馬說(shuō)
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才關(guān)不外見，且欲與常馬等不可得，安 求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，嗚之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：天下無(wú)馬！嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。
15．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)
(1)一食或盡粟一石 或：
(2)才美不外見 見：
(3)且欲與常馬等不可得 等：
(4)安求其能千里也 安：
(5)執(zhí)策而臨之 執(zhí)：
16．翻譯下列句子。(4分)
(1)食馬者不知其能千里而食也。
(2)鳴之而不能通其意。
17．從文中看，千里馬遇不到伯樂，它們有著怎樣的命運(yùn)? (3分)
18．作者借千里馬不遇伯樂的遭遇，反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)? (3分)
2011年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題
[參考答案]
15． （5分）
（1）或：有時(shí)（2）見：顯現(xiàn)
（3）等：等同（4）安：怎么 ，怎能
（5）執(zhí)：拿著，舉著
16． （4分）
（1）喂馬的人不知道它是千里馬，所以不按照千里馬的喂養(yǎng)方法喂養(yǎng)它。
（2）千里馬鳴叫，喂馬的人卻不知道它想表達(dá)的意思。
17．祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間 （3分）
18．反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)不重視人才，不善于發(fā)現(xiàn)人才的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 （3分）
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