歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

增強(qiáng)記憶從寫(xiě)日記開(kāi)始

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記憶力訓(xùn)練方法 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

今天就下決心寫(xiě)日記吧!開(kāi)始得越早,就能越快地建立起完美的記憶。在接下來(lái)大約一周的時(shí)間里,我希望你把日記分成三個(gè)部分。第一部分當(dāng)然是對(duì)一天事件的敘述。你不需要把遇到的每件事都寫(xiě)下來(lái)——比如綁鞋帶的時(shí)候鞋帶斷了之類(lèi)的——只記有點(diǎn)意義的事。不過(guò),我要提醒你,如果你記得鞋帶斷了這樣的事,先不要馬上斷定它就不重要。你之所以還記得它,可能有個(gè)理由,只不過(guò)你暫時(shí)還沒(méi)有意識(shí)到。重要的是,這個(gè)練習(xí)應(yīng)該既好玩又有趣。一旦不再覺(jué)得好玩、有趣,就表明你已經(jīng)寫(xiě)夠了!為了幫助你開(kāi)始,我設(shè)計(jì)了一些涵蓋面很廣的啟動(dòng)問(wèn)題。你不需要回答每個(gè)問(wèn)題,那只會(huì)使寫(xiě)日記變成繁重的工作,只需挑幾個(gè)你感興趣的問(wèn)題即可,它們會(huì)幫助你了解一天之中你能記憶的事情有多少。

日記的啟動(dòng)問(wèn)題

項(xiàng)目問(wèn)題

觀(guān)察1、我看見(jiàn)什么?

2、我聽(tīng)見(jiàn)什么?

3、什么吸引了我的注意?

4、它為什么有趣?

5、它發(fā)生在當(dāng)天的什么時(shí)刻?

事件

1、我今天做了什么事?

2、這件事和過(guò)去或未來(lái)有什么關(guān)系?

3、我從成功中學(xué)到了什么?

4、我從失敗中學(xué)到了什么?

5、我和那些人通過(guò)電話(huà)?我們說(shuō)了些什么話(huà),哪些話(huà)沒(méi)說(shuō)出來(lái),但可以感覺(jué)出來(lái)?

6、我今天吃了什么,喝了什么?我最喜歡什么,最不喜歡什么?

人物

嗎1、我見(jiàn)到了誰(shuí)?

2、他們穿什么衣服?

3、衣服是什么顏色,什么款式?

4、我和他們聊些什么?聊了多久?

5、我對(duì)它們有多了解?對(duì)自己呢?有沒(méi)有什么新信息?是過(guò)去說(shuō)過(guò)的事的重復(fù)?

6、我有什么感想?是正面的、負(fù)面的或其他?這種感想源于什么?

7、這次互動(dòng)的主要內(nèi)容是什么?對(duì)我有什么影響?

8、新認(rèn)識(shí)什么人了嗎?他們叫什么名字?比我大、比我小還是和我同年?

結(jié)構(gòu)1、我記憶這一天事件的秩序是怎樣的?

2、我的記憶是從最后一件事、中間的事或第一件事開(kāi)始的?

3、或者是三者混合?

時(shí)間1、我今天的時(shí)間都花在哪些方面了?

2、是否大部分時(shí)間都用于尋寶——達(dá)成目標(biāo)、慶祝成功、創(chuàng)造價(jià)值?

3、是否大部分時(shí)間花在瑣碎小事或活動(dòng)了?

4、我今天效率高嗎?我覺(jué)得內(nèi)疚還是快樂(lè)?或兩者皆有?

5、我是否在試圖壓抑或遺忘不愉快的時(shí)刻?

環(huán)境1、我記得今天見(jiàn)過(guò)的臉孔嗎?

2、當(dāng)時(shí)的環(huán)境是什么樣子 記憶方法

3、我記得特殊的聲音嗎?或者談話(huà)的口吻?或者什么音樂(lè)?

4、我記得多少細(xì)節(jié)?我現(xiàn)在能看到領(lǐng)帶或西裝上的條紋嗎?

5、我的記憶主要是總體印象、片段印象還是大致感覺(jué)?

6、如果按一到五級(jí)劃分,我承受的壓力是幾級(jí)?

7、壓力的來(lái)源是什么?

8、我的睡眠時(shí)間是多少?

創(chuàng)造環(huán)境來(lái)增強(qiáng)記憶能力


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/jiyili/38011.html

相關(guān)閱讀:記憶力測(cè)試2:記憶能力問(wèn)題評(píng)估
一個(gè)小故事記歷史朝代
每天1小時(shí)大腦訓(xùn)練記憶力和頭腦靈敏度變好
快速記憶《天干地支》
閱讀理解力測(cè)驗(yàn)