次感元
第一節(jié) 次感元是什么
在上一課中,我們提過我們的大腦用五種感官來輸入信息,用三種感元來保存信息,這三種感元分別是:視感元、聽感元、觸感元(也叫內(nèi)感覺)。它們的縮寫是VAK。
而科學(xué)家發(fā)現(xiàn):雖然我們見到或者想到一個人時,腦里會涌出一張面孔和一個聲音,其實這只不過是很多很多細(xì)小資料的合成結(jié)果,而這些細(xì)小資料,并非像拼圖游戲中的每一小塊,而是一些更基本的構(gòu)成元素。這些元素從感元中再細(xì)分下來的基本元素被稱之為次感元(Sub-modalities)也叫經(jīng)驗元素,即組成我們的經(jīng)驗或說記憶的基本元素。
例如:
視感元的次感元有:光亮度、大小(形狀)、顏色、距離、清晰度、位置、對比、動或靜畫、全畫面或有框架(如電視機)、速度、跳動或連續(xù)、光的角度等。
聽感元的次感元有:來源方向、距離、速度、音量、聲調(diào)、清晰度、位置、拍子、對比、持續(xù)或間斷等。
觸感元的次感元有:壓力、位置、范圍、強度、溫度、頻率、期間、形狀、粗/滑、重量等。
每一項記憶,只涉及到有關(guān)的構(gòu)成原素做成組合。如此,不同的記憶,便有不同的組合,而構(gòu)成原素則基本不變。
我們腦里所儲存的所有記憶,都是由次感元構(gòu)成。事情發(fā)生了我們不能改變,但事情帶給我們的情緒效應(yīng)、我們可以憑改變構(gòu)成記憶的次感元而改變之。
以下是一個簡單的實驗去證明這個道理。
1. 回想一件使你憤怒的事情,把當(dāng)時的情景在腦中重現(xiàn),注意這幅腦中景象的一些特質(zhì):
顏色:是黑白抑或彩色?若是彩色,注意是暗色、粉彩色、淡色,抑或鮮明的顏色。
光暗:光線光亮或暗淡的程度。
距離:景象中的事物距離你多遠(yuǎn)或近?
清晰:景象中的事物是清晰的抑或模糊?
大小:景象中的事物的大。
畫面:景象是360度包圍著你,抑或像電視銀幕般有框邊的?
動靜:景象是靜止抑或是活動(像電影)的?
位置:景象(像照片)中心的事物,在你腦中的甚么位置(左、右、正中、上或下)
把上述的特質(zhì)記下,然后想一些其它事,再:
2. 回想一次使你感到愉快的經(jīng)驗,把景象在腦中重現(xiàn),檢查一下上述的8項特質(zhì)這次是怎樣的,亦把它們記下。
3. 再想一想其它使你憤怒或愉快的事情,注意是否情緒性質(zhì)相同的事情都有相同的次感元?
第二節(jié) 探索一個人的關(guān)鍵次感元
所有次感元,都可以由本人隨意改變。改變有兩個方向,一個方向是使該經(jīng)驗帶來的情緒效應(yīng)加強,另一個方向則是使之減弱。
NLP中之“優(yōu)良狀態(tài)”及“借力”等技巧正是運用第一個方向,使對自己有助的經(jīng)驗(因而情緒感覺,因而能力)加強。亦有很多NLP技巧,屬第二個方向,幫助受導(dǎo)者更易回復(fù)平靜,取回對人生的有效控制權(quán)。事實上,只要一件往事的次感元改變了,這件事帶給人的情緒便會改變。
每一個人都有兩三項次感元比其它的更具效果。這是說,改變一件事情中這兩三項次感元,情緒感受的改變來得特別迅速,而其它的次感元也會因為這兩三項的改變而隨著改變。我們稱這兩三項次感元為“關(guān)鍵次感元”(Critical Sub-modalities)。上頁的「次感元探索表」,就是幫助你去找出自己的關(guān)鍵次感元。
幫助自己認(rèn)識本人的次感元模式和關(guān)鍵次感元,可以做這個練習(xí):
1. 準(zhǔn)備30-45分鐘的時間,找一個寧靜的地方,沒有打擾,先做一兩個深呼吸,使自己平靜下來。
2. 回想一件使自己有點不愉快的往事(一般事情便可,不要挖掘一些藏了很多年給你重大創(chuàng)傷的往事,因為你仍未掌握處理這類往事的能力。這個練習(xí),只是你開始學(xué)習(xí)這類能力的一個初階練習(xí))。把自己帶回那件事的時與地,看、聽和感覺當(dāng)時的情形。
3. 按「次感元探索表」的排列次序把腦中的內(nèi)視/聽/感覺的次感元寫下,待全部(三個內(nèi)感官)的都已寫下了,才做下一步。
4. 在一個內(nèi)感官的項目中,逐一嘗試把次感元改變,例如內(nèi)視覺的光亮度,由原有的調(diào)校暗一點,注意一下內(nèi)心情緒感受的改變,亦可調(diào)校光一點,試試效果。
5. 這樣一步一步地做,待三個內(nèi)感官的次感元都做完后,你會有一個很清晰的了解,知道自己的關(guān)鍵次感元是什么?
6. 兩人一起,相互做對方的引導(dǎo)者,并且寫下心得,會較容易。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/nlp/559.html
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