需要向大家強(qiáng)調(diào)指出的是，我們的調(diào)吸訓(xùn)練，僅僅是借鑒了氣功的呼吸方式，而絕不涉及任何氣功門派的具體的功理和功法，所以，決不會(huì)有"出偏"或者"走火入魔"等不良現(xiàn)象發(fā)生，請(qǐng)朋友們盡管放心大膽地跟我們來(lái)訓(xùn)練。
調(diào)吸訓(xùn)練的具體方法是這樣的：
1、端端正正地坐在椅子上，兩腳在地上放平穩(wěn)，全腳掌著地，寬度基本與肩膀平齊，腳和小腿之間、小腿和大腿之間均呈90°角；兩手自然地放在桌面或者大腿上均可以，不要承擔(dān)任何壓力和重量；后背和椅子的靠背之間要始終保持10厘米左右的距離；全身骨骼和肌肉都要最大限度地放松，體會(huì)到自然、松弛、舒服、愉悅的感覺(jué)。
2、頭放正，下頦微收，眼睛和嘴唇自然閉攏，舌尖輕輕舔住上腭，閉目靜心，排除雜念。面部的肌肉也要盡量放松。
3、呼吸要爭(zhēng)取做到細(xì)、長(zhǎng)、靜、深，用鼻孔進(jìn)行。呼吸的頻率是越慢越好，吸氣和呼氣的時(shí)間差為1:2。比如，第一階段時(shí)要求吸氣4秒鐘，呼氣8秒鐘，每分鐘呼吸5次；以后，隨著訓(xùn)練的深入，還要繼續(xù)分別延長(zhǎng)吸氣和呼氣的時(shí)間，使呼吸的節(jié)奏更加緩慢和深沉。
4、吸氣時(shí)要努力用意念把新鮮空氣往下送，使其到達(dá)肚臍以下三寸（指中醫(yī)的體寸，即自己的手指寬度）左右的丹田部位；呼氣時(shí)要自下而上緩慢均勻地往外送，并在呼氣將要結(jié)束時(shí)暗示自己，還有1/3的新鮮空氣留在丹田處。實(shí)際上，吸入的大部分空氣已經(jīng)呼出去了。但是，想象腹中保存了新鮮空氣，對(duì)提高機(jī)體的耐受力、活躍腦細(xì)胞有相當(dāng)重要的意義.
5、呼吸時(shí)，不許在心里默默地查數(shù)來(lái)計(jì)時(shí)，那樣將不利于排除雜念，將不能使大腦完全入靜。大家可以用我們錄制的配套磁帶，也可以聽(tīng)老師或家長(zhǎng)的口令來(lái)進(jìn)行練習(xí)，或者自己用錄音磁帶錄下這樣的口令：
預(yù)備……
吸（４秒鐘）……
呼（８秒鐘）……
吸（４秒鐘）……
呼（８秒鐘）……
（共計(jì)呼吸15次，然后結(jié)束——）……停。
時(shí)間長(zhǎng)度為３分鐘（以后，隨著訓(xùn)練的深入，還將進(jìn)一步延長(zhǎng)，詳見(jiàn)后面各個(gè)階段的內(nèi)容）。這樣，當(dāng)朋友們進(jìn)行調(diào)吸訓(xùn)練時(shí)，就可以按照老師（或家長(zhǎng)）、錄音機(jī)發(fā)出的口令來(lái)呼吸，使頭腦充分入靜。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，最后應(yīng)該達(dá)到能在沒(méi)有口令的狀態(tài)下，無(wú)意識(shí)地進(jìn)行這種呼吸。因?yàn)�，如果呼吸還要用神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)控制的話，就說(shuō)明頭腦還沒(méi)有完全入靜，注意力也就不可能完全集中到閱讀活動(dòng)上來(lái)。
6、如果頭腦中的雜念太多，不能排除，就請(qǐng)?jiān)谛睦锬钕旅娴脑挘?br /> 我正在進(jìn)行嶄新的綜合素質(zhì)訓(xùn)練——快讀強(qiáng)記訓(xùn)練，
我的眼睛越來(lái)越明亮，視力越來(lái)越好，視野越來(lái)越寬闊；
我的頭腦越來(lái)越清晰，思維越來(lái)越敏捷，精力更充沛；
我的記憶力越來(lái)越強(qiáng)，不論看過(guò)、聽(tīng)過(guò)的都能牢牢記��；
我的理解力越來(lái)越高，新知識(shí)一看就懂，一學(xué)就會(huì)；
我的閱讀速度越來(lái)越快，學(xué)習(xí)欲望一天比一天高漲。
這些話，在我們的訓(xùn)練過(guò)程中，將起到巨大的促進(jìn)作用：
一是可以幫助朋友們把分散的精力集中到眼前的訓(xùn)練內(nèi)容上來(lái)；
二是幫助我們?cè)跐撘庾R(shí)里樹(shù)立起堅(jiān)定不移的自信心，徹底丟掉對(duì)學(xué)習(xí)和生活都極為不利的自卑感；
三是不斷充實(shí)我們的如饑似渴的學(xué)習(xí)動(dòng)力和堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)耐力。
如果沒(méi)有別人在旁邊喊口令，又沒(méi)有條件自己錄制呼吸口令，則可以采取這樣的辦法：
吸氣時(shí)，心里默念上面的頭兩句話；
呼氣時(shí)，心里默念上面的后四句話。
這么來(lái)做，也可以保證吸氣和呼氣的時(shí)間差基本上是1 ：2。隨著訓(xùn)練的深入，默念的節(jié)奏和速度應(yīng)該逐漸放慢，這樣，可以同樣達(dá)到減緩呼吸節(jié)奏、延長(zhǎng)呼吸訓(xùn)練的時(shí)間的目的
開(kāi)發(fā)右腦呼吸操
這套操可以使身心完全放松，同時(shí)可以開(kāi)發(fā)右腦，強(qiáng)化記憶功能，有利于學(xué)習(xí)知識(shí)，并且可以防止老年癡呆癥。
步行呼吸：大踏步地向前行進(jìn)，雙手自然地?fù)]動(dòng)。一邊用鼻孔吸氣，一邊走4步。然后，一邊用鼻孔呼氣，一邊走8步。最后2步行進(jìn)時(shí)要屏住呼吸。
鼻孔呼吸：坐在椅子上，左手放在腹部上面。右手食指按壓鼻孔右側(cè)，從鼻孔左側(cè)慢慢地吸氣，然后慢慢地呼氣(呼吸速度與次數(shù)同上)。
腹式呼吸：坐在椅子上，左手放在腹部上面。首先，用鼻孔慢慢地吸氣(4秒鐘)時(shí)腹部隆起，接著用嘴呼氣(8秒鐘)時(shí)腹部下陷。反復(fù)15次，大約3分鐘。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/qianneng/kaifa/27527.html
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