今天是全校的同學(xué)都十分高興的日子。走到學(xué)校的大門前，我發(fā)現(xiàn)大門被各種各樣的心愿卡裝扮得漂漂亮亮。紅色的氣拱門上面寫(xiě)著：“美麗定小，絢麗童年”定海小學(xué)六一嘉年華游藝活動(dòng)。同學(xué)們都十分開(kāi)心的走進(jìn)學(xué)校，參加活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了�；顒�(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，有過(guò)獨(dú)木橋，有套圈，還有疊罐子等。參加游戲的同學(xué)表情各異，有的很高興，有的很緊張，有的很失落。
我最喜歡的項(xiàng)目是夾彈子，夾彈子的規(guī)則是在十秒中內(nèi)夾出2顆彈子就通關(guān)。我靈巧地用筷子在十秒中內(nèi)夾出了二顆彈子，我通關(guān)了。
時(shí)間過(guò)的真快，游園活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們都高高興興地回家了，手上捧著獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備和家人一起分享呢！
下了一天一夜的大雨，5月30日終于天晴了�？斓�“六一”兒童啦！學(xué)校要舉行慶�；顒�(dòng)。
每個(gè)班都在準(zhǔn)備著節(jié)目，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是：校園集體舞。由于許多同學(xué)跳集體舞的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，何老師一直反復(fù)給他們糾正，最后何老師的聲音嘶啞了，我們心疼極了！雖然同學(xué)們流著汗水，但仍然興致勃勃地認(rèn)真跳舞。
在主持人的安排下，先是一年級(jí)的廣播操比賽，他們做得很整齊。霎時(shí)，廣場(chǎng)上一片熱烈的掌聲。接著輪到二年級(jí)表演了。最后輪到我們?nèi)昙?jí)了。同學(xué)們穿著嶄新而又漂亮的衣服站在廣場(chǎng)上，等音樂(lè)一響起，我們就按著音樂(lè)先踏步走，然后大家跳起來(lái)。因?yàn)槲覀儼嗵谜R、規(guī)范，所以我們班榮獲了第一名。我開(kāi)心極了，心里像吃了蜜一樣的甜！這讓我不由地想起一句俗話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
我喜愛(ài)過(guò)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
昨天是我上學(xué)以來(lái)過(guò)的第一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們?nèi)熒紖⒓恿诉@項(xiàng)活動(dòng)。上午七點(diǎn)半我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了昌東校區(qū)，一進(jìn)門老遠(yuǎn)就看到了馮老師在向我們招手，不一會(huì)兒其他的同學(xué)也陸續(xù)到了。八點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始，首先是林校長(zhǎng)講話，她祝我們每個(gè)孩子節(jié)日快樂(lè)。然后表演正式開(kāi)始，每個(gè)年級(jí)段都拿出了精心準(zhǔn)備的才藝表演，有唱歌、跳舞、跆拳道和武術(shù)表演等等。同學(xué)們表演得精彩極啦！上午的表演結(jié)束以后，下午又去學(xué)校上了兩節(jié)課，晚上媽媽還帶我去了“怡東凱麗”吃自助餐。在那里我還碰到了一個(gè)很頑皮的哥哥，我和他兩個(gè)人一起拿著面包去喂魚(yú)。看著魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，我真想跟魚(yú)兒一起在水里游。
這個(gè)“六一”節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心��！
今天，我早早的起了床，跑到外面看看有沒(méi)有下雨。因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)節(jié)目被選中了，要參加演出。學(xué)校說(shuō)如果下雨的話就要取消表演了�？墒�，外面正下著雨。我嘆了一口氣說(shuō)：“又不能表演了。”
不一會(huì)兒，媽媽給我?guī)?lái)一個(gè)好消息：“表演還要繼續(xù)進(jìn)行，地點(diǎn)改在了階梯教室。”
我歡呼一聲，讓媽媽趕快送我到學(xué)校。再給我化好了漂亮的妝，穿上了演出服。
開(kāi)始表演了，我心里十分緊張，一走上臺(tái)，我便慢慢放松了起來(lái)。盡自己最大的努力彈起了琴。表演后，我又被媽媽拉到一邊，去換服裝了。
唱歌開(kāi)始了，我用最美的聲音唱起來(lái)，等我唱完了，媽媽說(shuō)：“你表演得真好，真棒！”
上次預(yù)選賽后，我竟然選上了。從那以后，我就非常盼望今天——六一。終于到了今天，開(kāi)始正式比賽了。
第一項(xiàng)比賽是五（7）班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀，第二項(xiàng)是四（7）班，第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》，他們表演的認(rèn)真度非常高，因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了，那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去，人先在一旁，因?yàn)橐鹊入娮忧購(gòu)椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的最后幾個(gè)音的時(shí)候，我們古箏連走到自己的古箏前，趕緊坐下，電子琴?gòu)椇�，我們就緊接著連了下去：“索索索咪……”
我們彈完之后，由樂(lè)子姐姐——我的一個(gè)表姐，也是我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生——刮奏，請(qǐng)演二胡的同學(xué)綁著二胡上來(lái)，樂(lè)子姐姐刮奏剛剛一彈完就開(kāi)始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同，也是樂(lè)子姐姐先刮奏，再?gòu)?hellip;…
終于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打擊樂(lè)彈，再古箏、二胡等樂(lè)器彈。居然有點(diǎn)混亂，但仔細(xì)聽(tīng)，也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完，但大多數(shù)我都沒(méi)看。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/riji/730564.html
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