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房舜卿《憶秦娥》閱讀練習(xí)及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩(shī)文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
  閱讀下面這首宋詞,完成14~15題
  
  憶秦娥
  
  房舜卿
  
  與君別,相思一夜梅花發(fā)。梅花發(fā),凄涼南浦,斷橋斜月。
  
  盈盈微步凌波襪,東風(fēng)笑倚天涯闊。天涯闊,一聲羌管,暮云愁絕。
  
  14.下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
  
  A.上闋開(kāi)頭兩句,詞人借梅花一夜綻放似乎是因詞人相思之苦而形成的結(jié)果,直抒胸臆,表達(dá)出自己與佳人離別后的思念愁苦之情。
  
  B.上闋后面三句,借用南浦、斷橋、斜月這些在古詩(shī)詞中一般用來(lái)表達(dá)離愁別緒的意象,描寫(xiě)自己在與佳人離別后無(wú)限的惆悵凄涼之情。
  
  C.下闋前兩句通過(guò)“盈盈微步凌波襪”,運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),表現(xiàn)佳人步履輕盈婀娜多姿的美感形象,“東風(fēng)笑倚”寫(xiě)佳人在東風(fēng)中的微笑,足以慰藉詞人遠(yuǎn)走天涯的悲涼心情。
  
  D.下闋后三句著“愁絕”兩字,賦予暮云以人的情態(tài),恰當(dāng)描寫(xiě)出自己遠(yuǎn)走天涯,羌管悠悠,暮靄沉沉的羈旅愁思。
  
  E.這是一首悵別詞。詞人寫(xiě)的不是離別時(shí)難舍難分的凄惻,而是描寫(xiě)剛剛作別、乍然離去時(shí)的旅途相思情懷。
  
  15.請(qǐng)結(jié)合全詞,賞析本詞主要運(yùn)用的藝術(shù)手法。(6分)
  
  答:_______________________
  
  答案:
  
  14.AC(A項(xiàng),不是直抒胸臆,而是間接抒情,借梅花發(fā)寫(xiě)相思之苦。C項(xiàng),“東風(fēng)笑倚天涯闊”寫(xiě)詞人想象美麗佳人如在眼前而自己卻遠(yuǎn)走天涯,更添相思痛苦之情。答對(duì)一項(xiàng)3分,全對(duì)5分)
  
  15.(1)借景抒情、寓情于景。詞人通過(guò)對(duì)“梅花”“南浦”“斷橋斜月”“羌管暮云”等羈旅天涯中所見(jiàn)景物的描寫(xiě),渲染烘托了一幅游子遠(yuǎn)走天涯的蕭瑟凄清的畫(huà)面,表達(dá)詞人羈旅途中對(duì)佳人的無(wú)盡相思之苦。
  
  (2)虛實(shí)結(jié)合!坝⒉搅璨ㄒm”“東風(fēng)笑倚”通過(guò)想象,細(xì)膩生動(dòng)地寫(xiě)出佳人步履輕盈婀娜多姿,在春光爛漫中微笑美麗的形象,而自己在現(xiàn)實(shí)中卻與佳人離別、遠(yuǎn)走天涯,虛實(shí)結(jié)合,更添相思痛苦之情。
  
 。3)象征(比喻也可)。詞人運(yùn)用象征手法,表面上是寫(xiě)梅花,實(shí)際上借一夜全部開(kāi)放的梅花象征自己在春天遠(yuǎn)走天涯與佳人漸行漸遠(yuǎn)的濃厚的相思離愁。通過(guò)對(duì)梅花的反復(fù)詠嘆,更加生動(dòng)形象表達(dá)了詞人行旅中的那種難言的相思惆悵思念之苦。(每點(diǎn)3分,答出任意兩點(diǎn)即可,如答頂真、擬人也可酌情給分)
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