［甲］墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：“愿有記�！蓖仆蹙�，豈愛人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來世者何如哉。
［乙］人有從學(xué)者，董遇（人名）不肯教，而云“必當(dāng)先讀百遍”。又言：“讀書百遍，其義自見。”從學(xué)者云：“苦于無日。”董遇言：“當(dāng)以三余。”或問“三余”之意，董遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時（農(nóng)時）之余也�！�
14用自己的話概括，［甲］文中王君推祟王羲之的目的是 ；［乙］文中董遇告訴從學(xué)者 。 （3分）
15解釋下面兩組加點的詞。 （4分）
（1）a 被于來世者何如哉 被： b 將軍身被堅執(zhí)銳 被：
（2）a 或問“三余”之意 意： b 醉翁之意不在酒 意：
16用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思（加點詞必須準(zhǔn)確譯出）。 （4分）
（1）教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之……
（2）冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也。
17 談?wù)勀阕x［乙］文后獲得的啟示。 （3分）
答案：
14勉學(xué)勸善；利用“三余”勤讀；
評分說明：概括大意，每空1分，共2分；語言簡潔、通順1分。
15 （1）影響；穿著（或通“披”）； （2）意思；情趣。
16 （1）答：教授王盛君擔(dān)心墨池不夠明顯，于是寫了“晉王右軍墨池”懸掛在門前的楹柱之間來標(biāo)明它。
（2）答：冬天是一年的空閑時間，夜晚是一天的空閑時間，陰雨的時候是農(nóng)時的空閑時間。
評分說明：每小題2分。大意正確且譯出加點詞1分；語言通順、完整、簡潔l分。
17 答：要點：善于利用空閑時間來學(xué)習(xí)。（可從不同角度談啟示，如①讀書百遍，其義自見 ②董遇誨人不倦……）
評分說明：有啟示1分；能結(jié)合啟l示，言之成理地作一點分析1分；語言通順、完整1分。
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