知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，城將敗，富民爭出避水。軾曰：“富民出，民皆動搖，吾誰與守？吾在是，水決不能攻城。”驅(qū)使復入。軾詣武衛(wèi)營，呼卒長曰：“河將害城，事急矣，雖禁軍且為我盡力。”卒長曰：“太守猶不避涂潦，吾儕小人，當效命。”雨日夜不止，軾廬于其上，過家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
過金陵，見王安石，曰：“大兵大獄，漢、唐滅亡之兆。祖宗以仁厚治天下，正欲革此。今西方用兵，連年不解，東南數(shù)起大獄，公獨無一言以救之乎？”安石曰：“二事皆呂惠卿啟之，安石在外，安敢言？”軾曰：“在朝則言，在外則不言，事君之常禮耳。上所以待公者非常禮，公所以待上者，豈可以常禮乎？”安石厲聲曰：“安石須說。”又曰：“出在安石口，入在子瞻耳。”又曰：“人須是知行一不義，殺一不辜，得天下弗為，乃可。”軾戲曰：“今之君子，爭減半年磨勘①，雖殺人亦為之。”安石笑而不言。
仁宗初讀軾、轍制策，退而喜曰：“朕今日為子孫得兩宰相矣。”神宗尤愛其文，宮中讀之，膳進忘食，稱為天下奇才。而卒不得大用。
①磨勘是古代政府通過勘察官員政績，任命和使用官員的一種考核方式。
4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（
A．比冠，博通經(jīng)史。
B．軾詣武衛(wèi)營，呼卒長
C．軾廬于其上，過家不入
D．大兵大獄，漢、唐滅亡之兆
【答案】B
【解析】
試題分析：詣：到。答題時要把實詞放回到原文中理解，通則對，不通則錯。其他方法有分析形旁推求字義、從字音相同推測通假字、通過語法特征推斷詞性、用互文見義對照解釋前后詞、用成語比較推導詞義等。
5．以下各組句子中，全都表明蘇軾“才學高”的一組是（
①軾若為滂，母許之否乎？
③吾當避此人出一頭地
⑤在朝則言，在外則不言
A．②③⑥
【答案】A
【解析】（③⑥均是從側(cè)面表現(xiàn)蘇軾的才學，②是直接表現(xiàn)，①是說蘇軾的品行的，⑤是王安石的話，④是蘇軾守城的決心。）
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(
A．蘇軾聽完母親講的故事，就能復述出大意來，很小就表現(xiàn)出了才能。
B．蘇軾寫信給歐陽修，歐陽修看到信后，說他自己應(yīng)該避開，從而讓蘇軾出人頭地，表達了對蘇軾的贊美。
C．蘇軾路過金陵，拜見王安石，勸說王安石要敢于進諫，來報答皇上對他不一般的待遇，很讓王安石生氣。
D．蘇軾的才學受到歐陽修稱頌，文章得到宋仁宗、宋神宗夸贊，可惜他最終沒有得到重用。
【答案】C
【解析】
試題分析：“很讓王安石生氣”錯，王安石沒生氣，他們二人談得很融洽。
做本題要對照原文，注意細節(jié)，關(guān)注人、事、時、地。命題者通常在大體正確的內(nèi)容概括分析中設(shè)置一兩處微小的不正確表述來干擾考生。設(shè)題“雷區(qū)”有：曲解文意（錯解關(guān)鍵詞）、無中生有（文中無此信息）、張冠李戴（寫錯做事者）、移花接木（不同時、地等做的事攪亂混編）、以偏概全（一點缺點，全盤否定）、言過其實（過高褒揚或貶低）等。
考點：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
(1)河將害城，事急矣，雖禁軍且為我盡力。（5分）
(2)今西方用兵，連年不解，東南數(shù)起大獄。（5分）
【答案】(1) 河水將要毀壞城墻，事情很緊迫，即使是禁軍也暫且為我（守住徐州）盡點力。
(2) 如今西邊正在打仗，多年都不見停戰(zhàn)，東南地區(qū)發(fā)生多起刑獄事件。
參考譯文：
蘇軾十歲時，父親蘇洵到四方游歷求學，母親程氏親自教他讀書。聽有關(guān)古今成敗的事，蘇軾都能馬上說出它們的要點。程氏讀東漢《范滂傳》，發(fā)出長長的嘆息。蘇軾問道：“我如果做范滂，母親會應(yīng)允嗎？”程氏說：“你都能做范滂，我反而不能做范滂的母親了么？”等到二十歲的時候（行冠禮的年齡），蘇軾對經(jīng)典和史籍都很精通了。嘉佑二年，到禮部考試。憑借對《春秋》的闡釋居第一。后來蘇軾寫信拜見歐陽修，歐陽修對梅圣俞曰：“我應(yīng)當避開，好讓此人出人頭地。”
（后來，）蘇軾做徐州知州。洪水在曹村決堤，在梁山泊上泛濫，城墻就要倒了，富民們爭著要逃出城避水。蘇軾說：“富民們?nèi)绻汲隽顺�，民心就會動搖，那我還和誰來守城呢？只要我在，水就絕不會沖了城。”迫使富民們再次回到城中。蘇軾到武衛(wèi)營，將卒長叫出說：“河水將要毀壞城墻，事情很緊迫，即使是禁軍也暫且為我（守住徐州）盡點力。”卒長說：“太守尚且不避洪水，我們這些小人一定效命于您。”雨日夜不停地下，蘇軾住在城墻上面，路過家門口也不進去，讓官吏們分別守在各個地方，最終保全了徐州。
蘇軾路過金陵（今南京），拜見王安石，說：“大興戰(zhàn)爭和刑罰，是漢、唐兩朝滅亡的征兆。祖宗先帝用仁厚治理天下，正打算改革這些事。如今西邊正在打仗，多年都不見停戰(zhàn)，東南地區(qū)發(fā)生多起刑獄事件，您就不說一句話來解決這種局面嗎？”王安石說：“這兩件事都是呂惠卿引起的，我不在朝為官，怎么敢去進言？”蘇軾說：“在朝做官就進言，不在朝做官就不進言，這是侍奉皇帝的一般禮節(jié)�；实塾脕韺Υ氖欠峭瑢こ５亩Y數(shù)，您用來對待皇上的，難道可以是尋常的禮數(shù)嗎？”王安石大聲說：“我一定會向皇上進言。”又說：“今天這些話從我的嘴里說出來，從你的耳朵聽進去（意思是不要外傳，保密）。”又說：“做人必須知道，做一件不仁義的事，殺死的一個無罪的人，即使能得到天下也不去做，這才是可以的。”蘇軾開玩笑說：“現(xiàn)在當官的人，都為了爭取減少半年的磨勘（相當于磨合、試用期）時間，就算殺人也敢了。”王安石笑笑沒有回答。
宋仁宗剛開始讀蘇軾、蘇轍的策論，回到后宮中高興地說：“我今天為子孫后代找到了兩個好宰相。”宋神宗尤其喜歡蘇軾的文章，在后宮讀蘇軾的文章，太監(jiān)送來膳食也忘了吃，稱贊蘇軾是天下奇才。但是一直到去世，蘇軾也沒有得到重用。
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