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曾國(guó)藩《召悔》閱讀練習(xí)及答案(附譯文)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩(shī)文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶



閱讀下面的文言文,完成10~12題。召 悔曾國(guó)藩賢與不肖之等奚乎?視乎改過(guò)之勇怯以為差而已矣。日月有食,星有離次。其在于人,言有尤,行有悔,雖圣者不免。改過(guò)什于人者,賢亦什人;改過(guò)佰于人者,賢亦佰于人。尤賢者,尤光明焉;尤不肖者,怙終焉而已。人之生,氣質(zhì)不甚相遠(yuǎn)也,習(xí)而之善,既君子矣。其有過(guò),則其友直諫匡之。習(xí)而之不善,既小人矣。其有過(guò),則其友多方之。茲賢者所以愈賢,而不肖者愈不肖也。吾之友有某君者,余曰:“子與某相好不終,是子之失德。子盍慎諸?”又有某君毖余曰:“聞子試于有司,則嘗以私于人,是大不可。”二子者之言,卒聞之,若不于吾志。徐繹之,彼無(wú)求而進(jìn)逆耳之言,誠(chéng)敬我也。既又自。何嶂^(guò),其大者視此或倍蓰,而其多或不可枚數(shù)。二子者,蓋舉一隅也,人苦不自知耳。先王之道不明,士大夫相與為一切茍且之行,往往陷于大戾,而僚友無(wú)出片言相質(zhì)確者。而其人自視恬然,可幸無(wú)過(guò)。且以仲尼之賢,猶待學(xué)《易》以寡過(guò),而今日無(wú)過(guò),欺人乎?自欺乎?自知有過(guò)而因護(hù)一時(shí)之失,展轉(zhuǎn)蓋藏,至滔滔天之奸而不悔,斯則小人之不可近者已!為人友而隱忍和同,長(zhǎng)人之惡,不又諧臣媚子之亞也。《書》曰有言逆于汝心必求諸道有言遜于汝志必求諸非道余故筆之于冊(cè)以備觀省且示吾友能為逆心之言者。(摘自《曾國(guó)藩文集》,略有刪節(jié))10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.賢與不肖之等奚乎 判:區(qū)別 B.則其友多方之 文:掩飾C.吾之友有某君者,余曰 毖:告誡D.若不于吾志 遜:比不上11.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是A.賢亦什人 青,取之藍(lán)B. 則其友直諫匡之 久之,能足音辨人C. 聞子試于有司 客美我者,欲有求于我也D. 徐繹之 君子博學(xué)日參省乎己12.用“/”給文中畫波浪線部分?jǐn)嗑,正確的一項(xiàng)是A. 《書》曰/有言逆于汝/心必求諸道/有言遜于汝/志必求諸非道/余故筆之于冊(cè)以備觀。沂疚嵊涯転槟嫘闹哉。B. 《書》曰/有言逆于汝心/必求諸道/有言遜于汝志/必求諸非道/余故筆之/于冊(cè)以備觀。沂疚嵊眩転槟嫘闹哉摺. 《書》曰/有言逆于汝心/必求諸道/有言遜于汝志/必求諸非道/余故筆之于冊(cè)以備觀。沂疚嵊涯転槟嫘闹哉。D. 《書》曰/有言逆于汝/心必求諸道/有言遜于汝/志必求諸非道/余故筆之/于冊(cè)以備觀省/且示吾友/能為逆心之言者。13. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)(1) 視乎改過(guò)之勇怯以為差而已矣。 (4分)(2) 人之生,氣質(zhì)不甚相遠(yuǎn)也,習(xí)而之善,既君子矣。(4分)(3) 子與某相好不終,是子之失德。子盍慎諸? (4分)答案:10.D(順從)11.C(A前表比較,后為介詞,從。B前為連詞,表目的,“來(lái)”;后為介詞,憑借。C用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。D前表修飾,后表遞進(jìn)。)12.C(《書》曰:“有言逆于汝心,必求諸道;有言遜于汝志,必求諸非道!庇喙使P之于冊(cè)以備觀省,且示吾友能為逆心之言者。)13.(1)應(yīng)該看他對(duì)于改正過(guò)錯(cuò)的勇敢與怯懦并把它作為區(qū)別罷了。(關(guān)鍵詞“以為”“差”“而已”及大意各1分。)(2)人一出生時(shí),氣質(zhì)相差不大,學(xué)習(xí)并且達(dá)到好的境界,就已經(jīng)成為一個(gè)君子了。(關(guān)鍵詞 “習(xí)”“之”和“既君子矣”判斷句式及大意各1分。)(3)您與某人交好卻沒(méi)有保持到最后,是因?yàn)槟羞^(guò)錯(cuò),您在這件事上為什么不謹(jǐn)慎呢?(關(guān)鍵詞為“不終”、“盍”、“諸”及大意各1分。)參考譯文賢良與不肖的區(qū)別是如何劃分的呢?應(yīng)該看他對(duì)于改正過(guò)錯(cuò)的勇敢與怯懦并把它作為差別罷了。日月都有盈缺虧食,星辰也有隕落之時(shí)。對(duì)人而言,言語(yǔ)有不當(dāng)之處,行為有后悔之時(shí),即使是圣人也不可避免。改正過(guò)失十倍于人的人,他的賢達(dá)也一定會(huì)是常人的十倍;改正過(guò)失百倍于人者,他的賢達(dá)也——定會(huì)是常人的百倍。越是賢明的人,越是光明磊落;越是不肖之徒,越仗恃作惡,終不悔改。人剛一出生時(shí),氣質(zhì)相差不大,學(xué)習(xí)并且達(dá)到好的境界,就已經(jīng)成為一個(gè)君子了。如果他有了過(guò)錯(cuò),那么他的朋友會(huì)當(dāng)面勸諫以幫助他改正。如果引導(dǎo)不善,就會(huì)成為小人。當(dāng)他有了過(guò)錯(cuò)時(shí),他的朋友就會(huì)多方替他掩飾、推卸責(zé)任。這就是所說(shuō)的賢明之人越來(lái)越賢明,不肖之徒越來(lái)越不肖的原因。我有一個(gè)朋友告誡我說(shuō):“您與某人交好卻沒(méi)有保持到最后,是因?yàn)槟羞^(guò)錯(cuò),您在這件事上為什么不謹(jǐn)慎呢?”又有一個(gè)朋友告誡說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在某次考試中,曾經(jīng)因私人感情求助他人,這是很不對(duì)的!倍说脑,乍一聽(tīng),不合我意。但慢慢地理解,他們沒(méi)有所求而對(duì)我說(shuō)出逆耳良言,是因?yàn)榫粗匚。反過(guò)來(lái)我又自。何业倪^(guò)錯(cuò),其中嚴(yán)重的比照這兩件事或許嚴(yán)重?cái)?shù)倍,而且數(shù)量多得不可枚舉,他們二人,只不過(guò)舉了一兩個(gè)例子,人最痛苦的是對(duì)自身的不了解。上古帝王不能推行王道教化,士大夫們相互勾結(jié)攀比,做了許多茍且之事,往往陷入罪惡的深淵,而同僚們沒(méi)有人出面勸諫質(zhì)疑。這是因?yàn)檫@些人自認(rèn)為很超脫,又幸好沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。況且孔子這樣的大賢,猶且學(xué)習(xí)《易經(jīng)》來(lái)減少錯(cuò)誤,而這些人說(shuō)沒(méi)有過(guò)錯(cuò),是欺騙他人呢還是欺騙自己呢?自己知道有過(guò)錯(cuò)而因?yàn)樘蛔o(hù)一時(shí)的過(guò)錯(cuò),盡力掩蓋,以至罪惡滔天卻也不覺(jué)得有悔意,這就是不可以接近小人的原因。作為別人的朋友卻對(duì)他的過(guò)錯(cuò)隱瞞忍耐或曲意奉承,助長(zhǎng)了朋友的惡習(xí),他們的所作所為比那些專事諂媚的佞臣俳優(yōu)更可惡!稌(jīng)》說(shuō):“有違背你心意的話,一定要從符合道義上想一想,有投合你心意的話,一定要從不符合道義上考察一下這些話”我特意將它們寫下來(lái)以備查看反省,并且展示給能提出逆耳良言的朋友們看。
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