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杜甫《秋雨嘆三首(其三)》閱讀練習及答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 古詩文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
閱讀下面這首唐詩,完成14?15題。
秋雨嘆三首(其三)①
杜甫
長安布衣②誰比數?反鎖衡門守環(huán)堵。
老夫不出長蓬蒿,稚子無憂走風雨。
雨聲颼颼催早寒,胡雁翅濕高飛難。
秋來未曾見白日,泥污后土何時干?
【注】①天寶十三年秋,霖雨六十余日,京師廬舍垣墻,頹毀殆盡。房?上言水災,國忠使御史按之。國忠惡言災異,而四方匿不以聞。②長安布衣:杜甫自謂。
14.下列對這首詩的賞析,不恰當的兩項是( )( )(5分)
A.本詩寫了詩人在連綿秋雨中旅居的情況,抒發(fā)了由秋雨引發(fā)的對個人及國事的感慨。
B.第一句運用了反問句強調自己貧困潦倒、無人關心的不幸境遇!氨葦怠奔聪嗵岵⒄摗
C.“反鎖衡門”即閉門不出,只因為風雨交加,氣候惡劣!碍h(huán)堵”即家境貧苦、徒有四壁。
D.“稚子無憂走風雨”寫無懼風雨的孩子們雨中歡呼雀躍的情景,反襯出“老夫”的衰老。
E.尾聯寫秋霖淫溢、久不見日、滿地泥濘的場景,表達對君臣失道的國政的擔憂與質疑。
15.本詩的頸聯廣受后世稱道,請賞析這一聯的精妙之處。(6分)答案:
14.CD(答對一項給3分,答對兩項給5分)解析:C.“反鎖衡門”上承“誰比數”,下啟“守環(huán)堵”,陳述旅居的寂寥落寞,強調愁苦的心境!爸灰驗椤钡慕忉屵^于絕對化。D.“反襯”錯,且“老夫”是詩人自謂,并非強調哀老。
15.①情景交融,意境深沉。雨聲颼颼,天氣寒冷,胡雁難飛,渲染了凄涼、傷感的氛圍,烘托愁苦之深重。(2分)②托物言志,自傷身世。環(huán)境凄寒,胡雁欲高飛而不能,詩人以胡雁來比喻自己身居困厄不能伸展抱負。(2分)③虛實結合,含蓄蘊藉。實寫天寒雨稠,虛寫胡雁掩翅、自己不得志,聯想巧妙,畫面感強,感人至深。(2分)
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