星期六的晚上，母親去海南旅行歸來，父親要去機場接她。臨走時，父親叮囑我：”復(fù)習，認真做練習卷！不許玩電腦！“等父親走了，我吃完晚餐，復(fù)習了一小會兒，便想到了電腦。我想了想，就向電腦房走去。

我打開電腦，津津有味的玩了起來。剛開始，我心想：”一會兒，就玩一小會，一會兒就去復(fù)習！“這時，奶奶進來了，對我說：”爸爸不讓你玩的！“我回答：”很快就好了。“我心里嘀咕著：”不就一下下嗎？沒事的！“過了一會兒，我的眼睛轉(zhuǎn)到鬧鐘上。”不好，預(yù)定的時間到了，“我想，”還是再玩一會吧，再說了，老爸不知道什么時候回來。

我大約玩了四十五分鐘的時候，我看了看表。“慘了！老爸要回來了！”我又想，“飛機大概會晚點的，飛機晚點，飛機晚點！”

一個小時過去了，可父親還是沒有回來，我感到飛機可能真的晚點了，我還能玩一會。奶奶又來了，告誡我說：“你要是再玩，爸爸回來要揍你。”我想：“沒關(guān)系，只要我在老爸回來之前去復(fù)習就行了。”

又過了十五分鐘，我感到父親快要回來了，可我的游戲任務(wù)還沒有完成，我想：“做快點就行了！”

當我差不多玩了一個半小時的時候，父親回來了，正如奶奶所說，父親揍了我一頓。

我得到了三個很深刻的教訓(xùn)：

一、做一個人要能自我控制，不然就會被別人控制；二、不要抱僥幸心理；三、言必行，行必果，承諾了別人就一定要做到。

大約在我四歲那年，曾經(jīng)發(fā)生過一件震撼人心的事——那就是痛的教訓(xùn)。

還不是特別懂事的我，根本不懂得那些深奧的，難懂的概念。只知道玩，一天24小時，除了吃就是睡，除了水就是玩兒，就像那躺在豬圈里的懶豬頭，無謂地消耗時間。對于四歲的我來說，生活就像一場夢，但是這是一場永遠也發(fā)不完的夢。就在那一天，我爸媽帶我回老家，家里忙得很，沒有人陪我玩兒，看見了那輛自行車。那輛自行車靠在一塊大石頭上。我很好奇，于是便躡手躡腳的準備爬上自行車。可還沒等我踩到石頭上，就被摔了下來，直砸我的右眼角下，差點就把眼睛砸瞎。雖然這輛自行車很輕，但對于我這個皮包骨的小女孩來說，卻是鋼鐵般的千斤重��！于是，只覺得眼冒金星，暈了過去。待我醒來，身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我，我已在醫(yī)院。眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來，只感到全身都劇烈般的疼痛，腿腫起來了，額頭流血了，還有點頭昏腦脹的感覺。都怪自己貪玩了，如果乖乖地坐在那里，就不會發(fā)生這樣慘痛的悲劇。我不想再承受打針的疼痛，不想再嘗試服藥的苦味道，不想再躺在那不舒服的病床上，只想快快會家！難道這就是教訓(xùn)嗎？我懂得了教訓(xùn)，原來它是那樣的可怕，我更明白了做事要考慮后果，三思而后行。這次教訓(xùn)我將永遠銘記于心。

從我開始上學的時候我就被無數(shù)的表揚和教訓(xùn)包圍著，在這我受的批評中最令我心碎的是這次期末考試我考的分數(shù)。

今天是星期五我背著書包快樂的來到學校，今天是要公布數(shù)學分數(shù)的日子，我以為我會考一個比較理想的成績。上課了，老師拿著這次考試的卷子愁眉不展的走過來。我內(nèi)心忐忑不安，老師啪的聲把卷子放桌子上，說這次有一些同學的成績考得不是很理想，然后老師就開始發(fā)卷子，念了好長時間后終于念到我的了。我緊張心臟都要跳出來了，我認真地聽著老師突然說出75分。我的心一下子碎成了渣渣。我拿著卷子看朝上沒一個個鮮紅的錯號，心里就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。我拿著卷子愁眉苦臉的走回家，心里想回家之后一定為被罵死的。我推開門看到爸爸，爸爸問我考的怎么樣，我低下頭拿出卷子欲哭無淚的看著爸爸。爸爸看著卷子，非常生氣但是卻沒有罵我，對我說孩子看看你這些題都是你不該錯的題你怎莫回錯了呢？我拿著卷子默默的走回了屋。一直總結(jié)我考試不好的原因，終于找出來了，因為我平常馬馬虎虎的做題，從來沒有認認真真的去做每一道題，所以才考的這么差。

經(jīng)過這一次慘痛的教訓(xùn)讓我知道了，做事情一定要認真，不能馬虎。從這件事過后我就開始認真學習爭取在下一次考出一個好的成績。

我這個人沒有什么缺點，就是有點懶，作業(yè)有的時候看老師檢查不檢查，如果不檢查就不做了。

記得四年級的一次周末，老師讓我們抄寫詞語，星期五晚上我只顧著玩，星期六差點就沒做完。

怎么辦啊，要是把作業(yè)拖到星期日的話不僅我沒時間玩，還會被媽媽用獅吼功訓(xùn)一頓，眼看作業(yè)還有聽寫和抄寫，我心生一記，反正媽媽不知道我的作業(yè)有什么，不如我就把聽寫的詞語直接抄下去吧，抄寫這項作業(yè)老師應(yīng)該不會檢查。抄完了聽寫的詞語，我就打開電腦玩了起來，媽媽走過來問我說：“你作業(yè)做完了嗎？”我裝作很淡定的樣子說：“當然，做完了，不然我怎么會玩電腦。”等媽媽走了以后，我暗自竊喜，不過到了星期一，我就笑不出來了。

和往常一樣，班主任開始檢查作業(yè)，檢查到我的聽寫時她問我：“是你媽媽念給你寫的嗎？”我說：“是啊。”不錯啊，最近有進步，都全對了。“我瞬間呆住了，糟了，我忘記寫一些錯的改了，我心想，等老師檢查完聽寫后，我就松了口氣，沒想到，老師出乎意料的檢查了抄寫，沒辦法，只好認命了。

”你的抄寫呢？“”我不知道要抄。“”黑板上不是寫著嗎？“”看不清楚。“我當時有點心虛，老師一下就看到了，說：”沒做作業(yè)不要緊，但是不能撒謊，我希望你以后能按時完成作業(yè)，做一個好學生。“我記住了班主任的話，再也不敢不做作業(yè)了。

這次給我的教訓(xùn)使我學會了自覺。

注示著這輛自行車，童年時的那件事又在我的腦海中回蕩······在六歲那年的夏天，我開始騎自行車。對農(nóng)村孩子來說，六歲應(yīng)該早已學會了那玩具似的自行車，可對我們城市的孩子來說還沒碰過自行車。可我卻從不示弱，尤其是我們男孩子激情非常高。

于是，爸爸給我買了一輛小自行車，由于爸爸媽媽的工作很忙，沒有心思教我，就讓鄰居的大姐姐教我，雖然這樣爸爸媽媽還是不放心，告訴我要躲著車···可我的耳朵像塞著雞毛，一個字也聽不進去。

終于，一天下午我練習騎自行車，一邊注視著一個下坡，心想，嘻嘻，我又發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方。正在這時，前面出現(xiàn)了一輛汽車，“小心！”大姐姐在后面叫道，我更是大驚失色，可倒霉總是繞著我轉(zhuǎn)，還沒等我把車停下，我就順著坡滑下去了，我害怕的哭了起來“咚”一聲，掉在坡底下。手被弄破了，我含著眼淚說：“痛！痛！”大姐馬上帶我回家，把我的傷口上了藥，包扎起來，問我：“不痛了吧？”我點了點頭。從那以后，我再也不敢一邊騎車，一邊走神了。

現(xiàn)在我是大孩子了，也懂得了交通規(guī)則的重要性。因為我得到了那次教訓(xùn)，這輛自行車也是我的心愛之物了。

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