歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

劉?虛《闕題》閱讀答案及解析

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩(shī)詞閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。 ( 10 分) 闕 題 劉?虛 道由白云盡,春與青溪長(zhǎng)。 時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。 閑門(mén)向山路,深柳讀書(shū)堂。 幽映每白日,清輝照衣裳。 ( 1 )請(qǐng)分析 春與青 閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。(10分)
闕 題
劉?虛
道由白云盡,春與青溪長(zhǎng)。
時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。
閑門(mén)向山路,深柳讀書(shū)堂。
幽映每白日,清輝照衣裳。
(1)請(qǐng)分析“春與青溪長(zhǎng)”一句的妙處。(3分)
答:__ ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)前四句的景物描寫(xiě)在角度上有何變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)后四句營(yíng)造了一種什么意境?表現(xiàn)了作者什么樣的情懷?請(qǐng)?jiān)囎鞣治稣f(shuō)明。(4分)
答:________________________________________________________________________
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
9.[答案] (1)這一句寫(xiě)山路悠長(zhǎng),溪水悠長(zhǎng),而一路的春色又與溪水一樣源源不絕。作者將“春”與“青溪”作比,采用了化虛為實(shí)的手法,(2分)將抽象的春意生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來(lái),讓人從文字中感受到草盛花繁、春意盎然的美麗。(1分)
(2)首聯(lián)是全景式的概括性描寫(xiě),用粗略的筆墨寫(xiě)山路和溪流,(1分)頷聯(lián)又分別與“山路”“溪流”相照應(yīng),用工筆來(lái)寫(xiě)青溪,仿佛把鏡頭里的景物從遠(yuǎn)處拉到眼前,讓我們也看得清清楚楚,甚至還可以聞到花香。(2分)
(3)“門(mén)”前著一“閑”字,“柳”前著一“深”字,“映”前著一“幽”字,“輝”前著一“清”字,描繪了門(mén)朝山路,柳掩書(shū)齋,陽(yáng)光映照,樹(shù)影參差,清輝灑在衣襟上的畫(huà)面,(2分)營(yíng)造了一種幽雅清寂的意境,表現(xiàn)了作者甘于淡泊的胸懷和自得其樂(lè)的暢適。(2分)
[解析] (1)此題考查賞析作品優(yōu)美語(yǔ)句的能力。分析該句的妙處,首先要明確該句描寫(xiě)的內(nèi)容,然后分析其表現(xiàn)手法。這個(gè)句子中的“春”是一個(gè)抽象的概念,而“青溪”是一個(gè)具體的事物,兩者加以比較,則使抽象事物的特征通過(guò)具體生動(dòng)的形象表現(xiàn)了出來(lái),使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。最后闡明其效果即可。
(2)此題考查賞析作品的表達(dá)技巧的能力。作答時(shí),應(yīng)首先明確這四句所寫(xiě)的具體對(duì)象,第一聯(lián)寫(xiě)“道”與“溪”,第二聯(lián)寫(xiě)“流水”。與“溪”相照應(yīng),其間也暗含了“道”這一意象,因?yàn)樽x該句可以明確感知一個(gè)人沿溪邊的山路而行的情形。兩聯(lián)的描寫(xiě)對(duì)象相同,在此基礎(chǔ)上加以比較,便可以知道首聯(lián)寫(xiě)得粗略,是概括性的句子,頷聯(lián)則是具體描摹,是特寫(xiě)。
(3)本題考查鑒賞文學(xué)作品的語(yǔ)言,分析作者的思想感情的能力。作答時(shí),從重點(diǎn)字出發(fā)(“門(mén)”前著一“閑”字,“柳”前著一“深”字,“映”前著一“幽”字,“輝”前著一“清”字),描繪畫(huà)面(門(mén)朝山路,柳掩書(shū)齋,陽(yáng)光映照,樹(shù)影參差,清輝灑在衣襟上),再概括意境(幽雅清寂),然后分析作者的情懷(甘于淡泊,自得其樂(lè),暢適)即可。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/1292325.html

相關(guān)閱讀:《清平樂(lè) 獨(dú)宿博山王氏庵》閱讀答案
《淮上與友人別和練秀才》閱讀答案
“胡應(yīng)炎,常之晉陵人。父聰淮南節(jié)度使計(jì)議官”閱讀答案解析及翻
《水調(diào)歌頭?題劍閣》閱讀答案
《倦夜 竹涼侵臥內(nèi)》閱讀答案