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中考詩詞賞析練習(xí)(附答案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中詩歌閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


中考 詩詞賞析 1. 夜雨寄北(李商隱) 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 何當(dāng)共剪西窗燭?卻話巴山夜雨時。 1. 下面說法有誤的一項( D ) A. 本詩開篇一問一答,足見夫妻之間的感 中考
詩詞賞析
1.
夜雨寄北(李商隱)
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭?卻話巴山夜雨時。
1.
下面說法有誤的一項(

D

A.
本詩開篇一問一答,足見夫妻之間的感情是多么真摯。
B.
第二句寫景,點明了時間,地點和詩人的處境。
C.
“何當(dāng)”二字照應(yīng)“歸期”,表明詩人盼望回家的急切心情。
D.
“何當(dāng)共剪西窗燭?卻話巴山夜雨時。”實寫詩人和妻子夜坐西窗之下,共剪燈芯燭花,溫情細(xì)語的情景。
2.

送杜少府之任蜀州(王勃)
城闕輔三秦,

風(fēng)煙望五津。
與君離別意,

同是宦游人。
海內(nèi)存知己,

天涯若比鄰。
無為在歧路,

兒女共沾巾。

1
)對《送杜少府之任蜀州》最后兩句的理解正確的是(

C

A
.我們無需在分手的路口,再為兒女們操心,傷心落淚。
B
.我們盡管無所作為,但分手時也用不著像別人那樣傷心落淚。
C
.在即將分手的路口,我們無需像平常送別的青男女那樣傷心落淚。

D
.在即將分手的路口,我們無需像我們的兒女那樣傷心落淚。

2
)對《送杜少府之任蜀州》全詩分析不正確的一項是(

A

A
.首聯(lián)首句寫送別之地,突出了雄渾闊大的氣勢。為全詩奠定了悲壯的感情基調(diào)。
B
.頷聯(lián)作者以兩人處境相同、感情一致來寬慰朋友,惜別之中顯現(xiàn)詩人胸襟的闊大。
C
.頸聯(lián)表現(xiàn)了詩人樂觀寬廣的胸襟和對友人的真摯情誼。
D
.尾聯(lián)慰勉友人不要像青男女一樣,表達(dá)了作者心胸的豁達(dá)。
3.
酬樂天揚州初逢席上見贈
巴山楚水凄涼地,二十三棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
對本詩賞析有誤的一項(

D

A.“
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人

中的兩個典故,表現(xiàn)詩人對親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘。
B.
此詩感情沉郁,但前后感情基調(diào)不同,前四句低沉悲憤,后四句高昂樂觀,前后形成鮮明的對比。

C.


沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春

”暗示社會的發(fā)展,新事物終究要取代舊事物!
D
本文的作者是白居易,沉郁中見豪放,是酬答詩的優(yōu)秀之作。
4.
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(李白)
楊花落盡子規(guī)啼,
聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月,
隨風(fēng)直到夜郎西。
對本詩賞析有誤的一項(
C

A.
是的第一句點名時令,融情入景,隱含著作者對王昌齡被貶的同情和悲痛。
B.
第二句敘事,用跋涉五溪簡述路途遙遠(yuǎn)與艱難,流露出對被貶友人的深切掛念。
C.
第三句、四句運用比喻手法,要把自己的愁心與明月一起,伴隨王昌齡奔赴遠(yuǎn)方。
D.
古人以右為尊,以左為卑,所以左遷意為“貶謫”。
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