浪淘沙
石孝友
好恨這風(fēng)兒，催俺分離！船兒吹得去如飛，因甚眉兒吹不展？叵耐風(fēng)兒！
不是這船兒，載起相思？船兒若念我孤?①？載取人人②篷底睡，感謝風(fēng)兒！
注：①孤?（xī）：孤寂煩惱之意。②人人：即那人。
10.開篇說(shuō)“好恨這風(fēng)兒”，結(jié)尾又說(shuō)“感謝風(fēng)兒”，請(qǐng)說(shuō)明緣由。
11.“船兒吹得去如飛，因甚眉兒吹不展”兩句運(yùn)用什么手法？表達(dá)什么情感？
12.分析這首詞的語(yǔ)言風(fēng)格。
【答案】
10.①主人公認(rèn)為是風(fēng)吹得船去如飛，讓離別更快，所以“恨”。②最后又祈求風(fēng)把那人吹載到我的船篷中，故曰：“感謝風(fēng)兒”。③風(fēng)本無(wú)情意，因人之情意而頓生情趣。
11.上句用夸張手法埋怨分別之快，②下句側(cè)面交代作者的愁顏不展,③兩句借對(duì)風(fēng)的責(zé)備表達(dá)離別時(shí)的不舍和痛苦之情。
12.①通俗。這是一首俚俗之作，通篇以白話入詩(shī)，顯得直白樸實(shí)。②風(fēng)趣。催他與戀人分別的并不真是風(fēng)，然而他卻故意怪罪于風(fēng)，讀來(lái)無(wú)造作之痕，有生動(dòng)之趣。
【解析】
10.試題分析：題干要求分析“開篇說(shuō)‘好恨這風(fēng)兒’，結(jié)尾又說(shuō)‘感謝風(fēng)兒’的緣由”，這是考查對(duì)詩(shī)歌意思的理解。回歸文本，一開始說(shuō)“好恨這風(fēng)兒，催俺分離”，意思是“好恨你這風(fēng)兒，催逼我倆分離”，可見(jiàn)主人公認(rèn)為是風(fēng)吹得船離去如飛，所以“恨”，其實(shí)催他與戀人分別的并不真是風(fēng)，然而他卻怪罪于風(fēng)，這不過(guò)是他“怨歸去得疾”；結(jié)尾說(shuō)“兒若念我孤?？載取人人篷底睡，感謝風(fēng)兒”，意思是“船兒如念我煩惱孤寂，載我去蓬窗底下一起睡，我會(huì)感謝你風(fēng)兒”，可見(jiàn)主人公祈求風(fēng)兒把那人吹到自己的船篷中，為此而感謝“風(fēng)兒”。從“恨”“感謝”等詞語(yǔ)來(lái)看，賦予風(fēng)兒以人的情感，流露出難以言傳的離別之痛。
11.試題分析：題干問(wèn)的是“‘船兒吹得去如飛，因甚眉兒吹不展’兩句運(yùn)用什么手法？表達(dá)什么情感”，第一問(wèn)考查詩(shī)歌的技巧，第二問(wèn)考查詩(shī)歌的情感。“船兒吹得去如飛，因甚眉兒吹不展”，作者埋怨的仍是這個(gè)“該死”的“風(fēng)兒”，意謂“既然你能把船兒吹得像張了翅膀一樣飛去，那你又為什么不把我的眉結(jié)吹散”，“去如飛”，使用夸張的修辭手法，“去”意思是“離開”，“離開如飛”，突出分別之快“眉兒吹不展”，風(fēng)兒可以把船吹得“離去如飛”，卻無(wú)法吹展主人公皺起的眉頭，側(cè)面表現(xiàn)作者的愁顏不展、雙眉打結(jié)。后面又說(shuō)“叵耐風(fēng)兒”，意思是“你這可惡的風(fēng)兒”，包含對(duì)風(fēng)兒的責(zé)備，借助這種責(zé)備表達(dá)離別時(shí)的不舍和痛苦之情。解答此類題目，應(yīng)先明確詩(shī)歌手法的范疇，主要包括修辭手法、描寫手法、表現(xiàn)手法、抒情手法等，然后分析設(shè)題的詩(shī)句，把握所寫的景物，明確使用的技巧，分析其中蘊(yùn)含的情感。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/1222152.html
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