【隋】杜公瞻
灼灼荷花瑞，亭亭出水中。
一莖孤引綠，雙影共分紅。
色奪歌人臉，香亂舞衣風(fēng)。
名蓮自可念，況復(fù)兩心同。
詩歌五、六句運(yùn)用了什么修辭手法？請簡要分析。
【答案】
詩歌五、六句運(yùn)用了對偶、比喻的修辭手法，寫荷花秀麗的顏色仿佛歌女的容貌，馥郁的香氣如舞衣下的微風(fēng)，生動形象地描繪出荷花的顏色和味道。
【解析】
本題考查對古代詩歌所用修辭手法的分析鑒賞。題干要求就詩歌五、六句的修辭手法進(jìn)行分析。從語句本身來看，這兩句運(yùn)用了對偶的手法。另外，“色”與“歌人臉”，“香”與“舞衣風(fēng)”之間存在某種相似性，據(jù)此可以斷定此處使用了比喻的修辭手法。確定了這一點(diǎn)，然后對詩句內(nèi)容加以分析，概括出表達(dá)效果即可。
《詠同心芙蓉》是隋代文學(xué)家杜公瞻的詩作，詩中所描寫的“同心芙蓉”,即為并蒂蓮。開得鮮艷的荷花預(yù)示著吉祥，筆直的立在水面上。一支孤莖引出一抹綠，兩朵花共同分開兩抹紅。荷花秀麗的顏色仿佛歌女的容貌，馥郁的香氣如舞衣下的微風(fēng)。這兩朵蓮花必然會互相思念，況且他們的心是在一起的。
首聯(lián)展現(xiàn)荷花動態(tài)之美，頷聯(lián)為荷花著色，頸聯(lián)與人作比，極寫荷花的色、味，尾聯(lián)是點(diǎn)睛之筆，揭示主旨，表達(dá)兩心相悅的情感。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/1135090.html
相關(guān)閱讀：嚴(yán)武《軍城早秋》王昌齡《從軍行（其七）》閱讀答案對比賞析
《呂氏春秋?尊師》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
《明史?陳敬宗傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
《清史稿?楊雍建傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
范成大《三登樂》閱讀練習(xí)及答案