昨晚朋友打來電話，說發(fā)現(xiàn)自己的理解速度不夠快，這樣聽別人說話有時反映不外來，更不必說妙語如珠了。真是個困難，朋友用NLP也一段時間了,NLP，有晉升，但這個基本的問題沒得解決。

　　我是不能閉著眼睛給他亂試各種方式的，和治病一樣，要先望聞問切。友人是一個踴躍樂觀的人,主管如何激勵八號員工做好營銷工作，懂NLP，不大可能是由于負面情感的困擾。有些人是，例如一聽別人說話就緩和。我問朋友你看書是什么策略？他說本來用速讀，看書浮光略影，無所得，現(xiàn)在看書一直問問題，可能深刻。我又隨口問“我當初和你談話的同時，你頭腦中有圖像顯現(xiàn)出來嗎？”，朋友說沒有什么留神，于是我找到切入點了。

　　人腦處理信息重要有視覺、聽覺、感覺三個感官，朋友現(xiàn)在處置信息主要是用聽覺和感覺這兩種，例如說“光輝萬丈”和“落迫”的時候，你的感到會不同。不夠快，是因為沒有用到視覺，圖像，想像力。視覺是接收信息最快的感官，進入一個房間，看一秒立刻閉眼，就能夠回想起有什么物體：電話，電腦，書桌。但用腦海中的聲音一個一個記憶要多數(shù)十倍的時光。一幅圖像賽過千言萬語，而即便是形象的概念，事實上在腦海中也有符號式的圖像閃過的。

　　于是我給他的第一個倡議就是開端大批應用聯(lián)想和想像。不是記憶術，記憶術我是不太用的，那玩意進步不了理解力，我沒有什么須要硬記的東西。想像，就是讓我的話，跟書上的文字，變成刺激你想像力的媒介，你在聽或看的同時,自我成長建議──第三型，就將內容轉換成你腦海中的圖像，讓圖像在你腦海中自在交互。

　　聯(lián)想呢？聯(lián)想主要，但聯(lián)想還用教嗎？難處在這里。為什么有些人聯(lián)想力那樣強，個別會說這種人可以“縱觀全局”。讓我揭開這個機密吧，聯(lián)想的實質是各種圖像的交互，有些人在思考時將圖像放得太近，不輕易看清其余圖像。當你在思考時把圖像推遠一些（不能太遠）， 聯(lián)想變得遠為容易。

　　最后一招是次感元，無比厲害的玩意。一樣東西不理解，或是感到困惑，有兩個起因，一是信息不足，二是在頭腦中的結構錯誤。上學時老師常常教咱們要“梳理”一下所學的知識，這個“梳理”是什么鬼？

　　當你回憶一個你很懂得的常識，例如加減乘除的時候，放慢速度，你會發(fā)明腦筋中呈現(xiàn)這個知識的一種圖像。它的結構是簡單的，這就是“從厚讀到薄”，“越學越簡略”的映證，一樣你已經控制的東西它在你腦海中的構造是簡單的，而讓你迷惑的貨色往往左右亂飄，不結構。“收拾”、“梳理”就是將腦中的圖像往這個簡單的結構靠。這是十分厲害的一個重點，花點心理把握，你會發(fā)現(xiàn)奧妙之處不足為外人性也。

　　假使不理解的情況是因為缺少信息，則怎樣整頓也無奈充分理解，但這種情形這招一樣有大用。當你問本人“如果我已經純熟、充足掌握它了，這個知識在我頭腦當中的圖像會是怎么？”你會看到一個簡單的結構，而直覺地，你會曉得你需要哪些信息才干將現(xiàn)有的圖像轉成掌握后的圖像，這時學習就有了方向，效力遠為高了。

　　朋友使用后大喜，說感覺大不一樣，思考快多了,成長和變化的故事（八）。良多時候，人們只要要一個信心和一個準確的策略，轉變就可以在霎時產生。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/nlp/23937.html

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