說故事的醫(yī)治后果,NLP
米爾頓艾力遜很喜歡用說故事的方式進(jìn)行輔導(dǎo)治療當(dāng)然他在說故事的同時(shí)已經(jīng)用上了大批的催眠技巧他曾經(jīng)說過所有的心理治療都可以用說故事的情勢完成NLP巨匠添何賓也說所有的專題技巧都可以在說故事的過程中應(yīng)用和得到效果
所有人都愛好聽故事只有說得動(dòng)人不要認(rèn)為只有像老師對(duì)小孩子般的語氣才是說故事當(dāng)我告知你我童年家中產(chǎn)生的事或者上周去英國的遭受或者一個(gè)笑話我便是在說故事你永遠(yuǎn)不會(huì)曉得我說的是真是假然而虛實(shí)絕不主要只要內(nèi)容可能吸引你而吸引的起因來自三點(diǎn)
1.文字里充斥視聽感到的元素讓你在腦里可以發(fā)生像片子般的感觸
2.我說話咬字清楚音調(diào)面部表情手勢和身材語言都配合說話內(nèi)容
3.沒有外界的煩擾
艾力遜暮年的功力可以說是神乎其技他受到畢生中第二次的小兒麻木癥襲擊坐在輪椅上只能靠一張嘴和小量遲緩的手勢去引誘受導(dǎo)者他絕大部份是靠說故事加以催眠的配合去完成輔導(dǎo)過程他說的故事就像是順手捎來隨便而說而故事中另有故事像俄羅斯木偶(一個(gè)套在另一個(gè)里面往往有四五層之多)又像連環(huán)扣般一環(huán)扣一環(huán)而每個(gè)每環(huán)里都有一些跟受導(dǎo)者的事情有關(guān)的東西但是在表面上(意識(shí)層面)看不到那是傳給受導(dǎo)者的潛意識(shí)接受的重要訊息他的全部故事構(gòu)造是那么的龐雜聽的人很快便亂了毋庸任何的催眠技巧聽者便天然地進(jìn)入催眠狀況
技巧上這稱為隱喻(metaphor)名義是一個(gè)無關(guān)系的故事私下暗藏了給受導(dǎo)者潛意識(shí)收取針對(duì)受導(dǎo)者的艱苦事件的有用訊息設(shè)計(jì)一個(gè)好的隱喻式的故事須要一點(diǎn)技能
1.首先從受導(dǎo)者的說話中獲得一些重要材料加以運(yùn)用
2.斟酌對(duì)受導(dǎo)者的情形來說怎樣的方向能給他最多的取舍可能
3.思維在世界上有那些人物和事最能夠合乎上述兩者并且兩者同時(shí)存在和整合
4.用這些人物和事設(shè)計(jì)一個(gè)故事說出來這個(gè)故事在深層意思上與受導(dǎo)者的要害問題一致同時(shí)暗示出那個(gè)有最多抉擇可能的方向
中國人喜歡用古代的故事去勸導(dǎo)人便是這個(gè)技巧的應(yīng)用設(shè)計(jì)故事時(shí)挑選的背景最機(jī)動(dòng)的是大;蛘呱忠?yàn)槟抢餆o所不有熟習(xí)講故事技巧的輔導(dǎo)者能夠在聽到受導(dǎo)者的說話時(shí)便能立刻用故事去給他響應(yīng)故事無需有邏輯性所有的童話故事甚至笑話都沒有邏輯也不需要邏輯以下是兩三個(gè)舉例
1.有一次與一個(gè)友人在山邊漫步他突然感慨地說不滿足自已纖弱的性情咱們正好經(jīng)過一條小溪我停下來看著小溪的水說水真是奇異的東西什么貨色都可以攔阻它但它總能流到它想去的地方
2.當(dāng)我碰上一些跟自已過不去硬要抱怨人生里別人給他許多不快的人我往往會(huì)分享以下的一個(gè)笑話警察局收到一個(gè)老太婆的電話投訴說她住所對(duì)面有一個(gè)裸露狂的男子干擾了她的生活一個(gè)警察按地址找到了老太婆老太婆帶他入睡房走到窗前指著對(duì)面的一幢屋子說他就在里面脫光了衣服走來走去
警察說婆婆他的屋比你的高你只能看到他的胸口你怎知道他脫光衣服
婆婆答復(fù)說假如你站在床上你便會(huì)看到他是沒有穿褲子的
警察站上了床看了一會(huì)說婆婆站在床上我也只能夠看到他的腰仍是看不到他有沒有穿褲子啊
婆婆說你要跳呀當(dāng)你跳得夠高你便會(huì)看到他真的是不穿褲子的
3.在美國上一個(gè)高等NLP深造課程當(dāng)天恰是如何設(shè)計(jì)隱喻的訓(xùn)練我的組里有一個(gè)中年美國男士告訴我他家庭的一些事他只有一個(gè)養(yǎng)女當(dāng)初領(lǐng)養(yǎng)她回來時(shí)他的太太對(duì)她很好但是匆匆地由于未能到達(dá)養(yǎng)母的種種請(qǐng)求養(yǎng)母與她的關(guān)聯(lián)變得惡劣當(dāng)初這位男士離了婚養(yǎng)女也已結(jié)婚生了一個(gè)孩子可是養(yǎng)女有自輕自賤的心態(tài)暴食甚至體重重大過重對(duì)孩子很暴燥這位男士籌備在下周看望養(yǎng)女不知該怎么對(duì)養(yǎng)女談話
我想到用森林里一只蝴蝶的成長進(jìn)程作為設(shè)計(jì)隱喻的題材蝴蝶的成長須經(jīng)由四個(gè)階段蟲卵水中的小蟲樹葉上的毛蟲跟蝴蝶這個(gè)養(yǎng)女也正好閱歷了四個(gè)階段第一誕生后父母?棄了她第二養(yǎng)母由愛變?yōu)閲?yán)格第三自己結(jié)婚后變得自強(qiáng)不息第四本人成為了母親前面的三個(gè)階
段都是由好變壞可是第四個(gè)變得怎樣還是未知之?dāng)?shù)我想給那個(gè)養(yǎng)女的訊息是(1)三個(gè)階段中所有的苦難都是成長的一部份使她把對(duì)苦難和有關(guān)人等的負(fù)面立場化淡同時(shí)(2)蝴蝶孚化的過程是準(zhǔn)備蝴蝶的燦爛人生她現(xiàn)在做母親的工作也是一樣如何殘暴盡在自已的手里
我把故事想好之后領(lǐng)導(dǎo)那位男士去對(duì)養(yǎng)女這樣說在森林里的一處一塊樹葉上有一粒蝴蝶的卵蝴蝶的卵老是這樣生下來便無需照料因?yàn)樗锩嬉呀?jīng)具備所有需要的才能這粒蟲卵就是這樣默默地在樹葉上成長森林里經(jīng)常有風(fēng)雨風(fēng)使她感到?jīng)鏊晔顾玫浇驖櫵?jīng)歷了第一次的大風(fēng)熬過之后她對(duì)每一次的大風(fēng)便越來越習(xí)慣了她也經(jīng)歷了第一次的大雨那可不容易但是熬過之后她也變得習(xí)慣了她明確這些風(fēng)和雨都不是沖著她而來風(fēng)和雨有它們自已的需要在該來的時(shí)候來該走的時(shí)候走只不外在來的時(shí)候順便為她做點(diǎn)事不需要她的多謝也不聽取她的埋怨當(dāng)時(shí)光到了便離開
這樣地過了一些時(shí)候有一天蟲卵變成了一條小蟲當(dāng)天一場特殊大的雨把這條小蟲沖到水池里小蟲對(duì)這個(gè)新地方覺得很不習(xí)慣在水里她被流水帶動(dòng)著很不適應(yīng)固然有這么多的水潤澤她可是她不知怎樣配合才對(duì)流水的力氣有時(shí)會(huì)很大把她帶去她不是最樂意去的處所她清楚流水有它自已要做的事它以自已的方法去做好它要做的事興許流水以為這樣也已經(jīng)給了這條小蟲最好的輔助小蟲不理解怎樣讓流水知道她的情意而流水也只是做自已以為該做的事終于小蟲找到了一個(gè)悄悄的角落持續(xù)自已的成長而在一個(gè)晚上她分開了水面爬上一塊樹葉上因?yàn)樗呀?jīng)長大了成為一條毛蟲
這條毛蟲在再一次的生疏環(huán)境里她很盡力地繼承成長在樹葉上的毛蟲的生涯很不輕易有良多的挑釁甚至一不當(dāng)心會(huì)掉下來她很警惕很努力雖然有些時(shí)候她因過份努力而感到掃興她不知道該怎樣做她知道她的義務(wù)但是她往往忍不住而松散下來這給她很大的壓力有時(shí)會(huì)有一份無力感在心里可是她依然很保持努力地成長因?yàn)樗廊松镒顮N爛的階段快未來臨終于有一天她感覺到已經(jīng)準(zhǔn)備好了她開端吐絲為自已結(jié)了一個(gè)蛹
她感到從前的所有都是預(yù)備前面的階段她所有的經(jīng)歷和考驗(yàn)也只是為了添增她的氣力使她在成為蝴蝶之后能夠高飛有最好的人生就是這樣在一個(gè)輝煌的日子里她破蛹而出開展她漂亮的雙翼迎朝陽光
你盤算怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)故事
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/nlp/23347.html
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