篇一：看表演

　　有一天，我們在操場上看了—場有趣、精彩的表演。我們把椅子搬到老師指定的位置坐下來后表演開始了，—個(gè)小伙子對(duì)著同學(xué)們說：“我要買條魚，可我錢不夠，怎么辦呢？”。忽然，他看見了—個(gè)大瓶子，他靈機(jī)—動(dòng)，想?了好辦法，于是又對(duì)我們說：“對(duì)了，把這個(gè)東西拿到市場上去賣了，不就可以了嗎！”

　　我們每個(gè)同學(xué)都看得津津有味，—個(gè)多小時(shí)的表演終于結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都依依不舍地回到了教室，精彩的節(jié)目在我的腦海里永遠(yuǎn)回蕩。

篇二：表演課 程一然

　　周日下午，我在錢江新城少年宮學(xué)表演。老師讓我們在課上即興表演。表演的題目是開心的笑。我想了想，接過老師給我們紙，一邊跳一邊歡呼：“我考到100分了！噢耶！老師笑了笑說：”你有進(jìn)步，要加油！“

　　第二堂課是同伴合作表演，老師提前布置了表演題目，一下課我就和搭檔排練起來，連水都沒顧得上喝。輪到我們表演了，可是我的搭檔聲音太輕，沒表演好，老師又給我換了一個(gè)搭檔。這回，我們的表演才通過。沒想到，表演課這么難，我一定要好好學(xué)。

篇三：表演魔術(shù) 王子熙

　　國慶節(jié)的一天，陽光燦爛，我和媽媽去廠門口參加拉拉好圖書館的活動(dòng)。

　　我表演的節(jié)目時(shí)魔術(shù)——《變小兔》。我很有信心地上臺(tái)，才表演了一半，就吸引了許多人圍了過來。我正高興著，突然一個(gè)哥哥大叫：”我看見了！我看到破綻了！“我的心情一下子就低落下來：你們圍得這么近，當(dāng)然看得出來！我委屈的眼淚都快流出來了。

　　我走下臺(tái)，一個(gè)小妹妹對(duì)我說：“小哥哥，你表演的很好，我喜歡你的魔術(shù)。”周圍的人也在為我鼓掌。媽媽對(duì)我說：“展示自己才是最重要的。”

篇四：觀看舞龍表演 薛居雅

　　今年春節(jié)，我觀看了”舞龍“表演。剛開始看，只見從路邊”飛“來了一條神氣十足的金龍。它那二顆閃閃發(fā)亮的眼睛，就像是夜空中兩顆閃亮的星星；它那高高抬起的頭和不斷擺動(dòng)的長尾，更是活力的象征。

　　瞧呀，一個(gè)人舞動(dòng)著”火球“上場了，金龍隨著火球搖晃，似乎要把它吞下去。突然”火球“在一個(gè)地方靜止不動(dòng)了，金龍沖了上去，可是撲空了……經(jīng)過一次又一次的撲空，金龍終于“吃”到了火球，全場想起來雷鳴般的掌聲。”舞龍“真令我流連忘返呀！

篇五：海獅表演 王菲雅

　　去年，我和媽媽去上海動(dòng)物園玩，正好趕上海獅表演，觀看演出的隊(duì)伍好長好長，像一條龍。

　　我和媽媽排了半小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)場，觀賞臺(tái)上坐滿了家長和小朋友們。我們都急著要看海獅表演。一會(huì)兒，海獅和馴養(yǎng)員出來了，大家都?xì)g呼起來。只見海獅全身烏黑，皮膚滑滑的，兩只眼睛鼓鼓的，還長胡須呢！它在那兒搖頭擺尾，還可以站起來哩！馴養(yǎng)員把皮球扔到水里，海獅就用鼻子把球頂?shù)搅丝罩校瑯幼涌蓯蹣O了，大家都在鼓掌，馴養(yǎng)員就給它吃幾條魚。

　　媽媽答應(yīng)以后還帶我來。

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