①
蘇軾
微風(fēng)蕭蕭吹菰蒲，開門看雨月滿湖。舟人水鳥兩同夢，大魚驚竄如奔狐。
夜深人物不相管，我獨形影相嬉娛。暗潮生渚吊寒蚓，落月掛柳看懸蛛。
此生忽忽憂患里，清境過眼能須臾。雞鳴鐘動百鳥散，船頭擊鼓還相呼。
注：
①
作于元豐二（
1079
）由徐州調(diào)赴湖州知州途中。
⑴
清人查慎行
認(rèn)為此詩境界
“
俱從靜中寫出
”
。請結(jié)合開頭四句，簡析作者是如何寫
“
夜靜
”
的。（
4
分）
⑵“
請結(jié)合全詩，簡要分析作者的情感變化過程。（
4
分）
參考答案：
12
、（
1
）（
4
分）一二兩句，詩人疑微風(fēng)細聲為雨聲，推門一看，只見月光灑滿了湖面（
1
分），以聲襯靜（
1
分）。三四兩句，寫船工、水鳥夜深入夢，四周一片靜寂，突然大魚跳出水面（
1
分），以動寫靜（
1
分）。
（
2
）（
2
分）答案
1
：
“
暗潮生渚吊寒蚓
”
，把潮水暗漲的低咽聲比作寒蚓蠕動之聲（
1
分），形象地寫出在深沉的寂靜之感（
1
分）。答案
2
：
“
落月掛柳看懸蛛
”
，把掛在柳樹間的落月比作懸在絲端的蜘蛛（
1
分），生動地展現(xiàn)了一幅清冷幽靜的圖畫（
1
分）。
（
3
）（
4
分）詩人深夜獨起，沉醉在平和靜謐的境界里，不無自得之意（
1
分）。然而想到這么清幽的景象，過眼竟如此短促，不禁遺憾、感慨起來（
1
分）。最后，日出之后萬象萌動，眼前那喧鬧的生活景象，使詩人由感慨轉(zhuǎn)為豁達（
2
分）。（意思對即可）
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