篇一：我的讀書計(jì)劃
書籍是人類最寧靜和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。新學(xué)期已經(jīng)到來了，我也要制定一個(gè)讀書計(jì)劃，在書的海洋里盡情的遨游。
我的讀書計(jì)劃是這樣的：一、讀好書。這學(xué)期我要增加閱讀量，讀一些名著、好書，如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時(shí)光》、《夏洛的網(wǎng)》……還要時(shí)常翻閱工具書，理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。
二、閱讀時(shí)間。每天堅(jiān)持閱讀一個(gè)半小時(shí)以上，早上大聲朗讀十五分鐘，有空就讀。讀書姿勢要端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、好詞好句批注積累。堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書”，把書中的好詞句用筆畫下了，牢記心中。
四、寫好讀書筆記，搞好“閱讀列車”。每周都要寫一到兩篇讀書筆記，周六晚上和同學(xué)交流讀書感悟，提高自己的閱讀能力。
五、讀書要做到“三到”：心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟，吸取書中豐富的營養(yǎng)。“讀書破萬卷，下筆如有神”，精彩語段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。
書是我們的精神食糧，書把我們帶進(jìn)知識王國，讓我們樂此不疲。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
篇二：我的讀書計(jì)劃
莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”只有讀書，才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng)，提高教學(xué)水平。巴丹說：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變?nèi)松膶挾�。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。”只有讀書，才能讓我們真正成熟起來，擔(dān)負(fù)起人類靈魂工程師的重任。培根說：“讀書足以怡情，足以博采，足以成才”。只有讀書，才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計(jì)劃：
一、我的讀書目標(biāo)：
1、知識提高：讓自己成為更富內(nèi)涵的教師
2、思想提高：在讀書中提高自己的思想境界。
二、讀書活動(dòng)的主要措施：
1、積極參加學(xué)校“書馨讀寫社”組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，與大家互相交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得。
2.堅(jiān)持做到每天讀書學(xué)習(xí)至少一小時(shí)。
3.堅(jiān)持每周寫一篇讀書心得。
4.堅(jiān)持做讀書筆記，汲取新的教育教學(xué)新思想，提高自己的教育教學(xué)水平。
5。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，獲取最新教育信息，充實(shí)博客內(nèi)容，通過校訊通與大家分享讀書的快樂。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書，再讀書！”我想：每天擠出一小時(shí)來讀書，應(yīng)該不會有問題。讓我們一起捧起書本，汲取無限的精神力量，為自己的工作打好基礎(chǔ)，為我們的生活點(diǎn)燃希望。
篇三：我的讀書計(jì)劃
讀書使人明智，一個(gè)有思想的人必然是一個(gè)博覽群書的人；讀書使人明理，一個(gè)精神充實(shí)的人必然是一個(gè)熱愛讀書的人。打開一本書，那其中有寧靜的世界，有無窮的智慧，作為一名教書育人的教師，在指導(dǎo)學(xué)生讀書的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)。針對要求，我制定本學(xué)期讀書計(jì)劃如下：
一、讀書目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
2、通過讀書，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力，教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
3、通過閱讀，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、讀書內(nèi)容：
1、必修：《陶行知教育名篇》
2、專修：《“事”說師生關(guān)系》（嚴(yán)育洪）
3、每月必讀一本教育教學(xué)雜志：《山東教育》
4、選修：《白話文學(xué)史》（胡適）
三、主要措施：
1、每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間，做好讀書筆記。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
3、主動(dòng)與同學(xué)交流，討論讀書體會心得。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
5、每月研讀一本教育刊物；每學(xué)期研讀一本教育名著；保證讀書的效果，并學(xué)以致用。
篇四：我的讀書計(jì)劃
書是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人都需要讀書。
在我小時(shí)候我并不喜歡看書只知道玩。于是媽媽每天晚上睡覺之前都要給我講一個(gè)故事。天天這樣，我就習(xí)慣，我學(xué)會了認(rèn)字，媽媽就給我買了一本《安徒生童話》�？戳藥醉撐铱礋┝耍揖蛯寢屨f：“媽媽我想玩。”媽媽嚴(yán)格地說：“不能，除非每天看一個(gè)故事。”我生氣了走進(jìn)了房間。我翻開《安徒生童話》我看《賣火柴的小女孩》。我津津有味地看，那個(gè)故事吸引了我，也很感動(dòng)。那個(gè)小女孩真可憐，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
我從出生到現(xiàn)在我最喜歡看的書就是《愛心企鵝》，可惜我看了一大半就掉了。我去書店買也沒有買到《愛心企鵝》這本書了，我很傷心。
我對五年級讀書也有一個(gè)計(jì)劃。
我第一個(gè)月閱讀《夏洛的網(wǎng)》，20個(gè)詞語五個(gè)句子書寫好，每周讀50頁，需讀出真情實(shí)感。必須把這本書全部讀完。
我第二月閱讀《紅領(lǐng)巾珍藏版——小說》閱讀重點(diǎn)地方二遍，屬于長篇小說。每周80頁，做摘抄需認(rèn)真，做讀書筆記，不能亂寫。
我第三月閱讀《水滸傳》摘抄需認(rèn)認(rèn)真真，了解以前。好詞好句畫出來，用在作文里。
我第四個(gè)月親子閱讀《愛的教育》體會人物的心情，一周80頁，要多看很重要地地方。體會必須深刻，筆記必須深刻銘記。
五月閱讀《紅領(lǐng)巾珍藏版——散文》，摘抄認(rèn)真記清內(nèi)容，并體會豐富語句。
這就是我的讀書計(jì)劃，我一定會做到上面的每一點(diǎn)。
篇五：我的讀書計(jì)劃 申佳琪
從小我就在爸爸、媽媽的熏陶下懂得了書是知識的海洋，讀一本好書能夠陶冶人的情操。媽媽告訴我，在我很小的時(shí)候就嘗到了“書的味道”，因?yàn)槟菚r(shí)候的我正在出牙，我就用還沒出牙的牙床磨著書皮，所以媽媽說可能因?yàn)檫@個(gè)原因等我大一點(diǎn)了我就每天要聽著媽媽的故事入睡。現(xiàn)在的我最喜歡做的事之一就是讀書，我明白在博覽群書中可以交朋友，在讀書中可以感受到學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長的樂趣。下面是我制訂的讀書計(jì)劃：
1、本學(xué)期誦讀優(yōu)秀詩文每天一篇，每學(xué)期泛讀名著12本，做到精讀優(yōu)美短文2篇。每周在圖書館借閱讀書一次，對于已經(jīng)讀過的書籍在父母的引導(dǎo)下寫出讀書心得，記錄好詞好句好段。
2、繼續(xù)充分合理地利用課余時(shí)間來讀書，如：晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，節(jié)假日休息時(shí)間，每天讀書不少于1小時(shí)。
3、在父母的幫助下及時(shí)收集記錄有關(guān)書籍資料、格言和讀書的心得體會等，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會。
4、拓展自己的“個(gè)人小書櫥”，運(yùn)用借閱交換的方式和同學(xué)們一起“好書換著看”。
5、充分利用圖書館資源，在文化大樓圖書館、文化宮圖書館和學(xué)校圖書館借閱好書。
篇六：曬曬我的讀書計(jì)劃
12月23日，第十屆書香班級活動(dòng)拉開了帷幕，追逐著小城老師“400萬”的時(shí)尚，我也制定了我的讀書計(jì)劃。
對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最好的調(diào)節(jié)劑。從書中我們學(xué)會了善良、寬容、勇敢、團(tuán)結(jié)、自信、謙虛、真誠、自強(qiáng)、冷靜、機(jī)智、感恩、堅(jiān)強(qiáng)，書給了我們希望，使我們的內(nèi)心強(qiáng)大起來。沐浴在書海中，我們增長知識、開闊視野；沉浸在書香中，我們愉悅思維、陶冶情操。
為了讓自己汲取更多知識，我制定了以下計(jì)劃：
No。1。每天至少讀書30頁，并做三頁摘抄筆記。我要把曹文軒的《野風(fēng)車》、《根鳥》、《紅瓦黑瓦》、沈石溪的《象母怨》讀完并簡要總結(jié)這些書。
No。2。每周至少在博客上發(fā)表兩篇文章，每天評論博友的文章一小時(shí)。
博客上有許多精彩的文章，閱讀這些文章，可以提升自己的寫作水平，學(xué)習(xí)博友的寫法，可以使自己的習(xí)作錦上添花，所以我要多寫、多評，在這個(gè)綠色的家園中成長。
No。3。每天背誦古詩，并學(xué)習(xí)文言文一則，將文言文摘到古文本上。
熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。我們中國因詩而著名，吟讀古詩如同在花海中徜徉，熏陶我們的心靈。培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀。”詩是一種藝術(shù)，背詩有很大好處。
閱讀是日積月累的，它需要時(shí)間，但我一定能擠出時(shí)間閱讀。
正如魯迅所說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”忙中抽空，擠出三五分鐘總是可以的，閑暇時(shí)間，看幾頁書并不難，積少成多，將每一點(diǎn)一滴零碎的時(shí)間充分的利用起來，就是一條時(shí)間的大河。
細(xì)細(xì)品味，閱讀，是件多么幸福的事！從今天起，從現(xiàn)在起，嚴(yán)格落實(shí)這些計(jì)劃，讓我的生活充滿書香！
篇七：我的讀書計(jì)劃
從小喜歡讀書，雜七八五的書都看。《聊齋志異》看過，《三俠五義》讀過，《倚天屠倫記》也癡迷過�？傊谏洗髮W(xué)以前就是逮住什么書就讀什么書，大概是因?yàn)槟悄甏巧畹牡赜驎鴺O其少的緣故吧。
上學(xué)后，有了老師的指導(dǎo)，看書的目的性漸漸強(qiáng)了。我就集中閱讀幾位作家的書，倘佯在路遙的《平凡世界》中，想象自己也許就是孫少平；呆呆地捧著《白鹿原》，祖父口中的曾祖父好似白嘉軒；使了好大勁租到了《廢都》，茶飯不思，鉆在被窩整夜暢讀，直至合上早已破敗不堪的圖書，方美美進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢自己是莊之蝶，夢中情人乃是唐婉兒。莫言的書、蘇童的書、賈平凹的書……看完圖書館的就到無涯書社租書去，老板是曾經(jīng)的圖書館館長，經(jīng)常把新上市圖書買回來，我們很談得來。能夠在一起侃書的人漸漸遠(yuǎn)離了，當(dāng)自己彷徨在鬧市中，才知道自己是紛繁復(fù)雜的社會人了。每天只能奔波兩點(diǎn)一線的生計(jì)軌道上，談天論地的感覺不再擁有。
往事逝也，今世還得做計(jì)劃，現(xiàn)在寫寫近期的讀書計(jì)劃吧。先在九月份讀讀華東師范大學(xué)出版社出版的《改變教學(xué)的36部教育名著》，十月份開始研讀由日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，爭取在十二月份研讀完畢，然后在開始研讀前蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利》的著作《孩子們！你們好！》《孩子們，你們生活的怎么樣？》《孩子們，祝你一路平安！》，爭取每兩個(gè)月讀完一本書。再下來閱讀鄭金洲的《說課的變革》，并集中精力閱讀美國教育家帕特里夏的《讓學(xué)生強(qiáng)壯起來——關(guān)注兒童、學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)的不同觀點(diǎn)》和《從另一個(gè)視角看：兒童的力量和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)——“展望中心”之兒童敘事評論》。間或還想讀點(diǎn)風(fēng)水方面的書籍和中華古典國學(xué)的經(jīng)典著作。這大概就是我進(jìn)一年半的讀書計(jì)劃吧，中間還可能因?yàn)楣ぷ鞯男枰x點(diǎn)管理類的圖書。
讀書是一種獲取知識的途徑，同時(shí)也是一種享受的過程！真的，我們有時(shí)間沒時(shí)間一定要多讀點(diǎn)書呀！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/riji/1274485.html
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