25．下面是對《我愛這土地》的賞析，不恰當?shù)囊豁検? )

假如我是一只鳥，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風雨所打擊著的土地，

這永遠洶涌著我們的悲憤的河流

這無止息地吹刮著的激怒的風，

和那來自林問的無比溫柔的黎明……

——然后我死了，

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……

A．詩人未用“珠圓玉潤”之類詞語而用“嘶啞”來形容鳥兒鳴唱的歌喉，使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛。

B．關(guān)于“土地”、“河流”、“風”、“黎明”的一組詩句，抒寫了大地遭受的苦難，人民的悲憤和激怒，對光明的向往和希冀。C．“——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。”這一句詩形象而充分地表達了詩人對土地的眷戀，而且隱含獻身之意。 D．“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”這兩句詩中的“我”，指喻體“鳥” 而不是指人自己。

26．對下面這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検? )

纖 夫

廖公弦

一個個埋頭拉纖，

一個個躬著背拉船，

能拉走一天天，

能拉去一年年，

這幾十條繩索，

拉著中國的時間。

我們向纖夫們致敬，

愛他們勤勞勇敢，

晨把太陽拉出，

夜把新月拉彎，

但是，別再勞駕纖夫，

去拉歷史的航船。

A．這首詩的寫作目的是通過纖夫的形象歌頌中國勞動人民任勞任怨、勤勞勇敢的精神。

B．纖夫的形象是中國勞動人民的化身，詩人借纖夫的形象對中國歷史作了深刻的反思。

C．詩中運用了夸張、比喻的修辭方法，．這些修辭方法的運用使詩的主題得到了更好的體現(xiàn)。

D．詩人在詩中表達了一種變革社會、加快歷史前進步伐的愿望。

答案：

25．D解析：D項中說“我”不指喻體“鳥”而不是指人自己，錯!艾青在詩里通過喻體“一只鳥”的形象描寫，表現(xiàn)了自己。我們從那只鳥對土地執(zhí)著的愛，可以感受到詩人執(zhí)著的愛，因此鳥的形象與詩人形象是合二為一的。

26．A解析：寫作目的并不在于A，而在于D，它表達了對纖夫的同情，通過對纖夫的同情，表達對變革社會、加快歷史前進步伐的愿望。

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