如果說世界記憶大師的記憶方法與我們常見的記憶方法有任何區(qū)別的話，那么，區(qū)別只有一個(gè)，那就是：
常見的記憶方法僅僅是各種零碎方法的組合；
而世界記憶大師所使用的記憶方法卻是一個(gè)完整的記憶系統(tǒng)。
人們深受記憶之苦，所以在記憶的實(shí)踐中也總結(jié)出了許多靈活實(shí)用的記憶方法。
例如記英語單詞的詞根法、歸類法、組合法、閱讀法，等等。
又例如記年代、記數(shù)字、記單詞時(shí)常用的諧音法，如記馬克思的誕辰，1818年5月5日，可以通過諧音聯(lián)想為：馬克思的誕生，就像一巴（18）掌一巴（18）掌打在資本主義的臉上，打得他們嗚嗚（5、5）直哭。
又如有些人記圓周率，轉(zhuǎn)化成有趣的文字來記憶，3.1415926535897932384626可利用數(shù)字的諧音轉(zhuǎn)化成這樣一段文字：山巔一寺一壺酒，爾樂，苦殺吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂爾樂。
這些常見的記憶方法，非常靈活，也非常實(shí)用，給我們枯燥的記憶增添了許多的樂趣，同時(shí)也大大地提高了記憶的效率。
然而，為什么有了這許多的方法，人們的記憶力還是無法提高，記憶東西還是感到非常困難？
最重要的原因是：這些靈活的記憶方法雖然有很多，但我們多數(shù)情況下都用不上！
這些記憶方法最大的特點(diǎn)是靈活，什么方法好記，就用什么方法，能夠用諧音就用諧音法，能夠用詞根就用詞根法，如果歸類起來更容易記，就用歸類法。
然而關(guān)鍵的問題在于，我們所要記的大部分資料，恰恰很難找出合適的記憶方法。
例如用諧音法記圓周率，前面這幾十個(gè)數(shù)字用諧音法可以組成一段有趣的文字，因此可以記住，但是后面的數(shù)字就不是那么容易用諧音法來記憶了。
葉瑞財(cái)博士記圓周率記到了小數(shù)點(diǎn)后的6萬位，不要說這6萬個(gè)數(shù)字你沒有辦法把它們?nèi)哭D(zhuǎn)化成有趣的文章，就算轉(zhuǎn)化成功了，還面臨著如何把這6萬字的文章一字不漏、倒背如流地牢記的難題。
況且，如果讓你用諧音法去記那些只有1和0所組成的二進(jìn)位數(shù)字，那你就只有干瞪眼了。
我們記單詞、記文章、記資料、記歷史時(shí)間等等，如果還是這樣“靈活”地使用記憶方法的話，那結(jié)果也就意味著我們基本上用不上這些記憶方法。
因?yàn)閷?duì)很多記憶資料，我們都沒有辦法很快地找到比較合適的記憶方法，與其這樣每記一樣?xùn)|西都得搜腸刮肚地去找合適的記憶方法，那還不如用死記硬背來得簡(jiǎn)單得多。
事實(shí)上也正是如此，許多人都曾經(jīng)了解過并且在一定程度上運(yùn)用過多種記憶方法，但基本上沒有一種方法能夠持續(xù)地用下去，最后還是回復(fù)到死記硬背的老樣子，原因就是過不了“迅速找到合適的方法”這一關(guān)。
每一種方法只是在極少的情況下才能用得上，雖然這些方法有很多，然而在大多數(shù)情況下，卻是什么方法也派不上用場(chǎng)。
為了記住那極小部分的資料，卻需要掌握無數(shù)種各不相干的方法，這樣的效率確實(shí)太低，因此也沒有多少人有耐心用下去。
讓我們來作個(gè)形象的比喻。
比如說打字，現(xiàn)在人們用電腦比較普遍了，經(jīng)常用得上打字，大多數(shù)人打字主要用的是拼音的方法。拼音法雖然不太快，但那些不是經(jīng)常打字、打字量不多、對(duì)速度的要求也不是很強(qiáng)烈的人來說，拼音法也可以湊合著用了。
我們也有很多比拼音法快得多的方法，比如已經(jīng)比較普及的、很難掌握的五筆輸入法，以及速度比五筆快得多、十分鐘就能掌握、但卻沒有普及的二筆輸入法等，這些比拼音法快的方法還有很多。
現(xiàn)在我們來作這樣一個(gè)假設(shè)，這些所有比拼音法快的輸入法，每一種方法都只對(duì)一些字有效，而對(duì)其它字無效。也就是說，有一些字，用五筆法比較快；另一些字，則用二筆法比較快；還有一些字，則用其它方法比較快；而大部分的字，則只能用拼音法來輸入。
除了拼音法之外，每一種方法都只能用在相應(yīng)的字上，而不能用在其它的字上。
如果你要輸入一大段文章，那么其中有某些小段，如果你掌握了這多種輸入方法的話，你輸入起來，速度就會(huì)快一些；然而另外的大部分段落，你還是得老老實(shí)實(shí)地使用拼音法來輸入。
也就是說，如果你很想提高輸入速度，即使你費(fèi)盡了苦心學(xué)會(huì)了多種輸入方法，這些方法運(yùn)用起來不但很麻煩，而且在多數(shù)情況下什么方法都用不上。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/jiyili/54053.html
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