1.利用結(jié)構(gòu)引導(dǎo)思維.
思維導(dǎo)圖最基本的一個特征是具有一個圖式的中心發(fā)散條理層級結(jié)構(gòu).這些結(jié)構(gòu)可以直接引導(dǎo)我們進行思考.下面我一一道來:
a.發(fā)散結(jié)構(gòu)--發(fā)散思考.
導(dǎo)圖是發(fā)散的,所以一旦利用導(dǎo)圖進行思考,那么你不得不進行發(fā)散思考,迫使你想出更多的想法,想出更多的解決辦法.
b.條理結(jié)構(gòu)--有序思考.
導(dǎo)圖的繪制一般是從右上角開始,順時針畫下來的,這種繪制順序可以輔助我們進行條理性思考,如果你養(yǎng)成了導(dǎo)圖思考的習(xí)慣,你的思考將會井井變得井井有條.
c.層次結(jié)構(gòu)--深入思考.
層次結(jié)構(gòu)有兩種,一種是導(dǎo)圖的層次結(jié)構(gòu)輔助我們進行深入思考,一種是利用導(dǎo)圖的條理結(jié)構(gòu)進行層次思考,而此時導(dǎo)圖的層次結(jié)構(gòu)就成了在一個思考方向深入論證的地方了.
d.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)--系統(tǒng)思考.
導(dǎo)圖的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括導(dǎo)圖的發(fā)散結(jié)構(gòu)/條理結(jié)構(gòu)/層次結(jié)構(gòu),再加上在整幅導(dǎo)圖上面各個關(guān)鍵詞之間的箭頭.這些結(jié)構(gòu)和箭頭讓導(dǎo)圖具有中心明確/具有條理/層次分明/關(guān)系清晰的特點,所以導(dǎo)圖的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)可以幫助我們進行系統(tǒng)思考.
e.圖式結(jié)構(gòu)--圖式思考.
思維導(dǎo)圖的整個發(fā)散結(jié)構(gòu)就是最大一幅圖,再加上關(guān)鍵詞旁的圖形/圖標(biāo)/符號,讓導(dǎo)圖成了一個圖式學(xué)習(xí)工具.利用導(dǎo)圖的這個特性,可以讓我們的思維方式從左腦的線性式思考轉(zhuǎn)變成圖式思考,從而全腦啟動,創(chuàng)意無限.
2.導(dǎo)圖工具+學(xué)習(xí)具體知識來引導(dǎo)思維
雖然思維導(dǎo)圖本身的結(jié)構(gòu)在某方面來說非常完美,而且它可以同時運用大腦的兩大絕招--圖式思考和聯(lián)想思維,但是即使這樣,導(dǎo)圖只是個工具,(這點很重要,很多學(xué)員不明白這點,所以覺得導(dǎo)圖沒有用.)所謂"巧婦難為無米之炊",如果只有工具,沒有具體的知識,思考會陷入困境,這個很容易想到,一個經(jīng)驗豐富的經(jīng)理,比一個剛進公司沒啥經(jīng)驗的職員,在處理一項公司專業(yè)問題前,前者會有多么大的優(yōu)勢,因為他可以按照他的經(jīng)驗馬上得出幾個分析的思路和處理的步驟,而新職員卻因為缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗,即使運用導(dǎo)圖也發(fā)散不出幾個思路來,只能靠自己的經(jīng)驗構(gòu)想幾個步驟,而這些構(gòu)想的步驟往往因為沒有經(jīng)過實戰(zhàn)檢驗而沒有效果,雖然導(dǎo)圖具有系統(tǒng)性,可以利用導(dǎo)圖慢慢分析,也可以得出適當(dāng)?shù)姆椒?但比起經(jīng)理來說,效率就低了很多了.所以,大家千萬千萬別忘了,把導(dǎo)圖這個工具運用到實際的知識學(xué)習(xí)當(dāng)中,只有知識越積累越多,導(dǎo)圖這個工具的威力才會越來越強,你的思考能力才會越來越強
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/mindmap/110636.html
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