《朱竹君先生傳》閱讀練習(xí)及答案
□〔清〕姚鼐
朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，與其弟石君，少皆以能文有名。先生中乾隆十九進士，授編修，進至日講起居注官，翰林院侍讀學(xué)士，督安徽學(xué)政，以過降級，復(fù)為編修。
先生初為諸城劉文正公所知，以為疏俊奇士 。及在安徽， 會上下詔求遺書。先生奏言翰林院著有《永樂大典》，內(nèi)多有古書世未見者，請開局使尋閱，且言搜集之道甚備。時文正在軍機處，顧不喜，為非政之要而徒為煩，欲議寢之，而金壇于文襄公獨善先生奏，與文正固爭執(zhí)，卒用先生說上之，四庫全書館自是啟矣。先生入京師，居館中，纂修《日下舊聞》。未幾，文正卒，文襄總裁館事，尤重先生。先生顧不造謁，又時以持館中事與意迕，文襄大憾。一日見上，語及先生，上遽稱許朱筠學(xué)問文章殊過人，文襄默不得發(fā)，先生以是獲安。其后督福建學(xué)政，逾，上使其弟代之，歸數(shù)月，遂卒。
先生為人，內(nèi)友于兄弟，而外好交游。稱述人善，唯恐不至；即有過，輒復(fù)掩之。后進之士多因以得名。室中自晨至夕未嘗無客，與客飲酒談笑窮日夜，而博學(xué)強知不衰，時于其間屬文。其文才氣奇縱，于義理、事務(wù)、情態(tài)無不備，所欲言者無不盡，尤喜小學(xué)，為學(xué)政時，遇諸生賢者，與言論若同輩。勸人為學(xué)先識字，語意諄勤，去而人愛思之。所欲著書皆未就，有詩文集若干卷。
姚鼐曰：余始識竹君先生，因昌平陳伯思。是時皆二十余，相聚慷慨論事，摩厲講學(xué)，其志誠偉矣，豈第欲為文士已哉！先生與伯思，皆高才耽酒。伯思中致酒疾，不能極其才。先生以文名海內(nèi)，豪逸過伯思，而伯思持論稍中焉。先生暮，賓客轉(zhuǎn)勝，入其門者，皆與交密，然亦勞矣。余南歸數(shù)，聞伯思亦衰病，而先生歿才逾五十，惜哉！當其使安徽、福建，每攜賓客飲酒賦詩，游山水，幽險皆至。余間至山中崖谷，輒遇先生題名，為想見之矣。
【譯文】
朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，和他的弟弟石君?，少時都以會寫文章而出名。先生于乾隆十九中進士，授官編修，后升至日講起居注官，翰林院侍讀學(xué)士，督安徽學(xué)政，因過降級，又重為編修。
先生起初受到諸城劉文正公賞識，被認為是疏朗俊偉奇特之士。后來到安徽，遇到皇上下詔搜求散佚的書籍，先生上奏說翰林院著有《永樂大典》，里面有很多當世見不著的古書，請成立一個專門機構(gòu)來搜尋校閱，并且陳述的搜集方法也十分完備。當時劉文正公在軍機處，卻不高興，認為不是緊要的政事而徒增煩惱，打算建議讓這事停下來，而唯獨金壇文襄公認為先生的奏議很好，跟劉文正公堅決爭執(zhí)，最終采用先生的意見上奏給了皇上，四庫全書館從此啟動了。先生進入京城，住在館中，纂修《日下舊聞》。不久，文正公去世，文襄公任四庫館事務(wù)總裁，特別看重先生。先生卻不去拜訪，還不時因主持館中事跟他的意見抵觸，文襄公感到十分遺憾。一天見到皇上，談及先生，皇上便稱許朱筠學(xué)問文章遠超別人，文襄公默然不能發(fā)話，先生因此而安然無事。其后督理福建學(xué)政，過了一，皇上派他弟弟接替他，回來幾個月，就去世了。
先生為人，在家與兄弟友善，而在外喜好交游。稱贊別人的好處，唯恐沒有說到極致；若有過錯，就總是掩飾。后進之士多因他的稱許而得名。先生房中從早到晚不曾沒有客人，整日整夜跟客人飲酒談笑，博學(xué)強記卻不衰減，還時常在這期間寫文章。他的文章才氣新奇豪放，對于義理、事務(wù)、情態(tài)，無不具備，想要說的話無不窮盡，尤其喜愛小學(xué)（文字音韻訓(xùn)詁之學(xué)），當學(xué)政時，遇到賢能的生員，跟他們說話談?wù)摼秃孟裢吶艘粯�，勸別人為學(xué)要先從識字開始，語意誠懇殷勤，離去之后人們都愛戴思念他。他想要寫的書都沒有寫成，有詩文集合若干卷。
姚鼐說：我開始認識竹君先生，是靠了昌平陳伯思的關(guān)系。當時都二十幾歲，聚在一起慷慨激揚縱論時事，相互磨練探討學(xué)問，志向?qū)嵲趥ゴ蟀。睦镏皇且饕粋�文人學(xué)士而已呢！先生與伯思，都是卓越人才而沉溺飲酒。伯思中因酒致病，不能完全發(fā)揮他的才華。先生以文章名揚海內(nèi)，豪放俊逸超過伯思，而伯思持論稍微中和一些。先生晚，來訪賓客更為繁盛，入了他門的，都跟他密切交往，這樣也就很勞累了。我回到南方這幾，聽說伯思也衰老病重了，而先生去世時紀才過五十，令人痛惜�。∷诎不�、福建任上時，常常帶領(lǐng)賓客飲酒賦詩，游玩山水，幽深險要處都到過。我間或來到山中崖谷，便遇見先生題名，是可推想而知的啊。
【演練】
1. 對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）
A.會上下詔求遺書 會：適逢
B.且言搜集之道甚備 備：齊全
C.所欲著書皆未就 就：靠近
D.先生與伯思，皆高才耽酒 耽：沉溺
2. 下列語句編為四組，全都表現(xiàn)朱竹君“才華橫溢”的一組是（）
�、倥c其弟石君，少皆以能文有名
�、谙壬鯙橹T城劉文正公所知，以為疏俊奇士
�、酆筮M之士多因以得名
�、芷湮牟艢馄婵v，于義理、事務(wù)、情態(tài)無不備
⑤先生以文名海內(nèi)，豪逸過伯思
⑥余間至山中崖谷，輒遇先生題名，為想見之矣
A.①④⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②④⑥
3. 下列對文章內(nèi)容的分析和概括，錯誤的一項是（）
A.朱竹君輕時就以善于寫文章而聞名，考中進士后先后擔任過編修、日講起居注官、翰林院侍讀學(xué)士、安徽學(xué)政和福建學(xué)政等官職。
B.朱竹君建議開局搜尋古籍，得到軍機處大臣劉文正公、于文襄公的大力支持，朝廷因此開設(shè)四庫全書館，朱竹君也參加了四庫全書的編撰。
C.朱竹君喜好交游，朋友眾多；為提攜后進之士，常常稱道他們的優(yōu)點，掩飾他們的缺點。他時常在與朋友飲酒談笑之間寫文章，而這些文章又寫得很好。
D.作者在二十多歲時就認識了朱竹君，并在一起慷慨談?wù)�。他認為朱竹君不幸早逝，一是過于喜歡喝酒，二是朋友眾多，交往甚密而導(dǎo)致過度勞累。
4. 把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。
（1）先生初為諸城劉文正公所知，以為疏俊奇士。
譯文：
�。�2）與文正固爭執(zhí)，卒用先生說上之
譯文：
�。�3）為學(xué)政時，遇諸生賢者，與言論若同輩 。
譯文：
文言文閱讀專題訓(xùn)練答案
朱竹君先生傳
1.C（應(yīng)是“成功、寫成”之義）
2.A（②寫朱竹君先生被劉文正公認為是疏朗俊偉奇特之士，不一定是“才華橫溢”；③寫朱竹君先生獎掖后進；⑥寫作者對朱竹君先生的思念）
3.B（根據(jù)原文，“得到軍機處大臣劉文正、于文襄公的大力支持”錯）
4.（1）先生起初被諸城劉文正公了解，被認為是疏朗俊偉奇特之士。（給分點：為……所：表被動；以為：認為）（2）跟劉文正堅決爭執(zhí)，最終采用先生的意見上奏給了皇上。（給分點：固：堅決；卒：最終）（3）當學(xué)政時，遇到賢能的生員，跟他們說話談?wù)摼秃孟裢吶艘粯�。（給分點：為：當，擔任；諸生賢者：賢能的生員；言論：說話談?wù)摚?/P>
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