2.在白紙的中心位置畫上一個圖像,代表你的主要思想—一在本次練習中,指的是你的個人技能。你也可能想畫一幅你自己的肖像,比如,如果你是大夫,你也許想畫一個聽診器。寫上你的名字或者職業(yè)、職稱,或者簡單一點,在圖的上邊、下邊或里面寫上“我的技能”幾個宇。在你畫思維導圖的整個過程中,一定要用不同的顏色。這會讓你覺得畫圖的過程非常有趣,也讓你的大腦更感興趣、記憶更深刻。
3.選擇一種顏色,從你的中心圖像開始畫一條彎曲的枝權(quán)。寫下一個和你的技能有關(guān)的詞。比如,如果你有良好的溝通技巧,那就畫一個分支,在上面寫上“溝通專家”。你還需要一個“知識”分支,隨后你就可以對它進行擴展。接著,再畫兩個分支,分別寫上“經(jīng)驗”和“目標”。最后,斟酌一下你還有哪些獨特的品質(zhì)沒有包含在這些分類之中。在下面的例圖中,有一個分支上寫著“有主見”,因為這可能是領(lǐng)導者和工作主動的人所具有的一種重要品質(zhì)。
4.在每一個分支上只用一個詞,因為單一的詞比起短語或句子來更能觸動人們的思想。要確保這個分支和中心圖像是連在一起的。如果這些分支在紙上是連在一起的,那么,它們所包含的那些思想也就會在你的頭腦中聯(lián)系起來。 右腦記憶方法
5.從你的主要分支畫出次要分支,用詞語來延伸這個主題。例如,如果你認為自己有很強的組織能力,思維導圖就可以在這一點上拓展開來。你擅長哪一方面的組織工作?你如何努力去達到你期望的結(jié)果?
6.在繪制思維導圖的過程中,自始至終都要畫圖——圖像能輔助并刺激你的想象力。你畫出來的圖畫不一定要像藝術(shù)品一樣好——粗略的線條畫就挺好。重要的事情是,讓這些圖像來喚醒你的記憶。
你會發(fā)現(xiàn),繪制一張思維導圖跟起草一份個人簡歷的過程很不一樣,在個人簡歷中,你的個人愛好和興趣附在最后。思維導圖給予你的是你作為一個人的更加真實、更加全面的圖畫,并且清楚地表明你必須做什么,還有你想達到什么程度。
思維導圖能探索出向你敞開的每一條潛在的途徑。已經(jīng)有足夠多的人從他們熱衷的事情中謀得了生存之道——你也能。如果你想為你的思維導圖尋得更多的靈感,那就看一眼關(guān)于技能的彩色思維導圖吧。你會看到,從中心導出的主干有:“經(jīng)驗”、“知識”、”溝通專家”、“有主見”和”目標”。每個主題又都通過文字和畫面依次展開,例如,如果你循著“目標”這個主要支干的分支畫下去,你會發(fā)現(xiàn).”能量”的重要性被標示出來,這個分支繼而被“可更新”這幾個字定義得更加狹。挥纱擞挚梢苑殖鋈齻枝權(quán)——“研究”、“風”和”水”:在“風”字的旁邊畫一臺風力渦輪機,“研究”旁邊畫個顯微鏡。最后,這幅圖成了一個生動形象,綿延不斷的事業(yè)目標圖。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/mindmap/105245.html
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