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韓愈《聽穎師彈琴》閱讀練習(xí)及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
閱讀下面一首唐詩,完成6-7題。
聽穎師①彈琴
韓愈
昵昵兒女語,恩怨相爾汝②。
劃然③變軒昂,勇士赴敵場。
浮云柳絮無根,天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。
喧啾百鳥群,忽見孤鳳皇。
躋攀分寸不可上,失勢一落千丈強(qiáng)。
嗟余有兩耳,未省聽絲篁。
自聞穎師彈,起坐在一旁。
推手遽止之,濕衣淚滂滂。
穎乎爾誠能,無以冰炭置我腸!
【注】①穎師:是當(dāng)時(shí)一位善于彈琴的和尚 ②爾汝:對話時(shí)你來我去,不講客套,是關(guān)系親密的表現(xiàn)。③劃然:忽地一下。
6.這首詩前十句準(zhǔn)確地描寫出了琴聲高低疾徐的變化。請對音樂變化的層次加以概括。(4分)

7.清人方扶南贊譽(yù)韓愈的這首詩“摹寫聲音至文”。本詩采用了多種手法寫琴聲琴藝,試結(jié)合詩句選擇兩個(gè)手法具體分析。(4分)

答案:

6.詩意概括是詩歌鑒賞常考的內(nèi)容,有的概括詩歌的情節(jié),有的概括物象的特征,有的概括人物的活動(dòng)、心理等。答題時(shí)注意抓住詩中的重點(diǎn)意象進(jìn)行分析,通過意象分析特征。此題注意詩中的重點(diǎn)詞語:“昵昵”“軒昂”“隨飛揚(yáng)”“喧啾”“一落千丈”。

7.題干已明確分析的角度為“比喻、通感、移情入聲、側(cè)面烘托的手法”,可根據(jù)平時(shí)知識積累來判斷本詩應(yīng)用了以上手法的詩句,然后選其中兩種,分析這種手法體現(xiàn)在何處,有何效果。



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