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感悟人生,感悟生命作文300字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 300字日記 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮,盡顯其顏色和風(fēng)采。

杉樹(shù)身軀挺直,直插云霄,在浩浩人間站立起來(lái),在一年四季中從不換色,堅(jiān)強(qiáng),固執(zhí),一生都以筆直的姿態(tài)面對(duì)酷暑嚴(yán)寒,風(fēng)霜雨雪,直至多少年以后聳入云端。

蝸牛是帶著家的生命,它雖然走得很慢,但它也從不放棄每一小步,如果它沒(méi)有了家,它就會(huì)失去保護(hù),失去自己的生命。它一生都要背著它,以這種姿態(tài)使自己生存,即使是那么累,以完成壯烈的生命旅程。“不積跬步,無(wú)以至千里”,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的延伸。

雄鷹自古以來(lái)就被人們所仰慕。驚嘆它強(qiáng)有力的翅膀,在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命!展開(kāi)雙翅沖向云端,搏風(fēng)擊雨,俯視大地,又似乎在號(hào)召萬(wàn)物奮發(fā)向上,它把自己的生命全都傾注在翱翔藍(lán)天這一追求上。

人們總喜歡贊美生命,即使是一塊默默無(wú)聞的石頭,又或許幾棵不起眼的野草,都可以喚起人們對(duì)生命的感悟。他們又喜歡探索生命,贊嘆萬(wàn)物各種的生命的姿態(tài),贊嘆它們以最佳姿態(tài)面對(duì)風(fēng)云雷電,裝扮這個(gè)世界,世界也因此而絢爛精彩。

我們對(duì)待人生,難道不應(yīng)該也像大自然中的生命一樣嗎?像杉樹(shù)一樣堅(jiān)持執(zhí)著,努力向上;像蝸牛一樣,即使是那一小步,也不放棄;像雄鷹一樣,展開(kāi)自己的翅膀,放飛自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出更廣闊的天地。

大自然的萬(wàn)物站起來(lái)了,因?yàn)樗鼈円陨淖藨B(tài)去對(duì)待了,那我們?nèi)祟愑趾螄L不該以生命獨(dú)有的姿態(tài)去對(duì)待生命展現(xiàn)生命的呢?感悟生命,做到堅(jiān)持,永不放棄。追求理想,才能站得更高,才會(huì)看得更遠(yuǎn)。

踏在這片熟悉的土地上,享受這種清新的空氣,吮吸雨后柔和的陽(yáng)光。我漫無(wú)目的的走著,走著,只是為了尋找雨后的精彩。原來(lái)精彩就跟隨在我的身后,我在校園的角落里發(fā)現(xiàn)了不起眼的它——一簇簇潔白似雪,未經(jīng)歷過(guò)強(qiáng)大的風(fēng)雨,在天地間、在陽(yáng)光下閃耀著生命的光輝的小花。有幾簇還在沉沉欲睡,是那樣的純潔,那樣的柔軟;可是只有那一簇,那一簇早已迎著太陽(yáng)唱出對(duì)春天的贊歌,那孕育在蔚藍(lán)的天空下的新花。它是多么的嬌嫩,似乎還沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的渲染,只是在貪婪的吮吸著雨后清新的陽(yáng)光。其實(shí),這個(gè)世界上到處閃耀著生命的光輝,空氣是活潑的,流水是活潑的,就連那不斷地與你纏綿的清風(fēng)也是活潑的,在這世界上充滿了活潑的氣息,似乎這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么渲染,是那樣的純潔!陽(yáng)光留存于我們的心中,借取心中的陽(yáng)光作為我們的放大鏡,把世界的每一處光輝都盡收眼底,都盡收心底,感受著熱潮般的希望,希望一個(gè)接一個(gè)地向我走來(lái)……

嬌小的生命也有它獨(dú)特的光輝,而這一種光輝是常見(jiàn)的,也是罕見(jiàn)的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動(dòng)人的亮光,讓我們感受到生命的陽(yáng)光,是那樣的溫暖,溫暖……

小時(shí)候,我可能不知道什么是生命,為什么要感悟生命?墒,隨著年齡的增長(zhǎng)和知道的積壘,我似乎明白了什么是生命。

有一次,爸爸帶我去青原山鉤金魚(yú),我們鉤了十條金魚(yú),回到家里,我把金魚(yú)一只只裝進(jìn)魚(yú)缸里。第二天,九條小金魚(yú)的小肚皮都朝著天—死了,只有一只頑強(qiáng)的小生命奄奄一息地在水里蠕動(dòng)著,我把那條小生命撈了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的精心照看,這條小生命長(zhǎng)得越來(lái)越強(qiáng)壯,顏色也越來(lái)越鮮艷,也越來(lái)越頑皮,活潑。每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),我就要與這個(gè)頑強(qiáng)的小生命說(shuō)我在學(xué)?鞓(lè)和傷心的事,我就把它當(dāng)做我的知心朋友,天天沒(méi)事就與它說(shuō)話,聊天。它每次在我與它說(shuō)話的時(shí)候它都會(huì)停止游動(dòng),慢慢的慢慢的落在雨花石上,好象真的能聽(tīng)懂我說(shuō)話似的。

可是,過(guò)了三個(gè)月后,這條小金魚(yú)也死了。我很傷心。媽媽安慰說(shuō):“凡是有生命的東西,也都會(huì)有死亡的那一天,你的小金魚(yú)死了,這也是自然的,別傷心了。”

啊!生命是寶貴的,也是美好的,我們要珍惜生命的每一天,讓每天都充實(shí),快樂(lè)。

生命是什么?以前的我恐怕不會(huì)想,但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸想到了這個(gè)問(wèn)題。

我有一位姐姐患有骨癌,年僅14歲,本該在學(xué)校里學(xué)習(xí),可飽受著病魔的折磨,但她并沒(méi)有向病魔屈服,而是堅(jiān)持醫(yī)生化療,雖然治療的過(guò)程是痛苦的,但她沒(méi)有叫一聲疼。經(jīng)過(guò)一次又一次的化療,姐姐的頭發(fā)幾乎掉光了,看見(jiàn)姐姐這個(gè)樣子,我的心里非常難受,每次我去看姐姐的時(shí)候,姐姐總是面帶微笑地迎接我關(guān)心的問(wèn)著我的學(xué)習(xí),語(yǔ)文學(xué)到哪一課了,數(shù)學(xué)學(xué)到哪一課了,有沒(méi)有不會(huì)做的題。從她的神態(tài)來(lái)看,完全不像得過(guò)骨癌的人,我看見(jiàn)了在姐姐的枕頭邊放著初中幾何,可以看出,姐姐在治療的同時(shí),還在復(fù)習(xí)功課。

雖然姐姐最后還是永久地離開(kāi)了世界,但從她的身上表現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。由這,我感悟到了生命的頑強(qiáng)和脆弱,有時(shí)候它脆弱得不堪一擊,有時(shí)候卻頑強(qiáng)得超乎我們的想象,在困難面前,我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì),表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志和生命力!

花有草的襯托才鮮艷美麗,藍(lán)天有小鳥(niǎo)飛翔才活潑可愛(ài),大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是,我在感悟生命的養(yǎng)分中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感悟生命。

老師對(duì)我說(shuō):“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇,只有在在前進(jìn)與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無(wú)法向別人開(kāi)槍,別人就會(huì)向你進(jìn)攻.”是呀,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。

親人對(duì)我說(shuō):“生命是一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題,只能當(dāng)機(jī)立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過(guò)海’和‘丟卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計(jì)’……”沒(méi)錯(cuò),生命就是一盤(pán)棋局,一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局。

有這么多的感悟,而我呢?我準(zhǔn)備自己去尋找那一份屬于我的感悟。

我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄悄地游走。

風(fēng)對(duì)我歌唱:生命是如此的輕盈!雨對(duì)我呼喚:生命是如此的瀟灑!

雷對(duì)我咆哮:生命是如此的鏗鏘!電對(duì)我舞蹈:生命是如此的暢快!

花兒對(duì)我搖擺:生命是這樣的美麗時(shí)代!草對(duì)我招手:生命是如此的淳樸!

生命是美好的,把握好今天,把握住現(xiàn)在,向美好的明天奔去吧!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/riji/781588.html

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