子謂子貢曰：“女與回也孰愈？對曰：賜也何敢望回？回也聞一以知十，賜也聞一以知二。子曰：弗如也，吾與女弗如也。”（《論語?公治長》）
子謂顏淵曰：“用之則行，舍之則藏，唯我與爾有是夫。” （《論語?述而》）
21．孔子的弟子各有所長，《論語》先進篇以德行、言語、政事、文學“四科”區(qū)分，其中顏淵屬于 ，子貢屬于 。（2分）
22．一語“吾與女，弗如也”中的“與”為連詞，可斷為“吾與女弗如也”。根據這樣斷句，綜合上述材料，分析孔子的教育技巧。（4分）
【答案】
21．（2分）
德行 言語
22．（4分）
①平等待人。孔子常常以自己與弟子同列，來說明同具某種修養(yǎng)，或同有某種不足，體現(xiàn)出平等待人的教育家風度。
②善于勉勵�？鬃幼苑Q與顏回同樣具有“用舍行藏”的修養(yǎng)，意在勉勵顏回更加精進�？鬃訉ψ迂暤囊环挘庠诎参孔迂�，并勉勵他取法乎上，再加深造�！究键c定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
22．試題分析：本題既考查對文言文斷句的能力，又考查歸納文章內容要點，把握作者觀點態(tài)度的能力。解答這類題，首先要整體閱讀所給材料，逐段進行翻譯，了解材料的內容，把握材料的主題，然后分析不同斷句形式給文言句子帶來的不同理解。
【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
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