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劉鶚《船》閱讀練習(xí)及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩(shī)文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面的文字,完成4~6題。

【清]劉鶚
這日,老殘多喝了兩杯酒,到房里躺下歇息。才閉了眼,看外邊就走進(jìn)兩個(gè)人來(lái):一個(gè)叫文章伯,一個(gè)叫德慧生。是老殘的至友,齊道:“我們要往登州府去訪蓬萊閣的勝景,就此動(dòng)身罷!辈痪帽愕搅说侵。海邊,慧生拿遠(yuǎn)鏡左右觀視。忽然大叫:“你瞧,那邊一只帆船在那洪波巨浪之中,實(shí)在危險(xiǎn)得極!幸而是向這邊來(lái),不過(guò)二三十里就可泊岸了!
三人凝神細(xì)看,原是只很大的船。船主坐在舵樓之上,樓下四人專管轉(zhuǎn)舵的事。前后六枝桅桿,掛著六扇舊帆,又有兩枝新桅,桂著一扇簇新的帆,一扇半新不舊的帆。船面上坐的人口,男男女女不計(jì)其數(shù),卻無(wú)篷窗等件遮蓋風(fēng)日。
這船雖有二十三四丈長(zhǎng),破壞的地方卻不少:東邊有一塊,已經(jīng)破壞,浪花直灌進(jìn)去;東邊又有一塊,水波亦漸漸侵入;其余地方,無(wú)一處沒(méi)有傷痕。那八個(gè)管帆的各人管各人的帆,彼此不相關(guān)熙。水手只管在那坐船的男男女女隊(duì)里亂竄,搜他們的干糧,剝他們身上的衣服。章伯看得親切,不禁狂叫道:“這些該死的奴才!這船眼睜睜就要沉覆,他們不知想法早點(diǎn)泊岸,反在那里蹂躪好人,氣死我了!好好的一船人,斷送在這幾個(gè)駕駛的人手里!”沉思了一下,又說(shuō)道:“好在我們山腳下有漁船,何不駕一只去,將那幾個(gè)駕駛的人打死?豈不救了一船人的性命?”
老殘笑向章伯道:“章哥此計(jì)甚妙,只不知你帶幾營(yíng)人去?”章伯憤道:“自然是我們?nèi)齻(gè)人去!”老殘道:“他們船上駕駛的不下二百人,我們?nèi)齻(gè)人要去殺他們,恐怕只會(huì)送死!闭虏幌氩诲e(cuò),便道: “難道白白地看他們死嗎?”老殘道:“依我看來(lái),駕駛的人并未曾錯(cuò),只因兩個(gè)緣故,把這船就弄的狼狽不堪了。一則他們是走太平洋的,只會(huì)過(guò)太平日子,不意今日遇見(jiàn)這大的風(fēng)浪,所以都毛了手腳。二則他們未曾預(yù)備方針。遇了這陰天,他們就沒(méi)了依傍。為今之計(jì),依章兄法子,駕只漁艇追將上去,送他一個(gè)羅盤,他有了方向,便會(huì)走了。再將這有風(fēng)浪與無(wú)風(fēng)浪時(shí)駕駛不同之處,告知船主,他們依了我們的話,豈不立刻就登彼岸了嗎?”慧生道:“老殘所說(shuō)極是,我們就趕緊照樣辦去!
說(shuō)著,三人帶了一個(gè)最準(zhǔn)的向盤,一個(gè)紀(jì)限儀,逸了一只輕快漁船,一直追向前去。一霎時(shí),離大船已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
誰(shuí)知除那管船的人搜括眾人外,又有一種人在那里高談闊論的演說(shuō)道:“這船也就是你們祖遺的產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在已被這幾個(gè)駕駛?cè)伺钠茐牟豢,難道都在這里等死不成?就不想個(gè)法兒挽回嗎?真真該死奴才!”
眾人被他罵的頓口無(wú)言,說(shuō)道:“我們實(shí)在慚愧!只是有甚么法子呢?”那人便道:“你們大家斂幾個(gè)錢來(lái),我們拼著幾個(gè)人流血,替你們掙個(gè)萬(wàn)世安穩(wěn)自由的基業(yè),好不好呢?”眾人一齊拍掌稱快。
章伯遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn),對(duì)二人說(shuō)道:“不想那船上競(jìng)有這等的英雄豪杰!”慧生道:“看他如何的舉動(dòng),倘真有點(diǎn)道理,我們便可回去了。”老殘道:“這等人恐怕不是辦事的人,只是用幾句文明的話騙幾個(gè)錢罷了!”只見(jiàn)那船上人斂了許多錢,交給演說(shuō)的人,看他如何動(dòng)手。誰(shuí)知那演說(shuō)的人,找了一塊眾人傷害不著的地方,立位了腳,高聲叫道:“你們這些沒(méi)血性的人,還不去把這些管船的一個(gè)個(gè)殺了嗎?”就有那不懂事的少年,依著他去打掌舵的,也有去罵船主的,俱被那旁邊人殺的殺了,拋下海了。那船上人,就有老年曉事的人高聲叫道:“諸位切不可亂動(dòng)!倘若這樣做去,勝負(fù)未分,船先覆了!”
慧生聽(tīng)得此語(yǔ),向章伯道:“原來(lái)這英雄只管自己斂錢,州別人流血的。”說(shuō)著,三人便將帆葉抽滿,與大船相近。三人便跳將上去,深深的唱了一個(gè)喏,便將自己的向盤及紀(jì)限儀等項(xiàng)取出呈上。舵工看見(jiàn),例也和氣,便問(wèn):“此物怎樣用法?有何益處?”
正在議論,那知那下等水手里面,忽然起了咆哮,說(shuō)道:“船主!他們用的是外國(guó)向盤,一定是洋鬼子差遣來(lái)的漢奸!請(qǐng)船主趕緊將這三人綁去殺了,以除后患。倘用了他的向盤,他就要來(lái)拿我們的船了!”這一嘈嚷,滿船人俱為之震動(dòng)。就是那演說(shuō)的英雄豪杰也喊道:“這是賣船的漢奸!快殺,快殺!”
船主舵工聽(tīng)了,俱猶疑不定,一個(gè)舵工說(shuō)道:“你們來(lái)意甚善,只是眾怒難犯,趕快去罷!”三人垂淚,趕忙回了小船。哪知大船上人,余怒未息,看三人上了小船,忙用被浪打碎了的斷樁破板打下船去,頃刻之間,將那漁船打的粉碎,看著沉下海中去了。老殘自知萬(wàn)無(wú)生理,只好閉著眼睛,聽(tīng)他怎樣。
只聽(tīng)耳邊有人叫道:“先生,起來(lái)罷!天已黑了。”老殘慌忙睜開(kāi)眼睛,楞了一楞道:“呀!原來(lái)是一夢(mèng)!”
(節(jié)選自《老殘游記》)
【注】《老殘游記》:清末四大譴責(zé)小說(shuō)之一。
4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.小說(shuō)以“船”為中心謀篇布局,便于集中描寫人物在特定環(huán)境下酌狀態(tài)與感受,從而使人物形象更鮮明,也便于突出文章主旨。
B.小說(shuō)較為具體地描寫船“破壞的地方不少”,不僅形象地表現(xiàn)出船的殘破,也為下文寫老殘等三人內(nèi)心的焦慮和擔(dān)憂作鋪墊。
C.小說(shuō)運(yùn)用細(xì)節(jié)、動(dòng)作、外貌、語(yǔ)言等描寫手法寫主要人物,使老殘的老成持重、文章伯的正直急躁、德慧生的溫和善良躍然紙上。
D.船上的人不但沒(méi)有接受老殘三人好心獻(xiàn)上的向盤及紀(jì)限儀等工具,反而用斷樁破板打碎三人乘坐的漁船,可見(jiàn)他們的愚蠢與暴虐。

5.小說(shuō)以“呀!原來(lái)是一夢(mèng)!”結(jié)尾有何作甩?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)

6.這篇小說(shuō)富有象征意味。請(qǐng)結(jié)合文本,聯(lián)系背景,談?wù)勀愕睦斫。?分)
答案:
4.(3分)
C(小說(shuō)沒(méi)有用外貌描寫來(lái)寫主要人物。)
5. (5分)
①結(jié)尾發(fā)生陡轉(zhuǎn),使小說(shuō)情節(jié)更曲折,增強(qiáng)了可讀性。②照應(yīng)開(kāi)頭老殘“多喝了兩杯酒”,使小說(shuō)結(jié)構(gòu)更合理嚴(yán)謹(jǐn)。③將夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,虛實(shí)相生,豐富了小說(shuō)的意蘊(yùn)。
(一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)5分,意思答對(duì)即可。如有其他答案,言之有理,亦可酌情給分。)
6.(6分)
①大船象征著清末的中國(guó),對(duì)大船的描寫符合清末中國(guó)的特點(diǎn),比如殘破不堪、行將傾覆等。②船上的各色人等象征著清末各個(gè)階層的圍人,如統(tǒng)治者昏聵殘暴、民眾愚昧暴虐等。③施救的漁船被大船上的人打得粉碎,象征著清末改良運(yùn)動(dòng)的失敗,并預(yù)示清王朝的覆亡不可避免。(每點(diǎn)2分,意思答對(duì)即可。如有其他答案,言之有理,亦可酌情給分。)
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