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一雙溫暖的手初中作文400字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 400字日記 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

一雙溫暖的手帶給我一個(gè)冬天的溫暖,謝謝你,佩佩!

2007年與2008年,歲末年初,我們一起手牽著手走進(jìn)了2008年…,那是幸福的一刻,那是值得紀(jì)念的一刻,希望在來(lái)年還能這樣和你一起步入新的一年,希望愿望成真,希望2008年我們都活出精彩。

雖然不是完整的3天,但這不完整的3天已經(jīng)帶給我很多堅(jiān)定,平時(shí)距離與時(shí)間把我們拉的太遠(yuǎn),遠(yuǎn)的有時(shí)候讓我感覺(jué)不到你,現(xiàn)在不會(huì)了,每時(shí)每刻都把你裝心里,一直一直這樣…呵呵!

從來(lái)沒(méi)有真正意義上的接觸愛(ài)情,讓我體會(huì)到了很多,以前一直不明白那些“奇怪”的戀人們,原來(lái)我們也是這樣的,上課,走路,吃飯……都在想著你,好奇妙的東西,我要清醒一下頭腦,我要考試了,考不出來(lái)就找你,佩佩可要負(fù)全責(zé)哦——

從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到我的手原來(lái)是這樣的冰冷,一直一直一個(gè)人走到現(xiàn)在,你溫暖的手讓我的冰涼的手暖和起來(lái),你溫暖的手讓我改變了我的想法:原來(lái)兩個(gè)人也可以很溫暖幸福——,一雙溫暖的手帶給我很多感動(dòng)……

在十字路口停下來(lái)為我松了的鞋帶系好,冷了幫我?guī)恚譀隽擞心愕氖趾蜔崴?hellip;…

我們要一直一直永遠(yuǎn)幸福的走一下……徒步走的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

12月10日,今年北京的第一場(chǎng)降雪如期而至。雖是小雪也是一種景致,這給我們這些有時(shí)間的攝影愛(ài)好者帶來(lái)了驚喜,我們相約到植物園拍雪景。

中午12點(diǎn)半,我坐上了634路公交車,車號(hào):41864售票員是一位30多歲很精神的女同志,車上人很多,她一直在疏導(dǎo)乘客,并用清晰的聲音報(bào)每個(gè)站,當(dāng)有老人上車時(shí)她提醒大家為老年人讓坐,在我坐車的一路上,她伸出了一雙溫暖的手,接連攙扶2位老人下車,有一位象外地的青年人說(shuō)他腳不好,走路吃力,她立刻給找了座位,并再一次攙扶他下了車。這一切她做的是那么自然,那么熟練。那情景就象是體貼孝順的兒女照顧著年邁的父母,又象是手足親情幫助自己的兄妹,在她真摯、善良精神感染下,當(dāng)她說(shuō)“哪位年青人給老年人讓個(gè)座時(shí)”立時(shí)不止一個(gè)年青人站起來(lái)。車外雪還沒(méi)化,天依然很冷,但車內(nèi)如一個(gè)流動(dòng)臨時(shí)的大家庭,充滿了溫馨和感動(dòng)。

她的工作雖然平凡,但卻能給他人及周圍人帶來(lái)一天快樂(lè)的好心情,這種快樂(lè)是可以復(fù)制、傳遞、延續(xù)的。他們會(huì)把親身感受,告訴家人、告訴同志,會(huì)感動(dòng)很多很多人。而每每回味,都會(huì)激勵(lì)我們向她學(xué)習(xí)。在別人需要幫助的時(shí)侯,要毫不猶豫的伸出你的雙手,方便別人,快樂(lè)自已。不給自己留下遺憾。希望我們每個(gè)人都能遇到這樣好姑娘。

有這樣一雙手,它把我摟在溫暖的懷里,讓我備感快樂(lè)和溫馨;它耐心地將我牽引,讓我學(xué)會(huì)走路和跑步;它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向,教會(huì)我做事……這雙手,屬于我的媽媽。

媽媽的手寬大。手背粗糙,有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。

媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次,我出去滑輪滑,不小心摔倒了,膝蓋血肉模糊。媽媽知道后,急壞了,趕緊找來(lái)棉簽,輕輕地擦試傷口,還安慰哭泣的我:“不要哭,堅(jiān)強(qiáng)些!”說(shuō)完,還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,而傷口,仿佛不疼了。

媽媽的手是一雙勤勞的手。早上,她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐;上班期間,這雙手可以迅速地敲打鍵盤(pán),熟練地指揮電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),不浪費(fèi)一分一秒;回到家中,這雙手也從未休息:給家人洗衣服。

媽媽的手是一雙靈巧的手?蓸(lè)雞翅、夾心餅干、薯?xiàng)l、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。

生活中,媽媽的手像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;風(fēng)雨里,媽媽的手像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;困難中,媽媽的手像一位老師,一筆一畫(huà)地教會(huì)我……我愛(ài)媽媽的手,我更愛(ài)媽媽!

童年帶給我的是快樂(lè)、幸福還有溫暖……

最讓我難忘的是媽媽那雙溫暖的大手,慢慢的牽著我稚嫩的小手。媽媽那強(qiáng)烈的愛(ài),燒遍了我的全身,如果你是我,你會(huì)快樂(lè)、你會(huì)溫暖、你會(huì)流淚。

記得5歲時(shí),媽媽帶我去爬山,山路很陡,每走一步都要小心翼翼。突然爬到半山腰我沒(méi)踩穩(wěn),摔下了臺(tái)階,我爬起來(lái),眼淚不由自主的掉了下來(lái),我隱隱約約看見(jiàn)手上有好多土和好多血。媽媽跑下來(lái)用紙擦著我的手,還輕輕的對(duì)我說(shuō):“好了,不哭不哭,我們不爬了。”說(shuō)著媽媽慢慢地抱著我,但還是一如既往的牽著我的手走下山。當(dāng)媽媽牽起我手的那一瞬間,我的心流淚了,完全失去了疼的直覺(jué)。這好像是媽媽的超能力一樣。

漸漸地,我長(zhǎng)大了,媽媽牽著我的手走過(guò)了十一年。媽媽的手越來(lái)越粗糙,但那溫暖依然沒(méi)改變。在夏天他比太陽(yáng)還溫暖,在冬天他的手又在我心中放上了一顆溫暖的太陽(yáng)。

落葉隨風(fēng)將要去何方,依惜留天空美麗一場(chǎng),那熟悉的溫暖像天使的翅膀,劃過(guò)我幸福的過(guò)往……

每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙厚實(shí),有的手修長(zhǎng)靈巧,也有的手柔滑細(xì)膩······但我最喜歡的是媽媽那一雙粗糙,干裂,又溫暖的手。

記得有一回,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我被一道題難住了,正冥思苦想,突然有一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的肩上,原來(lái)是媽媽的手,媽媽說(shuō):“不要累著,那一道題不會(huì)呀?”我指著那一道題,媽媽像小電腦似的,不一會(huì)兒就算了出來(lái),媽媽細(xì)心的教著,我更加有信心了,那道題在媽媽講解的情況下解答出來(lái)了,我高興萬(wàn)分。

還記的有一回,我考不好的時(shí)候,媽媽連忙跑了過(guò)來(lái),那雙溫暖的手扶著我,讓我非常感動(dòng),媽媽說(shuō):“不要垂頭喪氣,要有信心,給自己加油。”我頓時(shí)不哭了,我說(shuō):“從今往后我要勤學(xué)苦練。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,使我信心十足。

每一次成功的背后,總有一雙給我力量,使我增添信心的手,那就是媽媽那雙粗糙的手。

這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新老師。他姓吳,我們都叫他吳老師。

在開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)到他,只見(jiàn)他一頭烏黑光亮的短發(fā),每天都精心梳理,一雙玻璃球似的黑色大眼睛就住在那個(gè)“洋大鼻子”的上邊,小小的貝殼耳豎在頭兩邊,什么聲音都聽(tīng)得清清楚楚。他有些胖,在那大大的“將軍肚”里裝的全都是知識(shí)。他喜歡寬大的白襯衫,較長(zhǎng)的黑褲子,在褲子下邊,他穿的那雙白色運(yùn)動(dòng)襪套在黑得發(fā)亮的大頭皮鞋里。他常常還夾著一本數(shù)學(xué)書(shū)。這就是我風(fēng)趣而有知識(shí)的吳老師。告訴你:他有一雙溫暖的手。

九月一日開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我第一次認(rèn)識(shí)了吳老師,他也成了我的第四位數(shù)學(xué)老師,也是在我小學(xué)中的四位之首。

上課了,他那一段段活力的源泉涌進(jìn)了我的心中,也似一位辛勤的園丁,用他那甘甜的雨露,澆灌著我們這些幼小的樹(shù)苗。我在他那無(wú)邊的學(xué)海里遨游,完全投入其中。

吳老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講完了課,要求大家完成《練習(xí)冊(cè)》第一頁(yè)。

我專心致志、一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。這時(shí),吳老師正彎著腰,把手背在黑色的褲子后面,在不太寬敞的過(guò)道里來(lái)回走著,還不時(shí)全神貫注地和同學(xué)講解題目。

這時(shí)我已經(jīng)做好了作業(yè),于是便繼續(xù)往下寫(xiě)。

這時(shí),吳老師走到我旁邊,拍了拍我的肩膀。我停下手中的筆,翻到第一頁(yè)。吳老師看完后,撫摸著我的頭說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力。但做完題要檢查,不要急著往后做,這樣你別以為有好處,其實(shí)這下你就當(dāng)了落后的角色,因?yàn)閷W(xué)了以后就不能及時(shí)復(fù)習(xí),這可不行!”

吳老師這個(gè)溫暖的撫摸,這句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),使我感受到老師對(duì)我的關(guān)心。

從此,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),頭頂總像有一雙被“愛(ài)”烤暖的手輕輕撫摸著我,提醒自己專心作業(yè),鼓勵(lì)自己,相信自我!

吳老師,我不會(huì)忘記你嚴(yán)厲的目光;不會(huì)忘記你春雨的滋潤(rùn);更不會(huì)忘記你那雙溫暖的手。

不管傷口有多深,媽媽的手會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦,媽媽的手會(huì)將它擦干;不管你的心有多冷,媽媽的手會(huì)將它捂熱,這就是媽媽的手,我心中最溫暖的手。

以前,每天放學(xué)媽媽總是拉著我的手回家,我從沒(méi)注意過(guò)媽媽這雙手的樣子,我只是感覺(jué)這是一雙溫暖的手,給我許多快樂(lè)。隨著時(shí)間的推移,我一天天長(zhǎng)大了,一天,牽手和媽媽逛街,這是一雙什么手?摸上去很粗糙,細(xì)細(xì)端詳,手上長(zhǎng)著許多繭子,而且還有些倒刺?戳藡寢尩氖郑仪椴蛔越男奶燮饋(lái),媽媽整天為我付出了那么多,然而我還不知天高地厚的和她耍脾氣,想想,我便內(nèi)疚起來(lái)。

媽媽的手是一雙神奇的手。一年暑假,我和爸爸媽媽一起去神農(nóng)山玩,路上,我一直蹦蹦跳跳,突然,我被一塊石頭絆了一下,摔了一跤。我嚎啕大哭起來(lái),爸爸媽媽看見(jiàn)我摔傷了,趕緊送我去山下的醫(yī)院包扎。到了那里,醫(yī)生先給我把傷口上的灰清洗干凈,然后又給我涂了點(diǎn)藥水,這時(shí),媽媽的手撫摸著我的頭,溫柔的說(shuō):“現(xiàn)在好點(diǎn)兒了吧,別哭了,擦點(diǎn)藥很快就會(huì)好了。”“嗯,”我感覺(jué)媽媽的手很神奇,仿佛像一味止痛藥,傷口確實(shí)好了很多,不那么疼了。

媽媽的手是一雙萬(wàn)能的手,記得一次,我的作業(yè)本上不小心弄了墨汁滴,我非常著急,怕老師訓(xùn)我,媽媽見(jiàn)了,笑瞇瞇地用一把小刀小心翼翼地刮刮,一會(huì)兒,一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有了,我驚訝不已,真是一雙萬(wàn)能手。

媽媽的手是一雙閑不住的手,媽媽每天除了上班,還要做許多家務(wù),做飯、收拾屋子、輔導(dǎo)我功課……不僅忙于事業(yè),還忙于家庭,她用這雙手給我創(chuàng)造一個(gè)幸福的家庭,為我的成長(zhǎng)付出辛苦,這雙閑不住的手留給我童年許多美好回憶。

媽媽的手撫平我的傷,溫暖我的心,快樂(lè)我的童年,是我成長(zhǎng)過(guò)程中最溫暖的手。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/riji/719598.html

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