（節(jié)選自《（晉書•范寧傳》，有刪節(jié)）
（1）下列對文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是
A．初/寧以春秋谷梁氏未有善釋/遂沈思/積年為之集解/其義精審/為世所重/既
B．初/寧以春秋谷梁氏未有善釋/遂沈思積年/為之集解/其義精審/為世所重/既
C．初/寧以春秋谷梁氏未有善釋/遂沈思積年/為之集解其義/精審為世所重/既而
D．初/寧以春秋谷粱氏未有善釋/遂沈思/積年為之集解其義/精審為世所重/既而
（2）下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)
A．“解褐”，義與“釋褐”相同，指開始擔(dān)任官職，“褐”是指粗布或粗布衣服。
B．“庠”“序”二者皆為古時(shí)候?qū)W校的名稱，后來“庠”“序”連用，泛指學(xué)校。
C．“五經(jīng)”指《易》《書》《詩》《禮》《春秋》五部經(jīng)典，加《論語》為“六經(jīng)”。
D．“太�！�，官名，秦稱“奉�！保谱趶R禮儀，漢取“尊大”意，改名為“太�！�。
（3）下列對于原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．范寧崇尚儒學(xué)。范寧認(rèn)為王弼、何晏二人的玄理之說導(dǎo)致儒學(xué)衰微、其罪孽超過了桀紂，于是專門寫文章斥責(zé)他們。
B．范寧熱心教育。范寧崇尚儒學(xué)、重視教化，任地方官職時(shí)都積極興辦學(xué)校，甚至還拿出自己的俸祿來資助求學(xué)之人。
C．范寧正直無私。范寧敢于直言指斥朝臣的不端行為，對巴結(jié)會(huì)稽王司馬道子的親外甥王國寶也毫不留情地予以指斥。
D．范寧勤于治學(xué)。范寧在少年時(shí)期就專心于學(xué)問，博覽群書，即使晚年免官閑居于丹陽，也仍然勤于經(jīng)學(xué)，毫不松懈。
（4）將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①簡丈帝為相，將辟之，為桓溫所諷，遂寢不行。
②孝武帝雅好文學(xué)，甚被親愛，朝廷疑議，輒諮訪之。解析：
【分析】（1）本題考查斷句，注意句意，抓好常見的文言虛詞這些斷句標(biāo)志和主謂結(jié)構(gòu)。
（2）本題考查考生對文化常識的了解。
（3）本題考查考生對淺易文言文的理解和篩選文中的信息的能力，注意將題干與原文進(jìn)行對比。
（4）本題考查文言文翻譯能力。翻譯的基本方法：直譯為主，意譯為輔。具體方法：“留”，就是保留，保留一些不需要翻譯的名詞。“刪”，就是刪除，刪除無須譯出的文言虛詞�！把a(bǔ)”，就是增補(bǔ)，補(bǔ)充省略的成分�！皳Q”，就是替換，用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯。“調(diào)”調(diào)整，把古漢語倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式�！白儭�，就是變通，在忠于原文的基礎(chǔ)上，活譯有關(guān)文字。
【解答】（1）B．翻譯：：當(dāng)初，范寧因?yàn)椤洞呵锕攘簜鳌窙]有好的注本，于是深入思考多年，為《春秋谷梁傳》做了《集解》�！洞呵锕攘簜骷狻愤@部書義理精密詳實(shí)，被天下人看重。不久徐邈又為《春秋谷梁傳》做注，世人也很稱贊�！胺e年”是“沉思”的時(shí)間，不可斷開，排除AD．“其義精審”主謂短語，不可斷開，故選B。
（2）C．六經(jīng)：《易》《書》《詩》《禮》《春秋》《樂》。
（3）C．文中并未提到范寧指斥王國寶。
（4）①“為”，做；“辟”征辟；“為……所”，表被動(dòng)；“諷”，勸阻；“寢”，擱置，這里指被擱置。譯為：簡文帝做丞相時(shí)，想要征辟范寧做屬官，被桓溫勸阻，于是這件事就被擱置不辦了。
②“雅”，非常；“甚”，很，非常；“親愛”，親近喜愛；“疑議”，有疑難事情的時(shí)候；“輒”，就；“諮訪”，咨詢。譯為：孝武帝非常喜歡文學(xué)，（范寧）很被孝武帝親近喜愛，朝廷有疑難事情的時(shí)候，（孝武帝）就向范寧咨詢。
答案：
（1）B
（2）C
（3）C
（4）①簡文帝做丞相時(shí)，想要征辟范寧做屬官，被桓溫勸阻，于是這件事就被擱置不辦了。
②孝武帝非常喜歡文學(xué)，（范寧）很被孝武帝親近喜愛，朝廷有疑難事情的時(shí)候，（孝武帝）就向范寧咨詢。
【參考譯文】
范寧字武子。從小就專心好學(xué)，博覽群書。簡文帝做丞相時(shí)，想要征辟范寧做屬官，被桓溫勸阻，于是這件事就被擱置不辦了。所以在桓溫在世期間，范寧兄弟沒有一個(gè)在朝廷做官的。當(dāng)時(shí)的人競相宣揚(yáng)清談虛無的玄理，儒學(xué)影響日益衰頹，范寧認(rèn)為這種風(fēng)氣開始于王弼、何晏，王、何兩人的罪過超過了桀與紂。（范寧）于是撰文說“王何兩人貪圖天下人都贊美的虛名，憑借富貴人家的傲慢與荒誕，畫魑魅來夸耀自己的機(jī)巧，鼓動(dòng)天下人把不遵禮法作為習(xí)俗。鄭國音樂擾亂了純正的音樂，善于詭辯的言論顛覆國家，確實(shí)有這樣的事情��！”范寧崇尚儒學(xué)貶抑玄學(xué)，大都像這樣。桓溫死后，（范寧）才走入仕途，擔(dān)任余杭縣令。范寧擔(dān)任余杭縣令期間，興辦學(xué)校，教育學(xué)生，廉潔立身、躬行禮法，崇尚儒學(xué)的人沒有不尊崇他的。過了一年，余杭的風(fēng)俗教化大為改觀。自從中興以來，崇尚儒學(xué)、重視教化，沒有比得過范寧的人。
后來朝廷征召他，授予他中書侍郎的職位。范寧在中書侍郎任上，提出了很多有好的建議并否定了很多不好建議，對國家政治很有幫助。孝武帝非常喜歡文化學(xué)術(shù)，（范寧）很被孝武帝親近喜愛，朝廷有疑難事情的時(shí)候，（孝武帝）就向范寧咨詢。范寧指摘朝廷大臣的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，都直接了當(dāng)?shù)卣f，沒有任何避諱。王國寶是范寧的外甥，因?yàn)榘徒Y(jié)會(huì)稽王司馬道子，害怕不被范寧所容忍，就挑撥范寧和皇帝的關(guān)系，范寧因此被皇帝疏遠(yuǎn)。范寧請求補(bǔ)任豫章太守，皇帝說：“你不適合擔(dān)任豫章太守，為什么急著去親自體驗(yàn)死亡呢？”范寧不相信占卜，堅(jiān)持請求去補(bǔ)任豫章太守。范寧在豫章又大興學(xué)校，派人到交州購買磬石以供修建學(xué)校所用，并改革舊有的制度，不拘泥于常規(guī)。從遠(yuǎn)近各地來豫章求學(xué)的有一千多人，這些人的耗費(fèi)全都出于范寧的私人俸祿。范寧又將本郡的四姓子弟全都召集到學(xué)校來做學(xué)生，督促他們讀《五經(jīng)》。范寧又修筑學(xué)臺，學(xué)校的功能更加齊備。
江州刺史王凝之向朝廷彈劾范寧，說“豫章郡占了江州的一半。豫章太守范寧在朝廷做官參與機(jī)要，在地方做官擔(dān)任大郡的長官（可見朝廷對范寧的信任），但是范寧卻無所顧忌地做奢侈污濁之事，所作所為不合法度�？こ窍扔辛情T，范寧全部改建成層樓，又修建兩座城門，加上以前的城門，豫章郡現(xiàn)在一種有八座城門。范寧還建造了七所私宅……希望將臣的這份奏章下發(fā)給太常寺討論，按照禮法將范寧判罪。”皇帝下詔說，“漢宣帝說，‘可與之共同管理天下的，是優(yōu)秀的郡守’，如果范寧真的像王凝之奏章中所說的那樣，怎么還可以繼續(xù)擔(dān)任郡長官呢！”范寧因此被判罪接受懲處。范寧的兒子范泰當(dāng)時(shí)為天門太守，棄官（為范寧）申訴�；实壅J(rèn)為范寧所致力的只有儒學(xué)，這件事拖延了很久都沒有判決。（后來）恰好碰上大赦，范寧就沒有被判罪。范寧免官之后，定居在丹陽，仍然勤于經(jīng)學(xué)，一年從頭到尾毫不懈怠。范寧六十三歲時(shí)，在家中去世。當(dāng)初，范寧因?yàn)椤洞呵锕攘簜鳌窙]有好的注本，于是深入思考多年，為《春秋谷梁傳》做了《集解》�！洞呵锕攘簜骷狻愤@部書義理精密詳實(shí)，被天下人看重。不久徐邈又為《春秋谷梁傳》做注，世人也很稱贊。
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