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烏熱爾圖《七岔犄角的公鹿》閱讀練習(xí)及答案(2017年高考山東卷)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩(shī)文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
閱讀下面文字,完成19~22題。
七岔犄角的公鹿
(鄂溫克族【注】)烏熱爾圖
①“你,你別打啦!”我兩眼盯著他,一串淚珠滾出眼窩。
②“喊啥,小崽子?你像只貓,整天待在帳篷里,靠我養(yǎng)活!”他吼著,舉起熊掌似的大手,又朝我打來(lái)。
③“我去打獵,給我槍——我爸爸留給我的獵槍!
④他愣了一下,那雙醉紅的眼睛像打量陌生人似的瞅著我。我不哭了,再也不想哭了,挺著胸脯站在他面前,我感到一下子長(zhǎng)大了。我爸爸早死了,媽媽為了過活跟了他,沒過幾年,媽媽也病死了,我就只好和他在一起熬日子。我從未叫過這位繼父一聲“爸爸”,只在心里喊他的名字:特吉——部落里的人都這樣叫他。
⑤“給,小崽子。明天,你上山,見啥打啥。你有這個(gè)膽子嗎?”
⑥幾乎和我一般高的獵槍,差點(diǎn)把我撞個(gè)跟頭。我緊緊攥住槍筒,毫不示弱地說:“我不怕,你能打,我也能打!
⑦“先別吹。打獵可不像往嘴里灌酒那么容易!闭f完,他又抓起酒瓶,咕嘟咕嘟地喝起來(lái)。
⑧這天早晨,我起得比往常都早。我腳上穿的軟靴是媽媽留給我的,子彈袋和獵刀是爸爸用過的。我要靠這些,再加上我自己的勇敢,成為一個(gè)獵手,一個(gè)讓全部落人都服氣的獵手。
⑨我慢慢地攀上山頂。這是一個(gè)漂亮的山峰,它的背上長(zhǎng)滿松樹和樺樹,前胸蓋著白雪,側(cè)面是片凹下去的向陽(yáng)坡。這里準(zhǔn)有野獸。等了大半天,果然沒叫我失望,樺樹林里有什么的影子在晃動(dòng)。我咬緊牙,瞄準(zhǔn)黑影,端平獵槍。槍響了,野獸晃了晃,踉蹌著奔出樹林。是一頭健壯的公鹿,它頭上頂著光閃閃的犄角,犄角分成了七個(gè)支岔,很有氣勢(shì)。鹿一眼瞥見我,扭頭叫了一聲。頓時(shí),又從樹林里跑出五只受驚的野鹿,有母鹿,有小鹿。公鹿一瘸一拐地跟在最后面,不時(shí)扭頭戒備而憎惡地瞅著我。看得出來(lái),它在保衛(wèi)鹿群。轉(zhuǎn)眼間,它們爬過山崗,消失在密林里。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)溜到山尖,樹林變得黑森森的,我想今天是攆不上它了。
⑩晚上,坐在火堆旁,我心里也有一個(gè)不安的火苗在上下亂躥!敖裉欤掖蛄藗(gè)鹿。是七岔犄角的公鹿,可大啦!它流的血真多,要不是天晚了,我真……”我對(duì)特吉說。他不喝酒的時(shí)候,臉上沒有兇相,但總是陰沉沉的。
⑪“嘿,傻小子。流點(diǎn)血,這能算你打了鹿?打鹿的人,剝了鹿皮,先把鹿腰子拿回來(lái),讓大家嘗嘗……鹿可不像你,碰一下就哭。公鹿,那才是真正的男子漢,它就是死也不會(huì)屈服。懂嗎?”
⑫我好像被灌了一脖子雪,心里又氣又惱:“明天,我會(huì)拿鹿腰子讓你嘗的!
⑬第二天,天剛亮,我就趕到昨天打獵的山坡,沿著傷鹿留在雪地上的蹄印追著。不知什么時(shí)候,雪地上多了一行奇怪的蹄印。突然,從左側(cè)山腳的樺樹林里傳來(lái)咔嚓咔嚓的響聲,六只野鹿在那里驚慌奔逃。我認(rèn)出那頭被我打傷的公鹿,它瘸了一條腿,跑在鹿群后面。一只狼在后面拼命地追趕,并且越追越近。公鹿扭頭瞅瞅,撇開鹿群,一瘸一拐地直奔山坡跑來(lái),它跑上山頂,到石崖前放慢腳步,一步一步蹬著石崖。看起來(lái)它很費(fèi)力,忍著痛。
⑭快點(diǎn),狼追上來(lái)啦!我被這頭危難中的受傷的鹿吸引了,忘記了自己狩獵的使命。
⑮猛沖過去的狼一口咬住鹿的后腿,幾乎就在同時(shí),鹿猛地一蹬,狼怪叫一聲,滾了下來(lái)。我看見鹿的后腿連皮帶肉撕下一塊。啊,真有一手。為了弄死這家伙,甘心讓它咬去一塊肉。可惜那一蹄沒踢在狼的腦殼上。
⑯狼在地上打了個(gè)滾,弓著腰,咧著嘴,發(fā)瘋似的朝石崖沖去。鹿低下頭,把粗壯、尖利的犄角貼在腳下的石頭上,沉著地等待著。
⑰啊,這只狼真壞。它借助跑的沖力騰空朝鹿撲去。我的心一下子揪緊了。
⑱就在狼對(duì)準(zhǔn)鹿的脖子下口的一剎那,鹿猛地?fù)P起低垂的犄角,狼像被叉子叉中似的,從鹿的頭頂上像塊石頭被甩過石崖,跌進(jìn)山谷。
⑲鹿勝利了。它驕傲地?fù)P起頭,把漂亮的犄角豎在空中!斑稀逼卟黻鹘堑墓拐驹谘马敽魡就,山谷里傳來(lái)鹿群的回音。
⑳我躲在它的下風(fēng),著迷地瞅著它。它那一岔一岔支立著的犄角,顯得那么剛硬;它那細(xì)長(zhǎng)的脖子挺立著,象征著不屈;四條直立的腿,似乎聚集了全身的力量。我想起特吉的話:“公鹿,那才是真正的男子漢,它就是死也不會(huì)屈服!
21公鹿疲倦地走過我的眼前,還是那么驕傲。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,他似乎覺察出什么,停下步來(lái)。我覺得自己的心被撞擊了一下,我想起了自己。我不是看熱鬧的孩子,而是一個(gè)獵手。我的眼睛轉(zhuǎn)向鹿腿上的傷口:一處是我的獵槍打的,看來(lái)沒有傷到骨頭,但也穿了窟窿;另一處是狼咬的,血淋淋的。在這個(gè)時(shí)候想補(bǔ)它一槍真是太容易了,我下意識(shí)地摸了摸槍栓,看著它一瘸一拐的身影.......
【注】鄂溫克族:我國(guó)少數(shù)民族之一,主要分布于內(nèi)蒙古呼倫貝爾和黑龍江訥河等地,傳統(tǒng)上多從事農(nóng)牧業(yè)和狩獵業(yè)。
19.本文以“我”與特吉的沖突開篇,這樣寫有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
20.本文第⑬~⑱段描寫公鹿與狼搏斗的過程,運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
21.請(qǐng)簡(jiǎn)要概況七岔犄角公鹿的形象特征。(4分)
22.本文結(jié)尾寫到“我”下意識(shí)地去摸槍栓,那么“我”會(huì)再向公鹿開槍嗎?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶。?分)
【答案】
19.①通過緊張的沖突,引起讀者閱讀興趣,把讀者迅速帶入小說情境;②引出下文“我”去打獵的故事;③交代“我”的孤兒身份、與繼父的情感隔閡,以及“我”對(duì)親情的渴望;④初步刻畫“我”性格的倔強(qiáng)和好強(qiáng)。
20.動(dòng)作描寫,從正面對(duì)公鹿與狼惡斗的過程作了細(xì)致描寫,如公鹿忍者劇痛攀爬石崖的姿勢(shì),惡狼弓腰、咧嘴、兇殘的發(fā)起進(jìn)攻的動(dòng)作細(xì)節(jié)等,生動(dòng)傳神。‚比喻的修辭手法。把被鹿角叉起的狼比喻成石頭,表現(xiàn)公鹿的勇猛。ƒ側(cè)面烘托。通過“我”的心理描寫,烘托出狼鹿惡戰(zhàn)的緊張氣氛,表達(dá)“我”對(duì)公鹿形象的塑造。(或:通過寫狼的兇殘,側(cè)面烘托出公鹿的勇猛和機(jī)智)
21.體格健壯,長(zhǎng)有漂亮的犄角。‚剛猛傲然,斗志高昂。ƒ沉穩(wěn)而有智慧„有頭領(lǐng)氣質(zhì)和犧牲精神,時(shí)時(shí)保護(hù)弱小。
22.看法一:不會(huì)再向公鹿開槍。①公鹿健碩的體態(tài),它在與惡狼搏斗中展現(xiàn)出的勇氣和智謀都讓“我”著迷。②“我”從公鹿身上汲取到作為男子漢應(yīng)有的不屈氣概,這讓“我”對(duì)它心生敬意。③公鹿對(duì)鹿群的保護(hù),觸動(dòng)了“我”內(nèi)心的痛處,“我”不忍母鹿和小鹿失去公鹿。④公鹿已受重傷,“我”此時(shí)如再開槍,勝之不武,并不能證明“我”具有讓全部落的人都服氣的狩獵能力。
看法二:會(huì)再向公鹿開槍。①“我”已意識(shí)到自己是一名獵手,而不是看熱鬧的孩子,“我”負(fù)有狩獵的使命。②公鹿的剛猛和驕傲激發(fā)了“我”的斗志,“我”也能應(yīng)該展現(xiàn)出我的勇氣和驕傲。③“我”需要通過向狩鹿向特吉證明自己可以不再仰人鼻息。④公鹿已經(jīng)受傷,無(wú)法快速奔跑,是狩鹿的大好時(shí)機(jī)。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/1290242.html

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