崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。
【賞析】
起首兩聯(lián)是詩人對(duì)歷史傳說的緬懷。這兩句詩借這類神話抒發(fā)自己的情懷。從樓的命名之由來著想,借傳說落筆,然后生發(fā)開去。昔人已乘鶴而去,不可復(fù)睹。仙人跨鶴,本屬虛無,現(xiàn)以無作有,說它
“
一去不復(fù)返
”
,眼前只剩下一座空樓,使讀者產(chǎn)生了歲月不再、古人不可見之遺憾。詩人筆下道出了
“
人去樓空
”
,唯有悠悠的白云千載依舊的景象。透過詩人的筆觸,表現(xiàn)讀者世事迷茫,發(fā)出了人生短暫而渺小的感慨。怎不使人感到世事滄桑多變呢?特別是句中
“
空余
”
兩字,更寄寓著內(nèi)心的無限感慨。詩人這幾筆寫出了那個(gè)時(shí)代登黃鶴樓的人們常有的感受,氣概蒼莽,真摯而富情感。使我們?cè)诰拺压沤瘢G目四野的同時(shí),又為我們?cè)谶@悠遠(yuǎn)廣袤的時(shí)空中創(chuàng)造出一種令人迷惘若失的氛圍,為后四句的抒情張本。
后兩聯(lián)由對(duì)傳說的緬懷而回到了現(xiàn)實(shí),寫景而寄情。用寫實(shí)的手法,描寫了在日暮中登樓遠(yuǎn)眺漢陽城、鸚鵡洲的芳草綠樹,并由此而引起了作者思鄉(xiāng)情結(jié),在一片暮色蒼茫、浩渺煙波之間,竟弄不清自己的家鄉(xiāng)在哪個(gè)方向,只見奔流不息長(zhǎng)江東去?粗L(zhǎng)江彌漫的煙波,想著自己有家難歸,怎能不為之愁緒滿懷。全篇從黃鶴樓的傳說開始,最后登樓,在對(duì)收入眼簾的浩淼煙波的思索中,主旨終于歸結(jié)為對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。這一結(jié)尾不僅與前面的意境遙相呼應(yīng),而且作為全詩的收束,也十分有力。 這是一首登樓懷古思念鄉(xiāng)土的傳世佳作。首兩聯(lián)劈空寫來,發(fā)人去樓空、歲月不再之慨,寄托著詩人入世虛無的悲嘆。末兩聯(lián),以明麗之景寫江中景色之美,畫面頓生明暗對(duì)比,但隨即落筆暮靄煙波,景致陡暗,原來是樂景寫哀,歸思難收,令人讀罷,如幻如夢(mèng),愁緒無限。
【中考預(yù)測(cè)】
1
.
判斷下列說法的正誤,正確的打
“
Ⅴ
”
,錯(cuò)誤的打
“
Ⅹ
”
A
.
詩的前兩句從傳說入筆,寫由黃鶴樓生發(fā)的聯(lián)想。(
Ⅴ
)
B
.
詩的五六句寫昔人乘著黃鶴見到的漢陽晴川和鸚鵡洲的景致。(
Ⅹ
)
C
.
詩的七八句寫出了詩人悲苦凄涼,日暮思?xì)w的哀怨愁緒。(Ⅹ
)
D
.
傳說崔顥登黃鶴樓本欲賦詩,因見此詩而作罷,感慨道:
“
眼前有景道不得,李白題詩在上頭。
”
(Ⅹ
)
2.
詩中最能概括作者感情的是哪一個(gè)字
?
在對(duì)全詩整體感悟的基礎(chǔ)上,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。
答:
“
愁
”
字。全詩意境開闊,吊古傷今,虛實(shí)相映,情景交融。尾聯(lián)將
“
鄉(xiāng)愁
”
之情與
“
日暮
”“
煙波
’’
之景相交融,由景生情,融情于景,表達(dá)了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。
3.
這首詩的前四句中,
“
黃鶴
”
三見,
“
突
”
字重出,是否有重復(fù)之嫌,為什么?
答:不重復(fù)。由于氣勢(shì)貫通,自然天成,讀來并不感到重復(fù)。
4
.五、六句寫登樓所見的實(shí)景,請(qǐng)用自己的語言將畫面描述出來。
答:天氣晴好,江北漢陽的樹木清晰分明,鸚鵡洲上的青草繁茂濃綠。
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