(明)袁中郎
誰是乾坤獨(dú)往來,浪隨歡喜浪悲哀。
世情到口居然俗,狂語何人了不猜。
彭澤②去官非為酒,漆園曳尾③豈無才。
百年倏忽如彈指,昨日庭花爛熳開。
【注】①李贄睥睨一世、頂天立地的人格精神和直抒個(gè)體赤子之心的“童心說”之文學(xué)主張,引起了少年才子袁中郎的強(qiáng)烈共鳴,他寫下了多首對李贄表達(dá)欽敬的詩詞,《偶成》是其中的一首。②彭澤:東晉文學(xué)家陶淵明,曾任彭澤縣令,著有《歸去來兮辭》。③漆園曳尾:用的是《莊子》中“曳尾于途”的典故,
1.這首詩刻畫了一個(gè)什么樣的人物形象?請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。(5分)
2.詩的最后一句“昨日庭花爛熳開”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?這一句的意思,有人認(rèn)為是“人生短暫但也要活出自己的精彩”,也有人認(rèn)為是“人生短暫,但只要如那秉天機(jī)得地氣的庭中花卉,自得自在地開放過,就不虛此生”。你認(rèn)可哪一種說法?請聯(lián)系詩歌內(nèi)容簡要說明理由。(6分)
參考答案
1.刻畫了特立獨(dú)行、頂天立地、狂放不羈(不為世俗所拘束的)、具有很強(qiáng)叛逆性的人物形象。
(3分。答出兩點(diǎn)得1分,答出三點(diǎn)得2分,答出4點(diǎn)得3分。大意對即可。)
或刻畫了一個(gè)清高、孤寂、孤傲、隨性(率真)、狂傲、多才、具有獨(dú)立人格等特點(diǎn)人物形象。
(3分。答出兩點(diǎn)得1分,答出三點(diǎn)得2分,答出4點(diǎn)得3分。大意對即可。
詩中“獨(dú)”句說明是特立獨(dú)行,“隨”句表明隨性、狂放不羈。(1分)“彭澤去官非為酒,漆園曳尾豈無才”句借用陶淵明和莊子的兩個(gè)典故,旨在表明其不為世俗所囿,多才且具有獨(dú)立人格的特點(diǎn)。(1分)
2.借景(物)抒情,或以景結(jié)情。答隱喻、象征、間接抒情亦可。(2分)
觀點(diǎn)1:認(rèn)為第二種觀點(diǎn)比較貼切。(1分)
分析:這首詩表達(dá)對頂天立地、狂放不羈的這類人物的欽敬之情,同時(shí)在詩中借用陶淵明和莊子的典故進(jìn)一步表達(dá)對這種狂放不羈、不為世俗所拘束、具有獨(dú)立人格精神的向往之情;诖耍诙虝旱娜松,能夠自得其樂、如庭中花一樣自在而爛漫開放,也是值得回味的人生。(3分)
觀點(diǎn)2:認(rèn)為第一種觀點(diǎn)比較貼切。(1分)
分析:這首詩表達(dá)對頂天立地、狂放不羈的這類人物的欽敬之情,雖然也借用陶淵明和莊子的典故表達(dá)一種對隱逸生活的向往之情,但人生短暫,還是要讓生命像庭中花一樣爛漫綻放一次,這樣的人生才值得回味。(3分)
說明:第二種觀點(diǎn)偏于道,第一種觀點(diǎn)偏于儒。第二種觀點(diǎn)更接近文意。但第一種觀點(diǎn)對的也可得滿分。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/1129721.html
相關(guān)閱讀:劉禹錫《西塞山懷古(王?樓船下益州)》閱讀練習(xí)及答案
《高祖本紀(jì)》閱讀練習(xí)及答案
折斷一半的蘋果枝閱讀答案
《漢書?何并傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
《北史?王軌傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】