【同步評價】
一、基礎(chǔ)知識
1．給下列加點字注音：
腆著（ ） 啐了一口（ �。∝Ｗ裕ā 。≤幊ǎā 。ā 。�
2．課文選自 ，這是一部 小說，作者 ，清代小說家。
3．讀古典小說，要注意品味區(qū)別與現(xiàn)代漢語似是而非的詞，看看下面加點的詞，古今意義相同嗎？
⑴這些同案的人約范進去鄉(xiāng)試。
⑵到城里鄉(xiāng)試。出了場，即便回家。
⑶凡事要立起個體統(tǒng)來。
⑷把方才那些小心收起，將平日的兇惡樣子拿出來。[來源:中.考.資.源.網(wǎng)]
⑸在下倒有個主意。
4．“屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了�！币痪渲�，作者為什么用“橫披”而不用“披”，為什么用“腆著”而不用“挺著”？
5．讀全文，把握情節(jié)發(fā)展思路，完成下表。（下行每空只限填四字）
開端
再發(fā)展
結(jié)局
告貸應(yīng)試
屠戶治瘋[
6．文中寫范進鄰居送蛋、送酒、送米，又出主意為他治病，是否為了表現(xiàn)“鄰里情”？[
二、同步解讀[
范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把，兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫!好!我中了!”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄入和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了�！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個甚么舉人，就得了這個拙病!這一瘋了，幾時才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌�！�
7．以上文字描寫的場面是( )
A．范進發(fā)瘋 B．范進樂極生悲 C、范進得病 D．范進喜極至瘋
8．作者對范進發(fā)瘋的病態(tài)描寫生動而有層次，可以分為四小層，用最短的文字概括每層內(nèi)容。(每層不超過四個字)
(1) (2)
(3) (4)
9．畫線句運用的表現(xiàn)手法是( )
A．對比強調(diào) B．描寫烘托 C．諷刺夸張 D．借物抒情
10．選段除正面描寫外，還有側(cè)面描寫，找出側(cè)面描寫的人物?從這些人對范進的態(tài)度上可以看出世人怎樣的心態(tài)?
11．“不由分說，就往門外飛跑”中的“飛”字是否恰當，為什么?
12．試分析范進中舉后瘋癲的原因。
（參考答案：1．tiǎn、cuì、wù、xuānchǎng 2．《儒林外史》；章回體長篇諷刺；吳敬梓 3．⑴古：一同考取秀才；今：一起作案⑵古：就；今：即使⑶古今都是“規(guī)矩”之意⑷古：顧慮；今：謹慎⑸古今意都為對自己的謙稱�！�4．這兩個詞勾畫出了胡屠戶粗俗的嘴臉。（意思相近即可） 5．橫向上：發(fā)展、高潮；下：考中秀才；喜極而瘋；舉人來訪（意思相近即可） 6．不是。足見世太人情的炎涼。中舉前眾人不理不問，中舉后他們趨炎附勢，巴結(jié)權(quán)貴。（意近即可） 7．D 8．(1)昏倒(2)瘋跑(3)跌倒(4)瘋走上集 9．C 10．范進的家人，報錄人，鄰居。趨炎附勢�！�11．恰當。寫出了范進的瘋勁�！�12．范進受科舉制度毒害之深，熱衷功名，醉心科舉，屢試不中，而今意外中舉，神經(jīng)承受不了，喜至于瘋。《范進中舉》練習題及閱讀答案
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