記憶還有一個不為人知的要素,那就是用耳朵來學習的記憶比眼睛來學習的記憶更重要。
我們想一下英語學習就明白了。在日本的初、高中,采用的都是用眼睛記憶的以翻譯、閱讀為中心的英語學習方法。
但是,這種學習法讓幾乎所有的學生都不能張嘴說英語,而且收效甚微。
如果回到用耳朵學習的學習方法,效果就會完全不同。孩子們的大腦質(zhì)量發(fā)生了改變,英語聽說都能駕馭自如。
以前沒有介紹這種英語學習法的書籍,所以現(xiàn)在引起了如此的反響。
讓小一點的孩子每天都反復聽《佐賀子的一天》和《行雄的一天》。這樣能訓練孩子耳朵正確感知聲音的能力,還有說話的能力。
孩子們開始識字了,父母們不再給孩子讀書,而讓他們自己讀。要知道這種做法很不足取。一旦變成了左腦教育,就會從右腦教育中脫離出去。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/jiyili/11625.html
相關閱讀:記憶訓練的30個記憶小技巧
記憶的三項要素(注意、想象、觀察)訓練方法
記憶力入門訓練之記憶體操
提高記憶效果的多種方法
記憶的增進和遺忘的防止