一首《絕句》，體會(huì)古人的優(yōu)美對(duì)子，優(yōu)美并天衣無縫，實(shí)在佩服古人的思維，他們一定是“寒窗苦讀十余載”我心中疑問來了：“寒窗苦讀，為了何？只為吟一首古詩?流芳百世？”
古時(shí)候，文人在一起總會(huì)吟詩，對(duì)對(duì)子，一些場(chǎng)合便出口成章，妙語連珠。如李白與他朋友離別時(shí)，觸景生情：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”至今仍引用。人們讀書多數(shù)是為了考取功名，作詩最能體現(xiàn)一個(gè)人的才華，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有是經(jīng)要學(xué)，文人們覺得沒有功名就不能體現(xiàn)他們的才華；或者他們讀書是為了經(jīng)商，不然你沒文化怎么經(jīng)商？買櫝還珠？但在當(dāng)時(shí)你沒文化還可以種地來維持生機(jī)，讀不讀書沒關(guān)系，況且一些貴族根本不愁吃穿，所以古人讀書的愿因是因環(huán)境而定的，如果他喜歡讀書或立志讀書的話，自然用工來讀書，但他不喜歡讀書的話就碌碌無為地日夜種地。李白還是一次逃學(xué)時(shí)看見有人在磨鐵棒才立志讀書的呢；杜甫也是受他祖父的影響才從小立志好學(xué)，七歲作詩，一舉成才。這樣的例子一大堆。
今非昔比，隨著科技的發(fā)展，人類的進(jìn)步，你必須得讀書，如今你沒有能了就會(huì)被人欺負(fù)，被人看不起，九一八事變，七七事變，南京大屠殺******都是因?yàn)槲覀儧]能力，不夠先進(jìn)才造成的悲劇啊。也有人說，他們有些人不讀書為什么還能成功呢?那是因?yàn)樗麄冇鲆娏俗约旱牟畼�，因材施教，�?jīng)受過無數(shù)次失敗換來的，如孫楊，程飛....他們的是體育精神，追求自己的成功。還有人說：“為什么有些人不讀書為什么還能賺到大財(cái)富，那還讀什么書？”我的老師曾跟我說過一句話：“不讀書的人找到財(cái)富，他讀書后找到的錢更多！更幸福！”設(shè)想一下：如果從古至今，沒有一人是想進(jìn)步的，沒有一人是讀書的，我們的今天將多黑暗，多無奈！只知道吃了就睡，睡了就吃，有什么用呢？如今你如果不想讀書的話，你還想耕地嗎？那你就out了，現(xiàn)在早一用高科技來工作了，但你如果不讀書的話，你可能連說明書都看不懂，別人教你你也不理解。當(dāng)然你還可以去外地打工，但如果你沒文化的話，你很可能連去都去不了，因?yàn)槟悴蛔R(shí)字。相反，如果我們每人都很有文化，很聰明的話，就不會(huì)出現(xiàn)偷，騙，拐等一系列的社會(huì)問題。但又何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)呢？世界何時(shí)才能和平呢？
舍的意思是拋棄一些東西，做一些對(duì)你有幫助的事。得的意思是獲得，做了一些事，有好的結(jié)果。
有一次，爸爸買了新手機(jī)，哥哥看了很心動(dòng)，一直纏著爸爸要。爸爸就跟哥哥說：“只要你這次考試能進(jìn)入前五名，這只手機(jī)就是你的了！”于是哥哥開始拼了命的讀書，放棄原來愛玩的電腦游戲，假日還經(jīng)常自己跑去圖書館用功，到了考完試發(fā)成績(jī)單的日子，哥哥很開心的把成績(jī)交給爸爸，竟然考到第四名，爸爸也很高興的把手機(jī)送給他。
又有一次，媽媽叫我出去買東西回來，我出門之后，忘了要買哪種牌子的，心想算了，就去找同學(xué)玩，一直到傍晚才回家。媽媽看到我兩手空空進(jìn)家門，大發(fā)雷霆，處罰我不準(zhǔn)吃晚飯。
舍與得真是一體兩面，只有學(xué)會(huì)犧牲才能享有更美好的果實(shí)。
分工合作是大家都可以做到的，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都可以看到分工合作的結(jié)果，也能在虛擬世界中看到分工合作做出來的文章，這些都是最好的例子。分工合作是兩個(gè)人以上團(tuán)結(jié)做事的詞，團(tuán)結(jié)是最重要的，古人的一句話代表了這件事：“三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮。”，另外，螞蟻搬大的東西也是一樣。如果合作時(shí)把工作都丟給別人做那也不是好辦法，得要平均分配才不會(huì)有爭(zhēng)議，現(xiàn)在談如何合作的事吧！
團(tuán)結(jié)力量大。合作的好處呢，是可以快速的完成事情，也能互相檢討及改進(jìn)，一個(gè)人的話，就連自己錯(cuò)了也不知道，而且又慢，可是得不償失呢！分工合作主要是好好討論，并且可以和平共處，之后分配工作，接下來就好好合作了！我們有很多成功的例子，像金字塔、接力賽，拔河，是許多人團(tuán)結(jié)而成的，十分的有趣，在平常，你也可以幫助大家，分工合作的把事情做好喔！讓各位一起和別人合作吧。合作一定要有默契，沒有默契就不能合作的很好，默契是需要一點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)，大家應(yīng)該都和你的朋友有一些默契，這些默契是決定你們可不可以合作的好是有關(guān)聯(lián)的。你和朋友有默契嗎？有了這么多成功的案例我們應(yīng)該更懂得合作了。
古人說:萬般皆下品，唯有讀書高，在求學(xué)階段中，讀書固然重要，但是除了刻苦的讀書外，還有什么比讀書更重要呢?古時(shí)候，讀書無一是擺脫貧窮的唯一路徑，不讀書就會(huì)“面目可憎”，直至我的現(xiàn)階段，圖書仍是成功的捷徑，但若整天讀書，不理會(huì)知音的邀游，不關(guān)心社會(huì)時(shí)事的變化，不捍衛(wèi)身心的健康，還能有建全的身心及未來嗎?
現(xiàn)階段最重要的事是尋找知音，尋覓一個(gè)志同道合的好友，在失意時(shí)，互相鼓舞；在喜悅時(shí)，分享快樂、傳遞歡笑；在學(xué)習(xí)的過程中，互助互勉、相互扶持，誠心誠意的成為對(duì)方心中的一抹溫暖。這是多么甜蜜的一件事啊!
現(xiàn)階段最重要的事是關(guān)心社會(huì)的時(shí)事，一個(gè)人若只閉門造車，不累積生活中的智慧，不關(guān)心現(xiàn)在的局勢(shì)，將把自己封閉在古人的學(xué)識(shí)中，不知?jiǎng)?chuàng)新。忽視了世界地球村已然來臨，如今牽一發(fā)而動(dòng)全身，怎能不了解國際間連結(jié)得息息相關(guān)呢?
現(xiàn)階段最重要的事是追尋身體的健康，即使有個(gè)聰明的頭腦、刻苦的精神，卻缺乏了健康的身心，一切成泡影。我一向?qū)\(yùn)動(dòng)不在行，但即使我打球時(shí)不占優(yōu)勢(shì)，我還是十分熱愛打球，并樂此不疲。它也是個(gè)強(qiáng)健體魄，引領(lǐng)自己朝夢(mèng)想前進(jìn)的推進(jìn)器。
大家都說舍得舍得，有舍才有得，有時(shí)覺得失去了一些東西、損失了一些物品，反而會(huì)有更多的收獲，更多的領(lǐng)悟，離夢(mèng)想也更進(jìn)一步。
老師推派我參加字音字形比賽，媽媽知道這個(gè)消息后，特地為我找了一大疊的試卷，每天不斷的練習(xí)，看到考卷時(shí)，大部分的字，都沒有看過，心里的石頭變得愈來愈重，我只好慢慢去揣摩，一個(gè)字一個(gè)字查，但是有些字長(zhǎng)得都很像，讓我的腦筋打了一圈又一圈的結(jié)，突然想放棄了，媽媽看我無精打采的樣子，就過來跟我說：“雖然你不是最優(yōu)秀的，但你也要當(dāng)個(gè)最努力的人。”于是我打起了精神，繼續(xù)練習(xí)不擅長(zhǎng)的部分，在不知不覺中，到了晚上六點(diǎn)，我最喜歡的節(jié)目開始了，但是我必須要舍去放松的時(shí)間，為班上爭(zhēng)取最高的榮譽(yù)。
比賽開始了，一看到考卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多字都練習(xí)過，讓我信心大增，提筆的速度跟著加快，咻咻！馬上就寫完了，過了幾天，成績(jī)公布了，雖然不是第一，不過也拿到了第二名，這次的經(jīng)驗(yàn)非常的難能可貴，我深深了解：生活中放棄一些東西，會(huì)讓我得到更多的領(lǐng)悟，這一刻的感覺，我將烙印在心中，永不忘記。
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