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說(shuō)故事的治療效果

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: NLP學(xué)院 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  說(shuō)故事的醫(yī)治后果,NLP

  米爾頓艾力遜很喜歡用說(shuō)故事的方式進(jìn)行輔導(dǎo)治療當(dāng)然他在說(shuō)故事的同時(shí)已經(jīng)用上了大批的催眠技巧他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)所有的心理治療都可以用說(shuō)故事的情勢(shì)完成NLP巨匠添何賓也說(shuō)所有的專題技巧都可以在說(shuō)故事的過(guò)程中應(yīng)用和得到效果

  所有人都愛(ài)好聽(tīng)故事只有說(shuō)得動(dòng)人不要認(rèn)為只有像老師對(duì)小孩子般的語(yǔ)氣才是說(shuō)故事當(dāng)我告知你我童年家中產(chǎn)生的事或者上周去英國(guó)的遭受或者一個(gè)笑話我便是在說(shuō)故事你永遠(yuǎn)不會(huì)曉得我說(shuō)的是真是假然而虛實(shí)絕不主要只要內(nèi)容可能吸引你而吸引的起因來(lái)自三點(diǎn)

  1.文字里充斥視聽(tīng)感到的元素讓你在腦里可以發(fā)生像片子般的感觸

  2.我說(shuō)話咬字清楚音調(diào)面部表情手勢(shì)和身材語(yǔ)言都配合說(shuō)話內(nèi)容

  3.沒(méi)有外界的煩擾

  艾力遜暮年的功力可以說(shuō)是神乎其技他受到畢生中第二次的小兒麻木癥襲擊坐在輪椅上只能靠一張嘴和小量遲緩的手勢(shì)去引誘受導(dǎo)者他絕大部份是靠說(shuō)故事加以催眠的配合去完成輔導(dǎo)過(guò)程他說(shuō)的故事就像是順手捎來(lái)隨便而說(shuō)而故事中另有故事像俄羅斯木偶(一個(gè)套在另一個(gè)里面往往有四五層之多)又像連環(huán)扣般一環(huán)扣一環(huán)而每個(gè)每環(huán)里都有一些跟受導(dǎo)者的事情有關(guān)的東西但是在表面上(意識(shí)層面)看不到那是傳給受導(dǎo)者的潛意識(shí)接受的重要訊息他的全部故事構(gòu)造是那么的龐雜聽(tīng)的人很快便亂了毋庸任何的催眠技巧聽(tīng)者便天然地進(jìn)入催眠狀況

  技巧上這稱為隱喻(metaphor)名義是一個(gè)無(wú)關(guān)系的故事私下暗藏了給受導(dǎo)者潛意識(shí)收取針對(duì)受導(dǎo)者的艱苦事件的有用訊息設(shè)計(jì)一個(gè)好的隱喻式的故事須要一點(diǎn)技能

  1.首先從受導(dǎo)者的說(shuō)話中獲得一些重要材料加以運(yùn)用

  2.斟酌對(duì)受導(dǎo)者的情形來(lái)說(shuō)怎樣的方向能給他最多的取舍可能

  3.思維在世界上有那些人物和事最能夠合乎上述兩者并且兩者同時(shí)存在和整合

  4.用這些人物和事設(shè)計(jì)一個(gè)故事說(shuō)出來(lái)這個(gè)故事在深層意思上與受導(dǎo)者的要害問(wèn)題一致同時(shí)暗示出那個(gè)有最多抉擇可能的方向

  中國(guó)人喜歡用古代的故事去勸導(dǎo)人便是這個(gè)技巧的應(yīng)用設(shè)計(jì)故事時(shí)挑選的背景最機(jī)動(dòng)的是大;蛘呱忠?yàn)槟抢餆o(wú)所不有熟習(xí)講故事技巧的輔導(dǎo)者能夠在聽(tīng)到受導(dǎo)者的說(shuō)話時(shí)便能立刻用故事去給他響應(yīng)故事無(wú)需有邏輯性所有的童話故事甚至笑話都沒(méi)有邏輯也不需要邏輯以下是兩三個(gè)舉例

  1.有一次與一個(gè)友人在山邊漫步他突然感慨地說(shuō)不滿足自已纖弱的性情咱們正好經(jīng)過(guò)一條小溪我停下來(lái)看著小溪的水說(shuō)水真是奇異的東西什么貨色都可以攔阻它但它總能流到它想去的地方

  2.當(dāng)我碰上一些跟自已過(guò)不去硬要抱怨人生里別人給他許多不快的人我往往會(huì)分享以下的一個(gè)笑話警察局收到一個(gè)老太婆的電話投訴說(shuō)她住所對(duì)面有一個(gè)裸露狂的男子干擾了她的生活一個(gè)警察按地址找到了老太婆老太婆帶他入睡房走到窗前指著對(duì)面的一幢屋子說(shuō)他就在里面脫光了衣服走來(lái)走去

  警察說(shuō)婆婆他的屋比你的高你只能看到他的胸口你怎知道他脫光衣服

  婆婆答復(fù)說(shuō)假如你站在床上你便會(huì)看到他是沒(méi)有穿褲子的

  警察站上了床看了一會(huì)說(shuō)婆婆站在床上我也只能夠看到他的腰仍是看不到他有沒(méi)有穿褲子啊

  婆婆說(shuō)你要跳呀當(dāng)你跳得夠高你便會(huì)看到他真的是不穿褲子的

  3.在美國(guó)上一個(gè)高等NLP深造課程當(dāng)天恰是如何設(shè)計(jì)隱喻的訓(xùn)練我的組里有一個(gè)中年美國(guó)男士告訴我他家庭的一些事他只有一個(gè)養(yǎng)女當(dāng)初領(lǐng)養(yǎng)她回來(lái)時(shí)他的太太對(duì)她很好但是匆匆地由于未能到達(dá)養(yǎng)母的種種請(qǐng)求養(yǎng)母與她的關(guān)聯(lián)變得惡劣當(dāng)初這位男士離了婚養(yǎng)女也已結(jié)婚生了一個(gè)孩子可是養(yǎng)女有自輕自賤的心態(tài)暴食甚至體重重大過(guò)重對(duì)孩子很暴燥這位男士籌備在下周看望養(yǎng)女不知該怎么對(duì)養(yǎng)女談話

  我想到用森林里一只蝴蝶的成長(zhǎng)進(jìn)程作為設(shè)計(jì)隱喻的題材蝴蝶的成長(zhǎng)須經(jīng)由四個(gè)階段蟲(chóng)卵水中的小蟲(chóng)樹(shù)葉上的毛蟲(chóng)跟蝴蝶這個(gè)養(yǎng)女也正好閱歷了四個(gè)階段第一誕生后父母?棄了她第二養(yǎng)母由愛(ài)變?yōu)閲?yán)格第三自己結(jié)婚后變得自強(qiáng)不息第四本人成為了母親前面的三個(gè)階

  段都是由好變壞可是第四個(gè)變得怎樣還是未知之?dāng)?shù)我想給那個(gè)養(yǎng)女的訊息是(1)三個(gè)階段中所有的苦難都是成長(zhǎng)的一部份使她把對(duì)苦難和有關(guān)人等的負(fù)面立場(chǎng)化淡同時(shí)(2)蝴蝶孚化的過(guò)程是準(zhǔn)備蝴蝶的燦爛人生她現(xiàn)在做母親的工作也是一樣如何殘暴盡在自已的手里

  我把故事想好之后領(lǐng)導(dǎo)那位男士去對(duì)養(yǎng)女這樣說(shuō)在森林里的一處一塊樹(shù)葉上有一粒蝴蝶的卵蝴蝶的卵老是這樣生下來(lái)便無(wú)需照料因?yàn)樗锩嬉呀?jīng)具備所有需要的才能這粒蟲(chóng)卵就是這樣默默地在樹(shù)葉上成長(zhǎng)森林里經(jīng)常有風(fēng)雨風(fēng)使她感到?jīng)鏊晔顾玫浇驖?rùn)她經(jīng)歷了第一次的大風(fēng)熬過(guò)之后她對(duì)每一次的大風(fēng)便越來(lái)越習(xí)慣了她也經(jīng)歷了第一次的大雨那可不容易但是熬過(guò)之后她也變得習(xí)慣了她明確這些風(fēng)和雨都不是沖著她而來(lái)風(fēng)和雨有它們自已的需要在該來(lái)的時(shí)候來(lái)該走的時(shí)候走只不外在來(lái)的時(shí)候順便為她做點(diǎn)事不需要她的多謝也不聽(tīng)取她的埋怨當(dāng)時(shí)光到了便離開(kāi)

  這樣地過(guò)了一些時(shí)候有一天蟲(chóng)卵變成了一條小蟲(chóng)當(dāng)天一場(chǎng)特殊大的雨把這條小蟲(chóng)沖到水池里小蟲(chóng)對(duì)這個(gè)新地方覺(jué)得很不習(xí)慣在水里她被流水帶動(dòng)著很不適應(yīng)固然有這么多的水潤(rùn)澤她可是她不知怎樣配合才對(duì)流水的力氣有時(shí)會(huì)很大把她帶去她不是最樂(lè)意去的處所她清楚流水有它自已要做的事它以自已的方法去做好它要做的事興許流水以為這樣也已經(jīng)給了這條小蟲(chóng)最好的輔助小蟲(chóng)不理解怎樣讓流水知道她的情意而流水也只是做自已以為該做的事終于小蟲(chóng)找到了一個(gè)悄悄的角落持續(xù)自已的成長(zhǎng)而在一個(gè)晚上她分開(kāi)了水面爬上一塊樹(shù)葉上因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大了成為一條毛蟲(chóng)

  這條毛蟲(chóng)在再一次的生疏環(huán)境里她很盡力地繼承成長(zhǎng)在樹(shù)葉上的毛蟲(chóng)的生涯很不輕易有良多的挑釁甚至一不當(dāng)心會(huì)掉下來(lái)她很警惕很努力雖然有些時(shí)候她因過(guò)份努力而感到掃興她不知道該怎樣做她知道她的義務(wù)但是她往往忍不住而松散下來(lái)這給她很大的壓力有時(shí)會(huì)有一份無(wú)力感在心里可是她依然很保持努力地成長(zhǎng)因?yàn)樗廊松镒顮N爛的階段快未來(lái)臨終于有一天她感覺(jué)到已經(jīng)準(zhǔn)備好了她開(kāi)端吐絲為自已結(jié)了一個(gè)蛹

  她感到從前的所有都是預(yù)備前面的階段她所有的經(jīng)歷和考驗(yàn)也只是為了添增她的氣力使她在成為蝴蝶之后能夠高飛有最好的人生就是這樣在一個(gè)輝煌的日子里她破蛹而出開(kāi)展她漂亮的雙翼迎朝陽(yáng)光

  你盤(pán)算怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)故事

 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/nlp/23347.html

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