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酸酸的冰激凌作文300字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 300字日記 來源: 逍遙右腦記憶

“感謝那個夏天那場雨和那一段緣”

“感謝似水的流年你曾陪在我身邊”

小念模模糊糊聽到這兩句歌詞,她微微地張開了眼睛,眼前是一條幽靜的小路,她的臉上滴滿了雨水,突然,那個聲音改了一首歌,唱到:

“我們曾經(jīng)擁有的時光仍然在斷斷續(xù)續(xù)地前進著”

“像揉碎了一紙無法實現(xiàn)般的天荒地老”

“曾經(jīng)犯下的錯誤我們真的很想認(rèn)真去改”

“光陰流轉(zhuǎn)季節(jié)改變”

……

“啊!”小念大叫到“我怎么了?”原來是做夢了啊。

“感謝那個夏天那場雨和那一段緣”

“感謝似水的流年你曾陪在我身邊”

好奇怪啊……自己從來不會做這種夢,為什么今天……

“?”姐姐若靈大叫“這兩句歌詞,是“最美的夏天”里面的啊。”

“我從來沒聽過這兩句,真是奇怪了……”

姐姐打趣的說:“哎,會不會是你瞎編的夢?”

“絕對不是!”小念大叫“我沒聽過的歌詞,如果是瞎編的,就不會是真的了。”

“哦,對也。”

課間的時候,小念她們在聊關(guān)于上午轉(zhuǎn)來的新生凌舞。薛宇說:“這個插班生,還蠻可愛的,聽說她家母親是晚期肺癌,父親在一個很富有的公司做傳銷部經(jīng)理,目前一切……”

小念放下手中的四海魚丸,說:“拜托不要隨便議論別人的家事啦,而且還是新轉(zhuǎn)過來的插班生,不然你們死定了啦。”

她們不知道,凌舞在遠(yuǎn)處冷冷的望著她們……

“!噓——好冷!”

我抬頭一看,臺燈是冰激凌,床是冰激凌,被子也成了冰激凌!我看了看日歷,原來今天是冰激凌節(jié)!我用過早飯,就背著書包上學(xué)去了。

我來到了去學(xué)校的必經(jīng)路上,看到周圍的樹也變成了冰激凌,路上也變成了冰激凌,害得我都不忍心踩上去。

我來到了學(xué)校,把書包打開一看,居然全都變成了冰欺凌!我拿出來了一個,冰激凌的蛋筒居然破了,像書一樣一頁一頁的翻開。我頓時大喜!一會兒,老師來了,對我們說:“同學(xué)們,今天我們來研究冰激凌的味道。”于是,便從一個紙箱中拿出冰激凌,一個一個的發(fā)給我們。我心想:怎么回事?我們今天不用學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)了?而是研究冰激凌?哈哈,今天真好!

之后,我們又上了“冰激凌制作課”、“冰激凌歷史課”……

放學(xué)后,我踏著布滿冰激凌的小路,回到家中。一回家,我就看到盤子上有一大堆冰激凌等著我。我便拿起冰激凌狂吃了起來。一個,兩個,三個……

今天真是一個瘋狂的冰激凌節(jié)!

夏天披著紅披風(fēng),風(fēng)風(fēng)火火地跑來了,賣冰棒、冷飲的小販也越來越多了。可令我印象最深的,還是那位賣冰激凌的老爺爺。

老爺爺大約六七十歲,面色紅潤,精神抖擻,整天笑容滿面的。他喜歡戴著一頂草帽,穿著白襯衣和同樣白色的長褲,以及一雙軍式的綠色軟底鞋,比其他小販整潔的多。閑著沒事的時候,他左手靠在冰激凌小推車的把兒上,右手緊握著一把干干凈凈的麥桿扇,一邊搖,一邊笑,一邊唱。唱的是一些老式的土話歌謠,韻味十足,令人感覺很親切。

老爺爺從不吆喝,但他的推車前總是擠滿了人。一個扎著羊角辮的小女孩擠到了前面,老爺爺微笑地說:“要什么口味?嗯,草莓、牛奶、巧克力、香芋、桔子……不知你喜歡哪一種呢?”說話速度極快,卻字字清楚,那微笑又如一陣溫暖的春風(fēng),令人神清氣爽。小女孩說:“我要草莓和桔子。”“哦,草莓可是個好口味,很多小女孩都愛吃!”老爺爺一邊說,一邊麻利地拿出一個蛋筒,用小木勺舀了一勺草莓和桔子混合口味冰放了進去。一看不夠滿,又舀了一勺,把碗裝得要溢出來了。然后,他熟練地提起甜奶油瓶,在上面擠了厚厚一層。

終于輪到我了,老爺爺又笑了一下,說:“又來了,是吃巧克力還是香草牛奶?”其實,我才來吃兩次啦。“唔,那就給我一個香草的吧!”老爺爺又拿起一個蛋筒,熟練地裝上了一勺冰奶油,蓋了一層香草碎冰,灑上了一些五彩的甜糖粒。一眨眼,就做成了一個美味的冰激凌了。我接過冰激凌,舔了一口,一股清爽、可口的香草味兒從舌尖一直到心里,卻沒有其他冰淇淋那膩人的甜味。“嗯,好吃!”我不由得贊嘆道。

老爺爺和其他小販不一樣,干凈、慈祥、厚道,從不缺斤少兩,我永遠(yuǎn)也忘不了他。

在最炎熱的季節(jié)——夏季里有人可能因家窮而吃不上冰激凌。所以我要設(shè)立一個節(jié)日是冰激凌節(jié)。這個節(jié)日在每年六月三十日。每年的這天人們都會早早出門,我也不歷外,已經(jīng)早早的戴上了夏季運動穿備,出了門。到了冰激凌廣場,最先舉行了開幕式,后來,又舉行了冰激凌運動會。第一項:冰激凌馬拉松。只聽見“??rdquo;的一聲參賽隊員齊沖向終點。沖在我前面的一位參賽隊員快要沖到終點了。突然,她看見了一根草莓味道的冰激凌,就跑過去吃,終于,這次比賽我獲得了勝利。第二項:冰激凌游泳賽,一聲哨響,參賽隊員跳進了自己的“海底通道”里。游著游著,我看見上面有一個氣球,就游上去,把氣球打破了,雖然手有點疼,但是非常涼快,于是就待了一會兒,過了一會兒才發(fā)現(xiàn),有位阿姨快到終點了,于是我就努力游,可是,我還是輸了。第三項:做冰激凌賽。開始做冰激凌了,我是第一次做冰激凌,所以沒有經(jīng)驗,先做那些不好看,也不好吃,但是后來做的這些勉強可以,還有幾個沒做成功,但還是取得了第三名的成績。我真希望這個節(jié)日能早點設(shè)立在中國

人們常說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”可我卻不這樣認(rèn)為有時驕傲還會讓我收獲很多看。一次作文課上,驕傲不僅讓我遲到了酸酸的冰激凌,還讓我明白了老師的良苦用心。

那天下午,天氣格外晴朗,同學(xué)們個個興高采烈的來到了學(xué)校。“上課!”“起立!”“老師好!”我們個個精神煥發(fā),因為今天老師要讓我們默寫四種超級簡單的說明方法,并且全班全對的話有冰激凌吃。我們?nèi)嗤瑢W(xué)信心倍增,我更是信心十足。鼻尖在紙上流暢的寫著。“列數(shù)字,作比較……”哈哈,這還不簡單,小菜一碟!我心想。于是,我連看都沒看,就急匆匆的交給了老師。還微微一笑,對老師說:“包您滿意!”老師見我這沒自信,就接過紙,草草一看,“對了,100分!”耶!我心里沾沾自喜。過了一會兒,其他同學(xué)也紛紛交給了老師。“沈一心,做比較的做錯了。”“高安琪,列數(shù)字的字怎么還寫成了孩子的子,剛才還強調(diào)過。”“哈哈,這樣低級的錯誤還犯?磥恚ち,再見——”我小聲嘀咕著。“疑,宋京舟,你列數(shù)字的字怎么也錯了?”“?是嗎?”我一臉迷惑,老是拿來卷子,耐心的指給我看。“噢!”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,非常慚愧。真想找個沒人的地縫鉆進去。老師對我們說:“同學(xué)們,在高的高手也有失誤的時候。我們不要責(zé)怪任何同學(xué)。這冰激凌我給你們買,F(xiàn)在課間休息。”“噢!”吃冰激凌嘍!“同學(xué)們個個神采飛揚,飛快的跑出了教室。而我卻悶悶不樂,怎么也高興不起來,就像打翻了五味瓶。同學(xué)們見了,都叫我出去玩。高安琪還安慰我:“別難受了,我不也錯了嗎。并且,我們還吃到了冰激凌,快去玩吧!”我聽后心里舒服了許多。

我拿著這不勞而獲的冰激凌,鼻子酸酸的,慢慢的舔著,它的味道不是甜的,而是酸的。想到其他同學(xué)遲到了甜甜的冰激凌,我心里有些安慰。冰激凌是酸的!是因為驕傲,是因為慚愧,是因為被老師的用心和同學(xué)們關(guān)心的話語感動了。我明白老師是在用冰激凌換回我和他們的自尊心。


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