一、預(yù)習(xí)檢測。
（1
）解釋句中加橫線詞語。
城
春草木深（
）
家書抵萬金（
）
渾欲不勝簪（
）
（2
）聯(lián)系詩的意境，翻譯下列句子。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
（3
）根據(jù)提示默寫句子。
春望所見：
，
。
觸景生情：
，
。
思念親人：
，
。
不堪愁苦：
，
。
二、
合作探究。
（1
）本詩是在什么背景下寫的？主要寫了哪些內(nèi)容？
（2
）本詩的情感是通過什么來抒發(fā)的？
三、拓展延伸：
積累杜甫的古詩名句。
（1
）好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
（2
）讀書破萬卷，下筆如有神。
（3
）岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
（4
）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
（5
）為人性癖耽佳句，語不驚人死不休。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/shici/351527.html
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