4
分）
關(guān)雎
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右
?
之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。
7
．這首詩表現(xiàn)了我國古代勞動人民怎樣的思想感情？（
2
分）
8
．詩中有許多句式相同相似的重章疊句，這種表達(dá)方式有什么作用？（
2
分）
參考答案：
7
．（
2
分）表達(dá)了古代勞動人民對愛情（對美滿生活，對幸福生活）的追求。
8
．（
2
分）（
1
）可以充分表達(dá)詩人思想感情（
1
分）。（
2
）增加詩歌節(jié)奏感和音樂美（
1
分）。
21.
對下列詩句理解分析不正確的一項是：（
）(3
分)
A.
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造一種幽靜的氛圍。
B.
“參差荇菜，左右流之”兩句反復(fù)使用，增強了詩歌的節(jié)奏感，也反映了古代民歌的特色。
C.
“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”以行動來反映君子的深深思戀，十分生動形象。
D.
“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分別指醒來和睡著，可見君子思戀之苦。
22.
本詩所表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？運用了什么樣的藝術(shù)手法？(2
分)
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
21.
(1)A
22.
由愛情引起的相思之苦。
比興手法
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