我在讀碩士研究生課程時(shí),接受傷害自己的人,選讀的專(zhuān)業(yè)是基本心理學(xué),研討的方向是心理征詢跟心理治療．畢業(yè)后在社會(huì)實(shí)際中，我深深感到本人的知識(shí)才能還需一直進(jìn)步，才干適應(yīng)社會(huì)的需要。我抱著畢生學(xué)習(xí)的立場(chǎng)，接觸學(xué)習(xí)朱建軍博士創(chuàng)建的動(dòng)向?qū)υ捈夹g(shù),第 二 型 ：助人型 (Helper)。師從我國(guó)催眠巨匠馬維祥教學(xué)學(xué)習(xí)催眠技巧。加入由德國(guó)海靈格主持的《家庭體系排列》工作坊。特殊是參加國(guó)際著名導(dǎo)師戴志強(qiáng)先生所講解的ＮＬＰ專(zhuān)業(yè)執(zhí)行師文憑課程，以及美國(guó)ＮＬＰ大師蘇茜在中國(guó)開(kāi)設(shè)的高等履行師課程的學(xué)習(xí),NLP，使我與拓寬了視線。懂得目前世界心理治療研究發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。我深深地覺(jué)得一個(gè)人要想快捷而長(zhǎng)久的改變，就是要處置思考及行動(dòng)模式的深層構(gòu)造。假如將負(fù)面思惟和行為設(shè)想成一幢屋子。只有找出拆毀這幢房子的主力墻，便能將負(fù)面的思維行為崩潰。我十分感激教過(guò)我的所有老師．每當(dāng)我綜合應(yīng)用所學(xué)常識(shí)，讓來(lái)訪者疾速而速?zèng)Q的轉(zhuǎn)變，不再被負(fù)面情感行為所牽制,3號(hào)與其它型號(hào)的關(guān)系。這時(shí)候有一個(gè)安靜的聲音告知我，這就是我要的。
課程
醫(yī)治師
疾病
書(shū)籍 親子教導(dǎo)心理利用
如何改正孩子的惡習(xí)
父母真的是禍患嗎？
父母，你不懂自己的孩子 ?從“口香糖禁令”到親子中的“平和與保持” ?孩子見(jiàn)人不愿打召喚怎么辦？ ?馬來(lái)西亞最多孩子出問(wèn)題的處所 ?孩子性情內(nèi)向怎么辦？ 企業(yè)心理運(yùn)用
讓您的管理更輕松有效
激發(fā)你團(tuán)隊(duì)潛能的策略 ?如何對(duì)下屬下達(dá)命令？ ?如何治理“鳥(niǎo)人”？ ?如何做個(gè)好主管？ ?您是聰慧的引導(dǎo)嗎？ ?企業(yè)家的幸福觀 婚姻家庭心理當(dāng)用
婚姻幸福的秘訣
?女性愛(ài)好情感豐盛的男人？
?一夜情的心理本源是什么？
?女人緣何都想嫁給灰太狼？
?女人是男人的家
時(shí)光線來(lái)明白你的將來(lái)
如何走出一條直線？ ?魔術(shù)與實(shí)在 ?洗手間里的晚宴 ?你曾走過(guò)一條不走過(guò)的路？ ?水性活法
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/nlp/26810.html
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