形象感知是記憶的根本。它是以感性材料，包括事物的形狀、體積、質地、顏色、聲音、氣味等等具體形象的識記、保持和重現。
它帶有顯著的直觀性和鮮明性。人的記憶都是從形象記憶開始的，兒童出生6個月左右就會表現出形象記憶，如認知母親和辨識熟人的面貌，就是形象記憶的表現。所以，形象記憶是由感知到思維必不可少的中間環(huán)節(jié)。
形象記憶是人腦中最能在深層次起作用的、最積極的、也是最有潛力可挖的一種記憶力。是目前最和乎人類的右腦運作模式的記憶法，它可以讓人瞬間記憶上千個電話號碼，而且可達一個星期之久而不會忘記。
但是，當人們在利用語言作為思維的材料和物質外殼，不斷促進了意義記憶和抽象思維的發(fā)展，促進了左腦功能的迅速發(fā)展，而這種發(fā)展又推動人的思維從低級到高級不斷進步、完善，并越來越發(fā)揮無比神奇作用的過程中，卻犯了一個本不應犯的錯誤——逐漸忽視了形象記憶和形象思維的重要作用。
于是，人類越來越偏重于使用左腦的功能進行意義記憶和抽象思維了，而右腦的形象記憶和形象思維功能漸漸遭到不應有的冷落。經過漫長的歲月之后，終于發(fā)展到今天的“左腦占優(yōu)勢”的社會，左腦這個后起之秀已成為公認的“優(yōu)勢半球”。
其實，我們對右腦形象記憶的潛力還缺乏深刻的認識。那么，形象記憶和意義記憶之間的差別究竟有多大呢？據日本創(chuàng)造工學研究所所長中山正和推算，我們一般人“記憶中的語言信息量和形象信息量的比率為1∶1,000”。美國圖論學者哈拉里有一句名言，“千言萬語不及一張圖。”真是“英雄所見略同”。
為什么人腦中的形象信息量要遠遠多于語言信息量？為什人腦形象記憶力遠遠大于意義記憶力呢？我們可以從生物進化史的角度來認識這個問題。
您只要知道，“記憶就是一個東西和另一個東西之間的連結”，這就是右腦記憶的簡單原理。
如何記憶呢？既然前面說過，頭腦是用圖像來運作的。而記憶是兩個東西的連接，所以，如何記憶呢？以兩個圖像來連結。
舉例一：
在某個電視節(jié)目中要叫人記憶下列東西：
風箏、鉛筆、汽車、電飯鍋、蠟燭、果醬。
對這六樣東西，你可以記得幾項呢？其實你可以六樣都記得而且輕而易舉。只要靠著你的想象力。
你要想象，你放著風箏，風箏在天上飛，這是一個什么樣的風箏呢？是一個白色的風箏。忽然有一枝鉛筆，被丟了上去，把風箏刺了個大洞，于是風箏被掉了下來。而鉛筆也掉了下來，砸到了一臺汽車，擋風玻璃也全破了。后來，汽車只好放到一個大電飯鍋里去 ，當汽車放入電飯鍋時，汽車融化了，變軟了。后來，你拿著一個蠟燭，敲著電飯鍋，當當當的聲音，非常的大聲，而蠟燭，被涂上了果醬。
現在回想一下。
風箏怎么了？ 被鉛筆刺了個大洞。
鉛筆怎么了？ 砸到了汽車
汽車怎么了？ 被放到電飯鍋煮
電飯鍋怎么了？被蠟燭敲出了聲音
蠟燭怎么了？ 被涂上了果醬。
如果你再回想幾次，就把這六項記了起來了。
結論：連結是形象記憶的關鍵。但能夠記得清楚的連結是生動的連結。它要求：
１，將新信息放在舊信息上；
２，創(chuàng)造另一個生動的影像將新信息放在長期記憶中；
３，以荒謬、無意義的方式用動作將兩影像聯結。
什么是好的連結：好的連結，在回想時速度快，也不易忘記；
有聲音的連結比沒有聲音好 ；
有顏色的連結比沒有顏色的好 ；
有變形的連結比沒有變形的好 ；
動態(tài)的比靜態(tài)的好 。
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/jiyifa/19771.html

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