按照老師的規(guī)定,要到學(xué)校去報要去的中學(xué),其實,我完全可以不去,因為,我早已確定要去藝校了。但我還是去了學(xué)校,目的只有一個,不報初中,不聽分?jǐn)?shù),只想讓我的同學(xué)們和老師們給我寫寫留言。
上午8點半,我準(zhǔn)時到了學(xué)校,學(xué)校里已經(jīng)聚集了很多人,除了學(xué)生,還有家長。我找到了我們班里的同學(xué),好像每個人的手里都那著同學(xué)錄。我也拿出我的同學(xué)錄,分給了他們,當(dāng)然,禮尚往來,他們也給了我。不一會兒,我的手里就有了一大疊同學(xué)錄。
我找了個地方坐下來,認(rèn)真地填著每一張,我旁邊的同學(xué)也都在認(rèn)真的奮筆疾書。
終于,我花了好長時間,把那一大疊同學(xué)錄都填好了,我發(fā)出去的那些同學(xué)錄,也都一張不剩地回到了我的手里,這時,老師招呼我們進教室了。
我邊走邊看收回的那些通學(xué)錄,每一張都是那么的認(rèn)真,那些筆跡是多么的熟悉啊;氐浇淌,我仍然聚精會神地看著。
“天楊,看什么呢?”單璐找了我旁邊的個凳子坐下,“哦,他們給我填的同學(xué)錄”,“天楊,你考初中的成績很好的,120分的題,你得了109分,你這成績,上咱們這兒最好的中學(xué)都綽綽有余的。”“哦,我知道了,可這現(xiàn)在和我沒有關(guān)系”,我一邊看同學(xué)錄一邊說。我對單璐說:“璐,你看,我這同學(xué)錄上還缺老師的留言呢,你和我一起去找老師給我填填好不好?”單璐懶洋洋地說:“好吧,真是那你沒辦法,我們先去找Englishteather填,好不好?”“嗯,行。”說著,我和單璐一起去了英語老師的辦公室。
"Hello,Englishteacher!”我叫著,老師抬起頭來,看看我,說:“哦,蘭天楊啊,有什么事?”“老師,幫我填填這個,好不好?”“哦,行。”老師拿過筆,想了想,在紙上寫下這樣一句話:Dearfrieng.Bestwishestoyou.“謝謝老師。”我和單璐拿著老師寫的話走出了辦公室。
“璐,你的英語好,你看看這是什么意思?”單璐看了一會兒,說:“唉呀,天楊,這是‘最美好的祝愿給你’的意思嘛,你連這都不會了?”我笑笑,說:“下面我們?nèi)フ襇athsteacher吧!
哪知數(shù)學(xué)老師打死也不寫,我們和她磨了好一會兒她也無動于衷,沒辦法,我們只好放棄她,去找我親愛的Chineseteacher.
語文老師聽了我們的來意,說:“寫兩句話,行”。老師在寫,我在一邊看,我說:“老師,我挺舍不得你的。”老師對我笑笑,說:“老師也舍不得你啊,天楊,藝術(shù)這條路不是那么好走的,希望你盡全力學(xué),老師等著你的好消息。……”“老師,別說了……”,我再也控制不住自己,眼淚如短線的珠子往下掉,辦公室里靜了下來。過了一會兒,老師轉(zhuǎn)過頭來對我說:“好啦,天楊,別哭了,再哭,別人該笑話了。”我不好意思地把眼淚擦干。
和單璐一起走出校門,我看著老師的留言,又掉下了眼淚……
最后,就用老師的留言來結(jié)束這篇文章吧。
天楊:
老師衷心祝愿你天天進步,在藝術(shù)的道路上有所造詣!老師會永遠關(guān)注你,期盼著你的好消息。
記。河兄菊撸赂偝!
按照老師的規(guī)定,要到學(xué)校去報要去的中學(xué),其實,我完全可以不去,因為,我早已確定要去藝校了。但我還是去了學(xué)校,目的只有一個,不報初中,不聽分?jǐn)?shù),只想讓我的同學(xué)們和老師們給我寫寫留言。
上午8點半,我準(zhǔn)時到了學(xué)校,學(xué)校里已經(jīng)聚集了很多人,除了學(xué)生,還有家長。我找到了我們班里的同學(xué),好像每個人的手里都那著同學(xué)錄。我也拿出我的同學(xué)錄,分給了他們,當(dāng)然,禮尚往來,他們也給了我。不一會兒,我的手里就有了一大疊同學(xué)錄。
我找了個地方坐下來,認(rèn)真地填著每一張,我旁邊的同學(xué)也都在認(rèn)真的奮筆疾書。
終于,我花了好長時間,把那一大疊同學(xué)錄都填好了,我發(fā)出去的那些同學(xué)錄,也都一張不剩地回到了我的手里,這時,老師招呼我們進教室了。
我邊走邊看收回的那些通學(xué)錄,每一張都是那么的認(rèn)真,那些筆跡是多么的熟悉啊。回到教室,我仍然聚精會神地看著。
“天楊,看什么呢?”單璐找了我旁邊的個凳子坐下,“哦,他們給我填的同學(xué)錄”,“天楊,你考初中的成績很好的,120分的題,你得了109分,你這成績,上咱們這兒最好的中學(xué)都綽綽有余的。”“哦,我知道了,可這現(xiàn)在和我沒有關(guān)系”,我一邊看同學(xué)錄一邊說。我對單璐說:“璐,你看,我這同學(xué)錄上還缺老師的留言呢,你和我一起去找老師給我填填好不好?”單璐懶洋洋地說:“好吧,真是那你沒辦法,我們先去找Englishteather填,好不好?”“嗯,行。”說著,我和單璐一起去了英語老師的辦公室。
蛋糕還剩下一大半,老師問我們還要不要,我們都說不要,老師思索了一下,又把蛋糕分成好幾塊,把我、劉雪、徐文輝、崔曉、趙修宇叫了過去,讓我們把蛋糕分給教過我們的老師。我們欣然接受,不一會兒就把蛋糕全都分完了。
我們瘋夠了,老師宣布畢業(yè)聯(lián)歡結(jié)束,放學(xué),周四的值日生留下打掃衛(wèi)生,明天到學(xué)校報要上的中學(xué)。我偏偏正好是周四的值日組長,唉,又要晚走了。我極不情愿地拿起掃帚,打掃起來。
終于打掃完了,我們組的組員都走了,只剩下我和好朋友崔曉,她出門時,把一張小紙條給我,讓我等她走了再看。
等小崔走出了教學(xué)樓,我好奇地打開了紙條,上面寫著:天楊,無論你的心情是快樂還是悲傷,無論我們是不是將在相隔很遠的地方……請你記住,我那雙友誼的手,決不收回……
我把門鎖好,手中緊緊地捏著那張紙條,心中蕩漾著一絲感動和傷感,走下樓去……
PS:寫的不好,大家多包含
那是個星期四,我們剛考完畢業(yè)考的語文。從考場一出來,就直奔教室。教室里已有不少人了,都在搶著對答案,每個人身邊都圍了不少人:“哎呀,我都扣了7分了!7分。。”,“這個題你肯定錯了,我都和他們對照過了”……我當(dāng)然也不例外:“天楊,你作文寫滿了嗎?”,“那是!”,“哎呀,我還空著好多行呢,剛想寫,就收卷了”,“唉,你命苦!”……
正當(dāng)我們討論的熱火朝天的時候,班長以迅雷不及掩耳之勢地竄上講臺,拿著教桿大敲桌子:“安靜!安靜!”。我們都停下來,好奇地望著他。班長掃視全班,說:“一會兒我們開畢業(yè)聯(lián)歡”,說完就走了。
我們又討論起來,但討論的主題改了:“開畢業(yè)聯(lián)歡,好事!”,“馬上就開嗎?什么都沒準(zhǔn)備啊,怎么開!”……有幾個反應(yīng)快的同學(xué),馬上拿著鈔票飛奔出去,不一會就拿會一大堆氣球。我們見了,也紛紛效仿,又買回一大堆氣球,還有的買了許多彩帶。我們都鼓足了勁吹氣球,耳邊還不時傳來“砰砰”的氣球爆炸聲。吹好的氣球就往地下灑,不一會,滿教室都是氣球,我們就下來踩氣球,踩的興高采烈。
徐文輝和幾個他們組的同學(xué)商量了一下,拿著鈔票出了教室,許久也不見他們回來。不一會兒,老師領(lǐng)著校長、副校長和一大堆老師進了教室,因為副校長是我們四年級的語文老師,所以跟我們很熟,他讓其它老師先走,他留在教室里給我們唱歌,我們班的音樂節(jié)奏感一直很強,就隨著他唱那歌的旋律拍起掌來,臺上臺下,情景交融。
過了一會兒,校長走了,說是到其它班去看看,讓我們班的班主任先看著。我們又說起話,踩起氣球來。這時,徐文輝他們回來了,手里還提著個大蛋糕,我們都歡呼起來。老師把蛋糕切成了12小塊,分給我們的12個小組,我們都吃膩了蛋糕,就把奶油向?qū)Ψ侥樕夏。又過了一會,每個人的臉上都有了五彩繽紛的奶油。
每天晚上,我們?nèi)也皇强础渡賰侯l道》,就是看《第一看點》。一天晚上我們正在看《第一看點》突然停電了,房子里黑漆漆的一片,什么都看不見。爸爸找來兩只蠟燭,把它點燃。這時侯我們就覺得什么事情都不可以做了。
突然,我看見墻上有一個影子,就想起了一個游戲?珊猛媪,我用手來做小兔子啊,大山啊,都倒影在墻上了。還會動呢,我們還做了各種各樣的小狗,在墻上打架可好玩了。在我們玩的高興的時候,突然電來了,我們又繼續(xù)看起了電視,
停電多好玩!
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