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利用心智圖將構(gòu)思轉(zhuǎn)化為圖像化筆記

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 思維導(dǎo)圖教程 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)大師達(dá)文西(Leonardo da Vinci)在他流傳后世的筆記本中,充分展現(xiàn)了他在建筑、解剖、繪畫等領(lǐng)域的過人天分與創(chuàng)意。不少人以為,他筆記本里的內(nèi)容,多半是他天馬行空、漫無(wú)目的的隨想,不過如果仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)達(dá)文西非常善用顏色、符號(hào)、圖像、線條、關(guān)鍵字詞等方法或工具,將他的構(gòu)想化為圖像化筆記。

達(dá)文西的這種做法,其實(shí)是奠基于深度的思考與縝密的邏輯,也就是所謂的「心智圖思考」:在將大腦里的想法落筆寫下的同時(shí),一幅清楚勾勒出事物彼此關(guān)連性的綜覽圖,便已躍然紙上。

心智圖其實(shí)就是重復(fù)運(yùn)用「擴(kuò)展」和「收納」這兩個(gè)原則,達(dá)到創(chuàng)意思考和分析、整理資訊的效果。

以「泡澡產(chǎn)品」促銷方案的規(guī)畫為例,「泡澡產(chǎn)品促銷方案」就是心智圖里的核心關(guān)鍵字,接下來(lái)再根據(jù)這個(gè)核心關(guān)鍵字向外擴(kuò)展,延伸出「主題」「基本方針」「解決對(duì)策」等多項(xiàng)討論。

其中,「主題」可再細(xì)分為「現(xiàn)況」「問題點(diǎn)」和「需要厘清的課題」;而「現(xiàn)況」又可再衍生出「市場(chǎng)」「競(jìng)爭(zhēng)」「消費(fèi)者」「自家產(chǎn)品」等分析。

由此再往下推演,「市場(chǎng)分析」包括產(chǎn)品在過去和近幾年的市場(chǎng)表現(xiàn);「競(jìng)爭(zhēng)者分析」包括產(chǎn)品市占率、產(chǎn)品品類、競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品效果;「消費(fèi)者分析」則可以由目標(biāo)族群向外延伸,聯(lián)想消費(fèi)者重視的產(chǎn)品特性,以及從消費(fèi)者喜愛的效果中發(fā)掘更多可能;最后在分析「自家產(chǎn)品」時(shí),則可以從商品特性、變化的可能性(產(chǎn)品的顏色、包裝、香氣)等面向著手。

無(wú)論是搜集資訊、執(zhí)行交辦事務(wù)、構(gòu)想企畫,或是發(fā)想、歸納動(dòng)腦會(huì)議成果,活用心智圖就能將想法發(fā)散延伸,不但可在一張紙上清楚看出完整的架構(gòu),就連想法是否有缺漏或重復(fù),也都能一目了然。

在繪制心智圖時(shí),藉由在心智圖上做出色彩、圖像、優(yōu)先程度的區(qū)分,還可以讓筆記內(nèi)容的視覺更豐富、訊息更容易歸納。

盡管心智圖看似發(fā)散,但因?yàn)槭且苑种问綐?gòu)成,每個(gè)分支又等于一個(gè)子標(biāo)題,(像左圖「市場(chǎng)分析」「競(jìng)爭(zhēng)分析」「消費(fèi)者分析」「自家產(chǎn)品分析」就是收納在「現(xiàn)況分析」下),所以也具有收納整理的功能,在討論的時(shí)候較容易聚焦,不至于因?yàn)闊o(wú)盡延伸而偏離主題。

1從中央字串開始:先準(zhǔn)備一張白紙,在白紙正中央寫上「做為主題的字串」(中央字串),并在其周圍畫上與該字串相關(guān)的圖像(或圖案)。

2向外延伸:由正中央開始向周圍延伸分支,并于各分支線上,寫上與中央字串或圖像相關(guān)的標(biāo)題。
(1)分支線的長(zhǎng)度要和標(biāo)題字串的長(zhǎng)度相同。
(2)愈接近中央的分支線應(yīng)愈粗,而愈接近末端的分支線則應(yīng)愈細(xì)。
(3)在繪制各標(biāo)題的分支時(shí),要盡量繪出平順美觀的線條。

3定義副標(biāo):接著在各標(biāo)題之后寫上相關(guān)的副標(biāo)題。
(1)只需寫出當(dāng)下所想到的、足以表現(xiàn)該標(biāo)題內(nèi)容的關(guān)鍵字即可。
(2)標(biāo)題的數(shù)目若過多,將會(huì)導(dǎo)致閱讀上的困難,因此應(yīng)控制在7項(xiàng)以內(nèi)。
(3)使用的單字要有次序性和邏輯。

4加強(qiáng)重點(diǎn)訊息:運(yùn)用顏色、符號(hào)、圖案等方式,強(qiáng)調(diào)重要資訊。
(1)可將分支線及單字涂上顏色。
(2)可在分支字串的前后,加入符號(hào)或圖案。
(3)想要強(qiáng)調(diào)分支線上的單字時(shí),可以使用圈選或著色等方式。
(4)想要強(qiáng)調(diào)某一區(qū)塊的分支線時(shí),可將整塊區(qū)塊加上框線或色塊。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/mindmap/77908.html

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