人文地理是高中地理中的重要部分。它涉及到資源、能源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、人口、城市、環(huán)境等與人類密切相關(guān)的知識，在每年高中地理會考中占60%。人文地理知識文多圖少，枯燥乏味，學(xué)生感到好學(xué)難記，要掌握的知識很多。因此，在上課過程中，如何引導(dǎo)學(xué)生抓住地理事物的規(guī)律，采用多種多樣的方法去理解，記憶就十分重要。下面結(jié)合自己十多年的教學(xué)實踐，談?wù)勅宋牡乩淼?a href="http://www.yy-art.cn/jiyi/" target="_blank">記憶方法。

一、圖象記憶法

就是一種以地理圖形和圖象為主要形式，揭示地理事物現(xiàn)象或本質(zhì)特征，以激發(fā)學(xué)生跳躍式思維，加快教學(xué)過程的方法。這種方法多作于記憶地理事物的分布規(guī)律、記憶地名、記憶各種地理事物特點及它們之間相互影響等知識。心理學(xué)研究表明，人的大腦對圖象的記憶效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對概念的記憶。因此，這是學(xué)習(xí)地理最重要的方法之一。用這種方法講授地理概念或規(guī)律，可以揭示地理事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，使學(xué)生頭腦中形成地理學(xué)科準(zhǔn)確、完整、穩(wěn)固的表象，樹立牢固的地理空間概念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，達(dá)到獲取地理知識的目的。例如，高中地理下冊第七章第二節(jié)中的我國煤炭資源分布，主要有山西、內(nèi)蒙古、陜西、河南、山東、河北等等，省區(qū)名稱多，很難記�？梢杂脠D象記憶法，引導(dǎo)學(xué)生讀圖，在圖上長到山西省，明確山西省是我國煤炭資源最豐富的省，再結(jié)合我國煤炭資源分布圖，找出分布規(guī)律：它們以山西省為中心，按逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周，即可記住這些省區(qū)的名稱，陜西以北是內(nèi)蒙古、以西是陜西，以南是河南，以東是山東和河北。接著，在圖上掌握我國煤炭資源還分布在安徽和江蘇省北部，以及邊遠(yuǎn)省區(qū)的新疆、貴州、云南、黑龍江。

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