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杜甫《登樓》閱讀(8分)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中詩(shī)歌閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


登樓( 8 分) 杜甫 花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨。 錦江 ① 春色來(lái)天地 ② ,玉壘 ③ 浮云變古今 ④ 。 北極朝廷終不改 ⑤ ,西山寇盜莫相侵。 可憐后主還祠廟,日暮聊為梁父吟 登樓(8
分)
杜甫
花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨。
錦江①春色來(lái)天地②,玉壘③浮云變古今④。
北極朝廷終不改⑤,西山寇盜莫相侵。
可憐后主還祠廟,日暮聊為梁父吟。
【注解】①錦江:在今四川成都市南,岷江支流,以濯錦得名,杜甫的草堂即臨近錦江。②來(lái)天地:與天地俱來(lái)。③玉壘:山名,在今四川灌縣西。④變古今:與古今俱變。⑤、北極句:廣德元(七六三)十月,吐蕃陷長(zhǎng)安,立廣武王李承弘為帝,代宗至陜州(今河南陜縣),后郭子儀收復(fù)京城,轉(zhuǎn)危為安。此句喻吐蕃雖陷京立帝,朝廷始終如北極那樣不稍移動(dòng)。北極:北辰。
10.
這是一首
(體裁),為全詩(shī)奠定了感情基調(diào)的詞語(yǔ)
。詩(shī)中以浩大氣勢(shì)描繪出了他登樓時(shí)的所見(jiàn)景象,展現(xiàn)了祖國(guó)山河的壯美,表達(dá)了對(duì)民族歷史的追懷,這兩句詩(shī):
,
。(4
分)
11.
本詩(shī)的最后一聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用?(4
分)



參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理

1
)歷代詩(shī)家對(duì)此詩(shī)評(píng)價(jià)極高,清代詩(shī)人沈德潛說(shuō)這首詩(shī)

氣象宏偉,籠蓋宇宙,此杜詩(shī)最上者

。請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)說(shuō)說(shuō)你是如何理解這一評(píng)價(jià)的。(
5
分)
(2
)首聯(lián)詩(shī)人寫到“
花近高樓傷客心”
,結(jié)合全詩(shī)談?wù)勗?shī)中“
傷客心”
的原因都有哪些?(5
分)
【答案】
(1
)頷聯(lián)描述山河壯觀的景象,憑樓遠(yuǎn)望,錦江流水挾著蓬院的春色從天地的邊際洶涌而來(lái),玉壘山上的浮云飄忽起滅正象古今世事的風(fēng)云變幻。(1
分)上句向空間開(kāi)拓視野,下句就時(shí)間馳騁遐想,天高地迥,古往今來(lái),形成一個(gè)闊大悠遠(yuǎn)、囊括宇宙的境界,飽含著對(duì)祖國(guó)山河的贊美和對(duì)民族歷史的追懷;(2
分),而且,登高臨遠(yuǎn),視通八方,獨(dú)向西北前線游目騁懷,也透露詩(shī)人憂國(guó)憂民的無(wú)限心事。(2
分)
(2
)①
詩(shī)人登樓觀景,近看繁花,滿眼繁花反襯滿腹愁思,抒發(fā)客居他鄉(xiāng)的漂泊與傷感;②
國(guó)家萬(wàn)方多難的憂國(guó)憂民之愁,吐蕃入侵,戰(zhàn)亂頻仍,詩(shī)人為國(guó)家災(zāi)難而傷心;③
自身理想抱負(fù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)之痛,雖仰慕諸葛亮那樣的先賢,但難遇明主,為自身懷才不遇二傷心 ;④
為君主無(wú)道、任用奸佞而傷心 。(答對(duì)其中3
點(diǎn)可得滿分5
分)
考點(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的形象。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D
。
(2
試題分析:此題考查作者思想感情的鑒賞能力。解答此題,應(yīng)結(jié)合著詩(shī)歌注釋及寫作背景,抓住關(guān)鍵詞句分析作答。以樂(lè)景寫哀情,詩(shī)人登樓所看之景與此時(shí)詩(shī)人自身之痛相對(duì)比,反襯出詩(shī)人內(nèi)心的傷痛;聯(lián)系背景可知,國(guó)家危難與自身之痛的對(duì)比,根據(jù)這幾點(diǎn)概括作答即可。
考點(diǎn):評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力 層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D
。

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