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《馬說》課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
《馬說》課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練
閱讀下面文言文,完成練習(xí)題。
【甲】世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也。
策之不以其道,食之不能盡其材,嗚之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,日:天下無馬。嗚呼!其真無馬耶?其真不知馬也!
(選自韓愈《馬說》)
【乙】村陌有犬為人所棄者張?jiān)娭词斩B(yǎng)之。其叔父怒日:何用此為?將欲更棄之。元對曰:有生之?dāng)?shù),莫不重其性命。若天生天殺,自然之理。今為人所棄而死,非其道也。若見而不收養(yǎng),無仁心也。叔父感其言,遂許焉。明年,犬隨叔父夜行。煎墨le;瞳曼致受支怨攙童受妻堡。犬亟奔至家,汪汪之聲不已。張?jiān)种,隨犬出門,見叔父幾死。速延醫(yī)治之,不日而愈。自此,叔父視犬如親。
(選自《北史.孝行傳.張?jiān)罚?br />1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一組是
A.①雖有千里之能 ②張?jiān)种,隨犬出門
B.①安求其能千里也 ②今為人所棄而死,非其道也
C.①千里馬常有,而伯樂不常有 ②若見而不收養(yǎng),無仁心也
D.①食不飽,力不足,才美不外見 ②若見而不收養(yǎng)
2.下列句子中,加點(diǎn)字的用法與犬隨叔父夜行中夜字用法相同的一項(xiàng)是
A.寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享 B.策之不以其道,食之不能盡其材
C.腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭 D.吾妻之美我者,私我也
3.用/給下面文句斷句,要求根據(jù)語意劃出兩處。
村陌有犬為人所棄者張?jiān)娭词斩B(yǎng)之。
4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面文句。
①其真無馬邪?其真不知馬也!
②叔父為蛇所嚙,仆地不得行。
5.和諧社會,人類要了解動(dòng)物,更要和動(dòng)物友好相處。甲文采用 ① 的寫法,以千里馬不遇伯樂比喻賢才難遇明主;乙文則主要表達(dá)了 ② 的主旨。
2012年湖北黃岡市初中畢業(yè)語文試題
[參考答案]
1.C(均為轉(zhuǎn)折連詞,但是。A①結(jié)構(gòu)助詞,的,②代詞,指汪汪之聲不已;B①代詞,指馬,②代詞,指狗的生死;D①通假字,通現(xiàn),②動(dòng)詞,看見)
2.A(都是名詞作狀語,修飾動(dòng)詞;BCD項(xiàng)加點(diǎn)詞都活用為動(dòng)詞)
3.村陌有犬為人所棄者/張?jiān)娭词斩B(yǎng)之。
4.①難道真的沒有千里馬嗎?其實(shí)是他們真不識得千里馬啊!
②叔父被蛇咬了,趴在地上走不了。
5.托物寓意(或托物言志)關(guān)愛動(dòng)物,善有善報(bào)
附:相關(guān)鏈接
《馬說》課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練及答案
《馬說》閱讀訓(xùn)練一及參考答案
《馬說》《論馬》比較閱讀及參考答案
《馬說》閱讀訓(xùn)練二及參考答案

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