張?
朱熹,字元晦,一字仲晦,徽州婺源人。父松字喬年。熹幼穎悟,甫能言,父指天 示之曰:“天也。”熹問曰:“天之上何物?”松異之。就傅,授以《孝經(jīng)》,一閱,題其上曰:“不若是,非人也。”嘗從群兒戲沙上,獨(dú)端坐以指畫沙,視之,八卦也。年十八貢于鄉(xiāng),中紹興十八年進(jìn)士第。主泉州同安簿,選邑秀民充弟子員,日與講說圣賢修己治人之道,禁女婦之為僧道者。
淳熙五年,除知南康軍。至郡,興利除害,值歲不雨,講求荒政,多所全活。訖事,奏乞依格推賞納粟人。間詣郡學(xué),引進(jìn)士子與之講論。訪白鹿洞書院遺址,奏復(fù)其舊,為《學(xué)規(guī)》俾守之。
會浙東大饑,宰相王淮奏改熹提舉浙東常平茶鹽公事,即日單車就道。復(fù)以納粟人未推賞,評職名。納粟賞行,遂受職名。即移書他郡,募米商,蠲其征,及至,則客舟之米已輻湊。熹日鉤訪民隱,按行境內(nèi),單車屏徒從,所至人不及知?たh官吏憚其風(fēng)采,至自引去,所部肅然。凡 丁錢、和買、役法、榷酤之政,有不便于民者,悉厘而革之。于救荒之余,隨事處畫,必為經(jīng)久之計。有短熹者,謂其疏于為政,上謂王淮曰:“朱熹政事卻有可觀。”
慶元二年,沈繼祖為監(jiān)察御史,誣熹十罪,詔落職罷祠,門人蔡元定亦送道州編管。四年,熹以年近七十,申乞致仕。五年,依所請。明年卒,年七十一。
(有刪節(jié))
1.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )
A. 訖事,奏乞 依格推賞納粟人 訖:終了,完畢
B.為《學(xué)規(guī)》俾守之 俾:并且
C.單車屏徒從 屏:使……退避
D.有短熹者,謂其疏于為政 短:詆毀,指摘
解析:B項,俾:使。
答案:B
2.下列各組句子中加點詞的意義和用法不相同的一組是( )
A.獨(dú)端坐以指畫沙
王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻
B.日與講說圣賢修己治人之道
蘇子與客泛舟游于赤壁之下
C.禁女婦之為僧道者
古人之觀于天地……往往有得
D.五年,依所請
或因寄所托,放浪形骸之外
解析:B項,介詞,對,向/介詞,跟,同;A項均為“介詞,用”;C項均為“之,助詞,取消主謂結(jié)構(gòu)獨(dú)立性”;D項均為助詞,附在動詞前,構(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu)。
答案:B
3.以下六句話中全都表現(xiàn)朱熹“善于處理政務(wù)”的一項是( )
①值歲不雨,講求荒政,多所全活 ②間詣郡學(xué),引進(jìn)士子與之講論 ③宰相王淮奏改熹提舉浙東常平茶鹽公事、軓(fù)以納粟人未推賞,評職名、菀茣,募米商,蠲其征、揠S事處畫,必為經(jīng)久之計
A.①③④ B.②④⑥
C.①⑤⑥ D.②③⑤
解析:②表朱熹重視教育,③為王淮奏請讓朱熹改任他職,④表朱熹的耿直、倔強(qiáng)性格。
答案:C
4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項是( )
A.朱熹從小就聰慧過人,剛能講話時所提出的問題就讓父親覺得驚奇。后來跟從老師學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》,他就用“不若是,非人也”這句話表明了自己的人生志趣。
B.朱熹對教育非常重視。在同安縣任職時,他挑選本縣德才優(yōu)異的人作為自己的學(xué)生加以教育。在南康軍任知軍時經(jīng)常到郡學(xué)里去與學(xué)生講論學(xué)問,他還重修了白鹿洞書院。
C.朱熹政績顯著,曾得到皇帝肯定。他能采取靈活合理的措施應(yīng)對災(zāi)荒,幫助百姓渡過難關(guān)。他還能做到只身一人深入民間,察訪百姓疾苦。
D.朱熹在慶元年間被監(jiān)察御史沈繼祖上書誣告十罪,結(jié)果皇帝卻免掉了沈繼祖的職務(wù),取消了他的俸祿,連沈繼祖的學(xué)生蔡元定也遭到流放。
解析:D項,被免職的應(yīng)是朱熹,蔡元定應(yīng)是朱熹的學(xué)生。
答案:D
5.將文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)間詣郡學(xué),引進(jìn)士子與之講論。
答案:C他每有時間便到州郡的學(xué)校里去,找一些學(xué)生來,和他們講論學(xué)問。
(2)會浙東大饑,宰相王淮奏改熹提舉浙東常平茶鹽公事,即日單車就道。
答案:C適逢浙東地區(qū)發(fā)生大饑荒,宰相王淮上書請求改任朱熹為提舉浙東常平茶鹽公事,并要他馬上單人赴任。
(3)郡縣官吏憚其風(fēng)采,至自引去,所部肅然。
答案:C州縣的官吏們害怕他的嚴(yán)峻作風(fēng),一聽說他到來,有些人甚至自動棄職逃走;于是,他所管轄的境內(nèi),風(fēng)紀(jì)肅然。
參考譯文:
朱熹,字元晦,又字仲晦,徽州婺源人。他父親朱松,字喬年。他從小就聰慧過人,剛能夠講話時,父親指著天告訴他說:“這就是天。”朱熹問道:“天的上面是什么?”父親覺得十分驚奇。到他入學(xué)跟從老師讀書時,老師教他讀《孝經(jīng)》,他看過一遍,就在書上寫道:“不能這樣,就不能算作一個人!”他曾經(jīng)和一群小孩子在沙上玩耍,獨(dú)自一人端端正正坐著用手指在沙地上畫,別人一看,原來是一幅八卦圖形。十八歲那年,他參加鄉(xiāng)貢考試合格,后來考中了紹興十八年的進(jìn)士。在出任泉州同安縣的主簿期間,他挑選本縣德才優(yōu)異的人當(dāng)自己的學(xué)生,每天給他們講授古圣先賢講求自身修養(yǎng)和治理人民的學(xué)問,他還下令禁止婦女出家當(dāng)尼姑道士。
淳熙五年,朱熹被任命為南康軍知軍。朱熹到任后,為百姓興利除害。正逢那一年很久沒有下雨,出現(xiàn)旱災(zāi),朱熹非常重視救濟(jì)饑荒的處置措施,救活的百姓很多。事情結(jié)束后,朱熹奏請朝廷按照規(guī)矩獎賞主動獻(xiàn)納糧食救荒的人。他一有時間便到州郡的學(xué)校里去,找一些學(xué)生來,和他們講論學(xué)問。還找到了白鹿洞書院的遺址,奏請朝廷重新修復(fù),并親自制訂《白鹿洞書院學(xué)規(guī)》,讓學(xué)生們遵守。
適逢浙東地區(qū)發(fā)生大饑荒,宰相王淮上書請求改任朱熹為提舉浙東常平茶鹽公事,并要他馬上赴任。朱熹以朝廷對南康軍主動獻(xiàn)納糧食救荒的人沒有給予獎賞,辭謝了這一職務(wù),等到朝廷的獎賞頒發(fā)后,他才受職赴任。他接受任命后,隨即寫信到其他州郡,招募米商,蠲免他們的商稅,要他們運(yùn)糧食到浙東救災(zāi)。等他到任時,外地舟船運(yùn)來的米已經(jīng)堆積如山。朱熹每天出外調(diào)查訪問人民的疾苦,走遍浙東全境,都是單人獨(dú)車,不帶隨從,所到之地,人們都不知他是什么人。州縣的官吏們害怕他的嚴(yán)峻作風(fēng),一聽說他到來,有些人甚至自動棄職逃走;于是,他所管轄的境內(nèi),風(fēng)紀(jì)肅然。凡是丁錢、和買、役法、榷酤這一類政事,只要有對百姓不方便的地方,朱熹全部予以改正、革除。每次在救濟(jì)災(zāi)荒之后,他都要按照實際情況規(guī)劃處置,必定作長久之計。有人攻擊朱熹,說朱熹不好好處理政務(wù),皇帝對王淮說:“朱熹處理政務(wù)的成績卻大有可觀。”
慶元二年,沈繼祖任監(jiān)察御史,上書誣告朱熹,羅列了朱熹十大罪狀,皇帝下詔免掉了朱熹的職務(wù),也取消了朱熹的祠官俸祿,朱熹的學(xué)生蔡元定也被流放到道州,在地方官吏監(jiān)管下居住。慶元四年,朱熹以自己快滿七十歲為理由,申請退休。慶元五年,皇上同意了他的請求。慶元六年,朱熹逝世,享年七十一歲。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/1307643.html
相關(guān)閱讀:鑒賞詩歌表現(xiàn)手法??抒情與結(jié)構(gòu)
《秋夜曲 張仲素》閱讀答案
《關(guān)山月① 李白》閱讀答案
《少游》《點絳唇》比較閱讀答案
《軍城早秋》賞析