自學(xué)特別能夠鍛煉一個(gè)人的意志、毅力等獲得成就最關(guān)鍵的心理素質(zhì)，而且還特別能培養(yǎng)創(chuàng)造力。心理學(xué)家王極盛對(duì)各類科學(xué)家所做的研究表明，自學(xué)能力在決定他們的創(chuàng)造力中都是占據(jù)第一位的重大因素。自學(xué)還能夠鍛煉閱讀能力、查找文獻(xiàn)資料的能力、搜集科學(xué)情報(bào)的能力、使用工具書的能力、選擇信息的能力、研究能力、表達(dá)能力等，特別能訓(xùn)練人的獨(dú)立思考能力、獨(dú)立分析判斷能力。今天是個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，各種各樣的信息源源不斷地充塞著我們的頭腦，這兒一套新說法，那兒一套新理論，我們?cè)撊绾稳ミx擇、判斷？就像對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化深有研究的姜奇平所說，"信息是情人，有用的信息才是老婆，我們要從情人中挑選一個(gè)來(lái)做老婆"。這就需要獨(dú)立思考的本領(lǐng)！自學(xué)，最能鍛煉這門本領(lǐng)。

自學(xué)，是以一種為自己負(fù)責(zé)的精神來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是別人的事情，而是自己的事情。我們學(xué)習(xí)，不是為文憑而學(xué)，為知識(shí)而學(xué)，而是為自己的素質(zhì)而學(xué)，為自己的成就而學(xué)。魏書生老師在學(xué)校推廣自學(xué)創(chuàng)造的奇跡，也說明自學(xué)不僅走出校門需要，在學(xué)校里也同樣需要。當(dāng)一個(gè)人自己掌握學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，自己成為學(xué)習(xí)的主人時(shí)，學(xué)習(xí)的熱情、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的積極性完全不一樣，學(xué)習(xí)的效果也會(huì)完全不同！更重要的是，同時(shí)取得了比成績(jī)、分?jǐn)?shù)更有價(jià)值的能力-- 自學(xué)能力。有了這項(xiàng)能力在身，步入社會(huì)就會(huì)比一般人具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

大部分人都過分習(xí)慣于他導(dǎo)式學(xué)習(xí)，習(xí)慣于被人管、被人教的學(xué)習(xí)；而大部分成功者都不約而同地受益于自主學(xué)習(xí)。

誰(shuí)教富蘭克林這個(gè)只受過一年學(xué)校教育的窮小子成為杰出的科學(xué)家、政治家和外交家？

誰(shuí)教莎士比亞成為世界上鳳毛麟角的文學(xué)大師？

誰(shuí)教愛因斯坦發(fā)現(xiàn)解釋宇宙的根本原理？

誰(shuí)教魯迅寫出一篇又一篇如匕首般鋒利的作品？

他們靠自學(xué)成功，他們自己就是自己的老師。所以，著名科學(xué)家錢三強(qiáng)說："自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法。" 今天，大多數(shù)精通網(wǎng)絡(luò)的高手，都不是大學(xué)電腦專業(yè)教出來(lái)的，而是自己學(xué)的。

在人的一生中，在校學(xué)習(xí)是短暫的，而自學(xué)是永久的。特別是今天這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，一旦有了自學(xué)能力，可以隨時(shí)隨地迅速地獲取各種知識(shí)、各種能力。學(xué)會(huì)自學(xué)，沒有什么本領(lǐng)學(xué)不到；學(xué)會(huì)自學(xué)，就能永遠(yuǎn)掌握人生的主動(dòng)權(quán)，從而很大程度上進(jìn)行了自身的潛能開發(fā)。解行并重

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