當(dāng)然，我并不是說“這樣不對(duì)！”。
只是，我不得不給初學(xué)思維導(dǎo)圖的朋友一些建議：
關(guān)于“手繪思維導(dǎo)圖”的重要性。
我們都知道：思維導(dǎo)圖是大腦的一種發(fā)散性的圖像思維模式。
我習(xí)慣在工作與學(xué)習(xí)中把它稱作“圖文并茂的學(xué)習(xí)筆記”或“思維筆記”。
它可以將我們大腦中抽象的邏輯思維、深層次的創(chuàng)意與想法，直觀性展現(xiàn)在筆記上，使信息之間更具邏輯性，從而提升信息之間的緊密性。而且，更有利于后期的復(fù)習(xí)、鞏固與進(jìn)一步的創(chuàng)新。
如果你是一名思維導(dǎo)圖初學(xué)者，我建議：學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，從手繪開始。
為什么要這么講：
1.手腦并用可以帶動(dòng)大腦“全腦思維”，啟動(dòng)全身每一個(gè)細(xì)胞都參與學(xué)習(xí)。科學(xué)證明：體驗(yàn)式或參與式的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果最佳且明顯；
2.手繪思維導(dǎo)圖可以提升大腦創(chuàng)新、創(chuàng)造與想象力。因?yàn)�，思維導(dǎo)圖的每一根線條，每一個(gè)關(guān)鍵圖都是大腦通過左腦邏輯性思考再結(jié)合右腦形象性的轉(zhuǎn)化，最后呈現(xiàn)出來。而，軟件版的思維導(dǎo)圖所有的圖像與線條都是預(yù)設(shè)好的，在使用時(shí)也是機(jī)械式的展現(xiàn)出來，不能完全帶動(dòng)整個(gè)大腦進(jìn)行有效性的思考。我們知道，人類的大腦思考得越多，大腦就會(huì)產(chǎn)生更多的神經(jīng)元，進(jìn)而產(chǎn)生更多的神經(jīng)通路，我們的大腦也就會(huì)變得越來越聰明。
3.手繪思維導(dǎo)圖可以提升藝術(shù)天分與審美觀。每一幅都是一份獨(dú)一無二的“大腦思維藝術(shù)品”。我們每個(gè)人的大腦都有追求完美的趨向，我們會(huì)盡量迫使自己的大腦讓我們的每一幅作品，更易與自己及他人接受。所以，我們?cè)诿恳淮问掷L時(shí)，都會(huì)注入更多的藝術(shù)思考與審美評(píng)判。
最后，在這個(gè)科技日益崛起的時(shí)代，我們?cè)谙硎芸萍紴槲覀儙淼姆奖闩c快捷的同時(shí)，請(qǐng)不要忽略了動(dòng)手的重要性。
學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，從動(dòng)手繪制開始。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/mindmap/104310.html
相關(guān)閱讀：思維導(dǎo)圖比筆記法的優(yōu)勢(shì)
思維導(dǎo)圖使用常見問題
學(xué)著畫一畫這個(gè)神奇的思維導(dǎo)圖
溝通與演講的思維導(dǎo)圖
家庭事務(wù)計(jì)劃的思維導(dǎo)圖